以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文（通用16篇）

　　相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 1

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的家。

　　金子般的陽(yáng)光，灑遍了世界的每一個(gè)角落。

　　地上的.小草，因?yàn)橛辛岁?yáng)光更綠了；院子里的小樹(shù)，因?yàn)橛辛岁?yáng)光更高了；小朋友的臉上閃著陽(yáng)光，笑容更加燦爛了。

　　誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光，陽(yáng)光是大家的。

　　陽(yáng)光像金子，但是，陽(yáng)光比金子更寶貴。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 2

　　母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光；在寒冷的夜里，它灑進(jìn)了我冰冷的心窗。陽(yáng)光普照大地，滋潤(rùn)著世間一切美好的事物。心中的陽(yáng)光溫暖了寒冷的夜晚，照亮了前方的`路。心里的陽(yáng)光傾瀉到紅色的血液里，流出帶著甜蜜的暖流。在心中陽(yáng)光的滋養(yǎng)下，心在慢慢的影響和成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)！你是我心中的陽(yáng)光；在寒冷的夜晚，你溫暖了我冰冷的心！

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 3

　　今日在學(xué)校里，教師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課，教師在電腦上給我們放了《猜猜我有多愛(ài)你》的故事，我回到家，迫不及待地講給媽媽聽(tīng)。

　　媽媽聽(tīng)了以后，說(shuō)：“孩子，讓我們拿出字典查一查‘愛(ài)’字的定義吧！”我們翻開(kāi)字典，看到“愛(ài)”的的定義是：喜愛(ài)，對(duì)人或事物有深摯的感情。哦！原先愛(ài)是這樣�。〔还馐菋寢寣�(duì)孩子的愛(ài)，還有教師對(duì)同學(xué)們的'愛(ài)。

　　教師教我們寫字、學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)有用的人。

　　教師，我愛(ài)您！

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 4

　　愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光仿寫

　　愛(ài)的冬日里的一束陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一縷微風(fēng)，愛(ài)是漫漫長(zhǎng)夜里的一豆燈光，愛(ài)是茫茫大海上的`一座燈塔。愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，愛(ài)是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，愛(ài)是打開(kāi)通向天堂大門的金鑰匙，愛(ài)是飄蕩在黑夜里的一首歌，愛(ài)是涓涓長(zhǎng)流里的泉水，愛(ài)是藍(lán)天上的一朵白云，愛(ài)是是沙漠中的一片綠洲……

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 5

　　我喜歡的陽(yáng)光。是午后的陽(yáng)光、它不像中午十二點(diǎn)那樣的刺眼，不像早上七點(diǎn)半的明媚。

　　但是，我還是最喜歡下午五點(diǎn)的陽(yáng)光喜歡它的味道。我像朵花或者是棵草，總是貪婪著陽(yáng)光的`存在除了晚上。它總是陪著我。

　　陽(yáng)光也算是我的朋友吧。陽(yáng)光，謝謝你的存在！

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 6

　　你是我的依靠，像是一棵高大的白楊樹(shù)，挺拔地被我依靠。

　　你可知道我是多么的想回到我們的從前。在從前，我們一起……一起在校園里奔跑，一起嬉戲。

　　我們有了我們共同的童年，我們的童年我們做主。大膽的放縱自己的感情，做我們想做的'事情……

　　漸漸的，我們有了各自的夢(mèng)想，不在去原來(lái)屬于我們兩個(gè)人的童年天地下玩耍，我們的童年之夢(mèng)也因此漸漸淡化，逐漸消失在心頭，甚至永遠(yuǎn)忘記了屬于我們的天地了。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 7

　　清晨，太陽(yáng)從東邊升起，和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上，我喜歡這種和諧的美，和煦的陽(yáng)光讓我懂得美

　　不知道這種和煦的美能持續(xù)多久，一天？還是兩天？我搖搖頭。但我堅(jiān)信，只要心靈美，這種和煦的`陽(yáng)光才能永久地持續(xù)下去。這些和煦的陽(yáng)光讓我懂得溫暖。

　　陽(yáng)光是一種心靈上的慰藉。遇到困難時(shí)，想起它，你會(huì)勇往直前；遇到傷心的事時(shí)，想起它，你會(huì)覺(jué)得人生是如此燦爛……

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 8

　　每天中午，我都趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，將手伸出去，感受金黃色的陽(yáng)光。它親吻著我的手臂，親吻著我的臉蛋，我也感受到它的溫暖。

　　我最愛(ài)夏天，這個(gè)季節(jié)它出來(lái)得最頻繁。我很喜歡鉆進(jìn)它的`懷抱里，因?yàn)�，在它的懷抱里，身上總是暖暖的�?/p>

