四年級的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　春季，是萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，夏天，是紅日高照，炎熱相交的季節(jié)，五月的鄉(xiāng)村，是一幅動人，和諧，優(yōu)雅的壁畫。

　　清香裊裊的清晨，霞光徐徐拉開黑沉沉的帷幕，吮吸著甜絲絲的.空氣，離巢的灰雀輕輕地掠過，不時地啄地上的爛玉米，叼著爛玉米送向遠方。在烏木屋檐旁，擺著幾組藤架，掛著青的，紅的，紫的瓜，沿著，順著方向爬上去，抽出卷的絲藤，那么綠油油，郁蔥蔥的，令人敞開心扉．多么像一道別有風趣的裝飾，碧綠的藤上，點綴著點點黃的，紅的小花．每家鄉(xiāng)下人，按生態(tài)不錯的，準要擺設(shè)幾個花苔，帶來清新的感覺．瞧，遠遠望去，那花苔上種植著牡丹，芍藥，大麗菊，依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗．種樹，栽竹，都是鄉(xiāng)下人家的必修課，在后院里栽竹，種樹，都能增添春天的氣候，竹子里投入一片深綠色的濃陰，青青的竿，綠綠的葉，多么美妙．種梨樹，柏樹，都是不錯的選擇，密密的青葉，映襯在樹影上，投入淡淡的淺綠。

　　傍晚，離巢的鳥兒順著向晚的微風歸巢了，傍晚擁有了從未有過的寂靜．紡織娘寄拖著催眠曲在屋檐上紡織．

　　五月的鄉(xiāng)村，你像童話，寄托著天真，你像音樂，寄托著典雅。

四年級的作文 篇2

　　說她是我的同桌，也不是，她只是一個坐在我周圍的人。她呢，很煩，性格特古怪，有時熱情，有時孤僻，讓人捉摸不透；她的行為舉止大大咧咧，不拘小節(jié)，有時讓人覺得沒什么，有時卻讓人很反感。

　　她喜歡在上課時跟老師開玩笑，不知她從哪兒來的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”，總在別人不經(jīng)意間發(fā)出，讓人聽得背脊發(fā)涼，瑟瑟發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。有時，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之勢伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住，她的氣勢之強大，空間都仿佛封閉起來，讓我無所遁形。接著只見她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，連空氣中都留下了一串串殘影。她那一拳揮下，整個空間都仿佛被她的雙手所牽動，向我砸來，空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的空間所傳來的爆炸聲。那時，我想：完了，恐怕要斃命于此了。只聽“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面，正以為“太好了，我還沒死”時卻不料明勁已至，暗勁未了，突感背后傳來了一陣麻痹感，接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊，屬引凄異，哀轉(zhuǎn)久絕……同學們說的我那雙折斷的翅膀，恐怕就是被她折斷的.吧。

　　但是，在學習上她很樂觀，也很有造詣。記得有一次，成績出來了，全班同學都考得不是很好，她也一樣。但她并沒有哭而很樂觀地面對，并且十分耐心地去問老師，問同學，在糾錯本上一遍又一遍的審題，重做，寫上分析。最終，緊皺的眉頭舒展開來，臉上露出會心的一笑……

　　恐怕你們已經(jīng)猜到了吧，對，她就是坐在我后面的大謝，希望她能一直保持那樂觀的心態(tài)。

四年級的作文 篇3

　　我從小到大都是個很聰明可愛但又很頑皮的男孩子，在我的成長的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長大。

　　小時候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時候，有一天爹爹抱著我去商場玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了，我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來，爹爹開始還不知道是怎么回事，看見有水從他頭上滴下來，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時圍觀的人看見了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿

　　水，媽媽知道了批評了我，可我卻很理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽我使喚我也沒辦法呀！”媽媽也對我無可奈何了。 隨著時間的流逝，慢慢的我長大了，開始進了幼兒園，六歲那年我踏進了小學，在學校里我學到了不少的知識，也懂事了很多，我很愛做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的'五子棋藝都能贏過大人了。在學習上，我也自覺了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表揚我呢！

　　不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來，他是一個和我小時候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費他的精力，果然我和他玩了一會兒，他就累了，再過一會竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長歷程中的點點滴滴我卻永遠都不能忘懷。

四年級的作文 篇4

　　新加坡是一個美麗而整潔的國家，我對她向往已久。暑假，我如愿參加了新加坡游學活動，參觀了許許多多景點，如國家美術(shù)館、國家動物園、國家科技館等；欣賞了無數(shù)場精彩萬分的表演，如時空之翼、燈光秀等。六天的旅行，開拓了我的視野，滋潤了我的心靈。

