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    書本的爭吵作文

    時間:2024-08-29 11:59:48 四年級 我要投稿
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    書本的爭吵作文(通用7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的書本的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書本的爭吵作文(通用7篇)

      書本的爭吵作文 1

      深夜了,辛勤的人們早已入睡。可是書本們還在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。

      語文書驕傲地說:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什么字、詞語、成語都不認識,什么古詩也不會背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的!”

      數(shù)學(xué)書搶著說:“我才是最偉大的呢!主人要是沒有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會算,什么解決問題都不會做,我難找不是最偉大的嗎?”

      英語書趾高氣揚的.說:“你們有什么了不起的?主人要是沒有我,什么英語字母、英語單詞都不認識,我難道不是最偉大的嗎?”

      第二天早上,語文書“罷工”了,上語文課的時候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎么都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書“罷工”了,上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫大家翻開書做題目,數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開,小主人只能干巴巴的坐在那兒。

      這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。

      從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力的做好本職工作。

      書本的爭吵作文 2

      很安靜的夜晚,一個小朋友的書包里傳出一陣又細又小的聲音,仔細聽是書本在說話。

      美術(shù)書大聲地說:“我的書本里有許許多多的圖畫和作品,不要小看我!我是最優(yōu)秀的,因為我會讓小朋友畫出更美麗的畫,而且,我還可以培養(yǎng)小朋友觀察美麗的大自然呢!

      數(shù)學(xué)書不服氣了:“我的書本里有很多數(shù)字和問題,比你好得多。小朋友們學(xué)了我會變得更聰明,而且我還很實用呢,如果去買東西算賬就離不開我。”

      語文書也不服氣了:“你們光看這有什么用,我有圖畫有故事,還有古詩,就你們兩個想比得過我差得遠。因為我書上的內(nèi)容非常豐富,小朋友們學(xué)了我會變得懂事,不僅學(xué)會知識,還學(xué)會做人呢!

      他們都不服氣,一個說:“我才好!”

      一個又說:“我比擬好!”

      一個又說:“你們兩個比我差得遠!

      ……

      就這樣它們吵來吵去誰也不服氣。

      書包被吵得頭都要爆炸了,就說:“你們別吵了,你們都有自己的長處和短處,剛才你們都只看到自己的長處,沒有看到自己的`短處,如果看不到自己的短處那是不好的,你們一定要記住尺有所短寸有所長。”

      三本書聽了不好意思地低下了頭。

      書本的爭吵作文 3

      一天晚上,小主人聽見書包里好象有聲音,就在旁邊側(cè)耳傾聽。

      “我應(yīng)該做國王!”數(shù)學(xué)書說。

      “為什么。俊逼渌鼤鴨。

      “我數(shù)學(xué),能幫助小主人計算,生活中許多地方都不能離開我!

      “還是我比較適合當(dāng)國王!”語文書自豪地說:“因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來說是最重要的!我還能使小主人認識生字、新詞,語言表達也全靠我。”

      “你雖然天天陪伴在主人身邊,可小主人最喜歡音樂和美術(shù),所以應(yīng)該由我們兩姐妹來當(dāng)國王!币魳泛兔佬g(shù)書也說話了。

      “你們都別吵了,你們有什么資格當(dāng)國王啊,現(xiàn)在是信息時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們倆兄弟才面世,讓小主人不當(dāng)新時代的文盲。我們倆兄弟是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應(yīng)該由我們來當(dāng)!庇⒄Z和電腦書也振振有辭。

      書本們你一言,我一語,爭論了很長時間?墒钦l也不讓誰。

      這時,放在書包角落里的'字典發(fā)話了:“你們不要吵了,其實,你們說的都很有道理,你們都有各自不同的用處,誰當(dāng)國王都不重要,重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的主人服務(wù),讓我們的小主人全面發(fā)展!

      其它書聽了,頓時安靜下來了,一場爭吵結(jié)束了。他們都覺得字典的話很有道理。

      小主人心想:我以后一定好好學(xué)習(xí),別辜負了書本們的期望。

      書本的爭吵作文 4

      夜深了,小主人整理好書包后上床睡覺了,不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      寧靜的夜被一陣激烈的爭吵聲打破了,原來是書包里傳來的……

      語文書雙手交插放在胸前,右腳一跺,趾高氣揚地說:“從現(xiàn)在起,我就是這里的老大,你們都得聽我的,因為我肚子里裝有豐富多彩的知識,我可以帶主人去文字樂園暢游,感受唐詩的抑揚頓挫,感受宋詞的悠揚婉轉(zhuǎn),感受元曲的酣暢淋漓。我還可以帶主人去富饒的西沙群島觀賞迷人的海洋世界,帶主人去“甲天下”的桂林山水領(lǐng)略祖國的大好河山,帶主人去雄偉壯觀的萬里長城、富麗堂皇的頤和園、舉世聞名的兵馬俑……”

      數(shù)學(xué)書不服氣,抿了抿嘴唇,指著語文書不屑一顧地說:“雖然我不能帶主人去全國各地旅行,但我能帶主人去數(shù)學(xué)王國游玩,可以和主人一起體驗幾何圖形的奧妙,一起獲得加減乘除的`樂趣,一起學(xué)習(xí)邏輯思維,訓(xùn)練舉一反三,一起闖關(guān)渡難。這么益智的學(xué)科,真讓人不得不愛呀!”說完,得意地昂起頭,輕蔑地一笑。

