我的心情
每一天，我們生活中都有各種喜和憂�；虻却煽�(jī)的焦慮不安，或放飛紙飛機(jī)純白的夢(mèng)的欣然；或與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后的憂傷，或在陽(yáng)光下跳橡皮筋的愉悅……不開心的事很多，開心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。
背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的`芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開始練習(xí)。腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕t旗緩緩上升的威風(fēng)畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天�！翱┲ā倍厒鱽�(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)�！蔽胰嗳嘌劬Γc(diǎn)點(diǎn)頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。
天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)。“吱——”頭頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了�！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了。一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來(lái)。沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
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