　　有時(shí)，媽媽把被子放到陽(yáng)臺(tái)去曬，它也鉆了進(jìn)去。睡午覺(jué)的時(shí)候，它也陪伴在我的身邊。

　　有時(shí)，它發(fā)出的溫度令所有人都受不了，我卻覺(jué)得那是它熊熊燃燒的熱情！

　　我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗�…�?/p>

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 9

　　在我的身邊有一個(gè)十分開(kāi)朗也十分陽(yáng)光的老男孩，他就是我的爸爸。他雖然很平凡卻很高調(diào)。他有著與眾不同的超人智商，他把他所有的智商都分給了我和姐姐。讓我們都有著突出的一個(gè)學(xué)科、那就是數(shù)學(xué)。這就是我的`陽(yáng)光男孩老爸。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 10

　　已經(jīng)入秋，盡管太陽(yáng)照射著，但還是能感覺(jué)到陣陣的涼意。

　　這天，我和幾個(gè)朋友在街上閑逛著，在一個(gè)小上坡的時(shí)候，看到前面有一個(gè)老婆婆，推著個(gè)輪椅，腿腳不太利索，步履蹣跚的'向坡上走著，我們幾個(gè)對(duì)望了一眼，紛紛跑過(guò)去，有人幫忙推著輪椅，有人扶著老婆婆，慢慢悠悠的向坡上走去。頓時(shí)，我感覺(jué)有束陽(yáng)光直射心底，不似頭頂上的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光特別溫暖。

　　原來(lái)，幫助別人是件那么快樂(lè)的事��！

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 11

　　陽(yáng)光像金子一樣撒滿了田野高山和小溪。田野里的禾苗很綠，原因是因?yàn)橛辛岁?yáng)光給他的照射，所以他更加綠了。山上的小樹(shù)，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射，長(zhǎng)得更快樂(lè)了。小溪的河面上閃著陽(yáng)光和倒映著陽(yáng)光，小溪像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的家里。誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光，陽(yáng)關(guān)是大家的'。

　　陽(yáng)光像金子，陽(yáng)光比金子更寶貴。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 12

　　說(shuō)完，大貓就帶著小貓上了一棵看似平凡卻又不平凡的樹(shù)，因?yàn)檫@樹(shù)佇立在樹(shù)林之間，每一棵長(zhǎng)得好像都一樣，但細(xì)細(xì)一看，樹(shù)身上卻有著太陽(yáng)的符號(hào)�！拔乙郧霸趺礇](méi)注意呢？”小貓自言自語(yǔ)道。

　　“上來(lái)！”那只大貓叫著它�！爸挥性谶@棵樹(shù)上才能背上陽(yáng)光！從今天開(kāi)始背陽(yáng)光就是你的工作了�！闭f(shuō)完，大貓便從樹(shù)上一躍跳走了，還大呼：“我終于自由了！”就留下傻傻呆在樹(shù)上的'小貓。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 13

　　心里的雨還在下，心中的堡壘已崩塌，黑暗中點(diǎn)燃希望的火把，用微弱的聲音宣誓著生命的無(wú)價(jià)，火光在風(fēng)雨中搖曳，搖曳的火光照亮了夢(mèng)的方向，勇敢的踏上追夢(mèng)的'路，向東方去迎接明晨冉冉升起的太陽(yáng)。

　　心里的雨已停下，心中的往事已揮灑，朝霞中許下卑微的愿望，用信仰的聲音宣誓著生命的永恒，花朵在風(fēng)雨后綻放，綻放的花朵鋪滿前進(jìn)的方向，勇敢的踏上前方的路，向前方，終于看到了今晨燦爛的陽(yáng)光。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 14

　　陽(yáng)光穿梭在空氣間，帶著若無(wú)的塵埃在空中翻飛、盤旋。

　　長(zhǎng)久站立在操場(chǎng)上，品味著從前在這里留下的淚和汗，傾聽(tīng)著從前在這里回響的'哨子聲，思念著從前在這里經(jīng)歷的酸甜苦辣。

　　我仿佛看到了，看到了當(dāng)年的我們排列著隊(duì)伍向前面一步步跑去，五圈、十圈，沿路留下我們晶瑩的汗水和急促的呼吸聲。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 15

　　靜默的灑下，用她溫暖的身軀包裹著世界，遍地的金色像染料涂滿了幸福的味道。城市里的金屬物反射出耀眼的.光，像在炫耀得到了陽(yáng)光的寵愛(ài)；植物們也不甘示弱的抖擻著他們翠綠的碧葉、張開(kāi)他們的花朵與果實(shí)擁抱陽(yáng)光。

　　蛋黃色的陽(yáng)光充滿了飽滿的味道，令人感到舒適的滿足感。太陽(yáng)也像一個(gè)煎蛋窩在天空中，可愛(ài)的想咬一口。

　　陽(yáng)光是充滿希望的神圣的物種，她帶來(lái)了生命與生機(jī)，她是開(kāi)始，她是光榮，她是美麗，她是魅力。

　　以陽(yáng)光為話題的二年級(jí)作文 16

　　我多想變成天邊的'一縷陽(yáng)光，照耀著大地，把大地媽媽照耀的暖洋洋的，我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽(yáng)光，為人們晾衣曬被，看著人們喜氣洋洋，我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽(yáng)光，照耀著花草樹(shù)木，看著它們洋溢著笑臉，我多么高興。

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