      英語書挺直了腰,露出了睥睨一切的神態(tài),不以為然地說:“我才是老大,我比你們?nèi)紖柡,我可以帶主人去國外見識更加廣闊的世界,如果口語表達流利自然,還可以和外國人交流,結(jié)交與眾不同的朋友呢!我還可以……”

      書包打斷了英語書的話,嘆了口氣:“你們別吵了,尺有所長,寸有所短,但學(xué)科之間又是互相關(guān)聯(lián),不可分割的!語文理解能力和語言組織能力提升了,數(shù)學(xué)題做起來就得心應(yīng)手,英語學(xué)起來也就更加簡單了。數(shù)學(xué)邏輯思維掌握了,語文和英語自然也會舉一反三,不再反復(fù)犯錯。而英語是當(dāng)今社會不可或缺的一門語言工具,可以帶給我們自信和成功。所以,學(xué)科之間相輔相成,我們要和睦相處,不能讓小主人偏科,得幫助他全面發(fā)展,才能變得更加優(yōu)秀!”

      聽了書包的話,語文書、數(shù)學(xué)書和英語書都慚愧地低下了頭,似乎在思索著什么……

      書本的爭吵作文 5

      從前有一個國家叫書本國,書本們一直和睦相處?墒峭蝗挥幸惶,他們爆發(fā)了激烈的爭吵,這到底是為什么呢?

      原來是這樣啊!剛開始語文書問了一句:“誰的本領(lǐng)最大?”數(shù)學(xué)書搶著回答:“我的本領(lǐng)最大!不僅可以教會學(xué)生們許多數(shù)學(xué)知識,還能運用到生活的方方面面呢!”英語書不服氣地爭辯:“我的'本領(lǐng)才是最大的,因為我可以教會孩子們另一種語言。幫助大家拓寬視野、與世界接軌!”品德書生氣地反駁道:“你們把我放哪兒去了?我比你們的本領(lǐng)可大多了!我可以教會學(xué)生們文明禮貌用語,‘德智體美勞’全面發(fā)展,‘德‘可是放在第一位的!”健康書聽后火冒三丈地說:“我的本領(lǐng)比品德書大100倍,都說‘健康是第一位的’,健康課絕對是最重要的!”此時,綜合書已經(jīng)氣得頭上冒煙了:“我可以教會學(xué)生們?nèi)澜绺鞯氐娘L(fēng)土人情,你們誰有我的知識廣博?”大家都爭得面紅耳赤、互不相讓。

      忽然,一陣美妙的音樂飄了過來,大家聽著聽著都逐漸恢復(fù)了平靜。音樂書微笑地看著大家:“每本書都有它的作用,都能給學(xué)生帶去知識與快樂呀!”大家聽了都默默地低下頭,感到慚愧極了。

      書本的爭吵作文 6

      有一天,村長站在臺上,召集書上的標點符號開會。選擇最好的標點符號。

      話音剛落,句號突然沖了上來,把標點村長敲了下去。句號說:“我是書里最大的。沒有我,我一個字也寫不完。人家看得懂嗎?”還是不殺人。"

      省略號不服氣地跳起來,一下子踢了個句號,說:“沒有我的'省略號,后面還有好多字呢!

      這惹惱了小冒號,它像火一樣在頭上跳起來,用省略號把他打倒了。省略號像珍珠一樣散落一地。

      問號飛起,又把冒號往下推,說:“如果我沒問這個問題,你會知道什么?”?我有漂亮的耳朵和耳環(huán)。"

      感嘆號也上來了:“如果我不表達喜悅、憤怒、悲傷和喜悅,人們就沒有閱讀的樂趣!

      這時,天空中傳來一個洪亮的聲音:你們都很重要,每個標點符號都有各自的優(yōu)缺點。誰也代替不了誰。文章里留任何人都不完美。

      這些標點符號紅著臉說;“我們未來不驕傲!睒它c符號”村長說:“你看,你們都想把標點符號做得最好。只有引號在那里學(xué)習(xí)。只有引號不搶最好的標點符號。那么最好的標點符號就是引號族。"

      其他標點符號家族都嫉妒他們,都想得到最好的標點符號,卻沒有選。我們不能再吵了。就這樣,書從此安靜了。

      書本的爭吵作文 7

      一天晚上,小主人聽見書包里好像有聲音,就在旁邊側(cè)耳聽著。

      “我應(yīng)該做國王!”數(shù)學(xué)書說。

      ”為什么?”其他書問

      “我數(shù)學(xué),能幫助小主人計算,生活中許多地方都離不開我!

      ”還是我比較適合當(dāng)國王!”語文書自豪的說,”因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來說是最重要的!我還能使小主人認識生子、新字,語音表達也全靠我!

      “雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術(shù)和音樂,所以應(yīng)該由我們姐妹倆來當(dāng)國王!币魳泛兔佬g(shù)也說話了。

      ”你們都別吵了,你們有什么資格當(dāng)國王啊,現(xiàn)在是信息時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當(dāng)新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應(yīng)該由我們來當(dāng)”英語和電腦書也說話了。

      書本們你一言,我一語爭論了很長時間?墒钦l也不讓誰。

      這時,書包角落里的'字典發(fā)話了:“你們不要吵了,其實,你們說的都很有道理,你們各有各的用處,誰當(dāng)國王都不重要,重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的主人服務(wù),讓我們的小主人全面發(fā)展。”其他書聽了,頓時安靜了下來,一場爭吵結(jié)束了。他們都就得字典說的話有道理。小主人心想:我以后一定好好學(xué)習(xí),別辜負了書本門的期望。

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