　　其中，我最難忘的是“國家科技館”之行。一入館，隨處可見各種精密的儀器。在導(dǎo)游的強烈推薦下，我進入了“鏡子迷宮”，準備挑戰(zhàn)一下從未接觸過的游戲——迷宮。走進迷宮，里面漆黑一片，一路摸索，發(fā)現(xiàn)前面有座橋，走到橋上，往下一看，“那有白骨”！我嚇了一跳，心想：這可比蘇州樂園的“鬼窩”刺激多了！趕緊離開這兒！

　　這時，我看見前面有塊黑布，掀開來一看，原來是入口。我的鏡子迷宮大探險開始了，環(huán)顧四周，只見有六面鏡子，照出了幾個我？頓時，我眼花繚亂，不分東西，就在這種迷迷糊糊的狀態(tài)之中，我在迷宮中繞來繞去，七彎八拐。終于，我看到了一塊黑布，我心情那是一個高興，差點沖到九重天上，但掀開一看，我那直沖云霄的心情便一落千丈，跌入谷底。這竟然是入口，我就像是一個被針扎過一樣的氣球，在不斷的泄氣，但我并沒有放棄，因為“失敗乃成功之母”我相信我能找到出口！來到中心，我在向不同的方向不斷嘗試，然而，我也在不斷地失敗�？删驮谖覝蕚溟_安全出口離開的.時候，幸運女神眷顧了我，我居然找到了出口，我成功了！就是這樣，幸運女神總會眷顧那些不輕言放棄的人。

　　六天時間，說短不短，說長不長，但感覺就在一瞬間，要和新加坡的伙伴說再見了。在這里，我要對導(dǎo)游說聲“謝謝”，感謝你讓我們的旅途很愉快；更要對三位帶隊老師說聲“謝謝”，感謝你們無微不至的照顧，謝謝你們！

四年級的作文 篇5

　　媽媽的味道，香香的，暖暖的，甜甜的一下子像金燦燦的陽光一樣包圍著我，照亮著我的心靈，撫摸著我的臉。

　　記得一次學校課間聽到同學們在議論對媽媽的種種抱怨與不滿，抱怨媽媽煩人太嘮叨，嫌棄媽媽有時對待自己的各種不公平的往事，不滿媽媽有時候又太多事。而媽媽對我的態(tài)度也和同學們嘴中說的一樣。后來隨著年齡的增長，我改變了對媽媽的看法，也發(fā)現(xiàn)了媽媽越來越多的味道，媽媽的味道，真是多種多樣呀！有苦、辣、甜，讓我們一起去品味她的味道吧。

　　媽媽是甜味的，那掛在臉上燦爛的笑容是甜味的代表，那洋溢著快樂的臉是甜味的見證。每當看到媽媽的那張笑臉時我就想到二年級時的開學典禮我評上了夢寐以求的本學期“三好學生”那天陽光照在大地，花兒芬芳吐艷，期待一上午的放學鈴聲終于響了，我迫不及待地沖出教室奔向接我放學的媽媽，當我將“三好學生”的獎狀放到媽媽的面前時，我體會到了媽媽的溫暖，此時媽媽的表情笑瞇瞇的直夸我：“小伙子，真棒！”說完還給我一個大擁抱，我的心里別提有多高興了，突然間我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀就是媽媽的.動力。

　　媽媽是辣味的，那嚴厲的目光就是代表，那犀利的目光就是見證。每當看見媽媽生氣的目光時又讓我想起了一次放學回家媽媽還沒有下班，于是我就馬馬虎虎地寫完作業(yè)看電視了，不一會媽媽下班回來問我：“作業(yè)寫了嗎？怎么在看電視呀！”我不自在地說：“寫完啦，也檢查完了�！眿寢尠胄虐胍傻卣f：“拿來我看看�！眿寢屇玫阶鳂I(yè)一看，不禁皺起了眉頭，我仿佛聽到了媽媽地怒吼聲，只見媽媽一邊拿著作業(yè)本一邊嚴厲地說：“這么多的錯字，怎么檢查的，電視關(guān)掉，重新檢查改錯！”那時候媽媽的目光像一把劍一樣刺過我的心，我的心里難過極了。

　　媽媽是苦味的，那勞累的身體就是代表，那疲勞的目光就是見證。每當看到媽媽那張疲勞的臉時，我就想起不久前一次，媽媽因為沒休息好，下班回家還要做飯，做家務(wù)……就是生病也從來沒有間斷過，看到媽媽勞累的身影和蒼白的臉時，我能體會媽媽為這個家為我付出的許許多多……。

　　這就是我多味的媽媽，我希望我的媽媽甜味多一點，辣味和苦味少一點，我也一定要用我的力量和行動讓我的媽媽永遠都是一個臉上掛著燦爛的笑容，洋溢著快樂的媽媽。

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