關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
好累，我昨晚熬夜了。早上起來(lái)的時(shí)候頭，很疼，很暈。眼球布滿了一條條的血絲，黑眼圈肆無(wú)忌憚地在我眼袋上安家。臉又干又粗糙，頭發(fā)凌亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩，穿著一件花紋睡衣，手腳還有些冰涼……
我以前可不是這樣的狼狽。我的體質(zhì)從小就很好，沒(méi)生過(guò)什么大病。大冷天穿件短袖都沒(méi)事。這都是源于父母的功勞�？晌椰F(xiàn)在，體質(zhì)不如從前了，還跟父母唱反調(diào)，常常熬夜看書(shū)，超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)，不注意休息。而且還吃一些不健康的三無(wú)食品，比如可樂(lè)，薯片，巧克力……真是對(duì)不住他們。不僅如此，我還每月向他們索要零花錢，我是“高消費(fèi)人群”錢當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。這讓他們的負(fù)擔(dān)又沉重了許多。這樣，我還不知足，還要父母每星期回來(lái)看我一次。幾乎每次回來(lái)都得陪我逛街，陪我玩。我好敗家啊，我要改了這個(gè)毛�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
夜，那么靜；風(fēng)，那么清；纏綿的晚風(fēng)吹拂著樹(shù)葉“沙沙”作響。
在金海湖度假村，一片空曠的土地上，天文館的老師帶著我們夏令營(yíng)的小營(yíng)員們一起看星星。我們仰起頭，啊，多美，多迷人的星空�。�
老師舉起手中的激光筆，一條翠綠色的光帶射向天際，在老師的指引下，我們看見(jiàn)了許多星座。其中，大熊星座最像了，真像一只熊，大大的腦袋，圓鼓鼓的肚皮，還神氣地?fù)u晃著它那條大尾巴呢！在它尾部的北斗七星和離它不遠(yuǎn)的北極星，曾為多少人指引方向呀！銀河像一條白茫茫的帶子，里面蘊(yùn)藏著88個(gè)星座呢，南十字座、天蝎座、白羊座、天秤座……，這些星座里又蘊(yùn)藏著多少顆星星��！我感覺(jué)身體有些飄飄然了，星星們仿佛眨著眼睛，告訴我們?cè)谒鼈兩砩瞎磐駚?lái)發(fā)生的事情，我仿佛聽(tīng)到了牛郎織女焦急地呼喚，看到了他們憐愛(ài)的眼神，他們，一對(duì)深情的夫婦，卻被王母娘娘的發(fā)帶變成的天河隔開(kāi)了，但天河隔開(kāi)了他們的身體，卻隔不斷他們的心。王母娘娘被他們感動(dòng)了，終于同意他們農(nóng)歷7月初7在鵲橋上相見(jiàn)，這是多么動(dòng)人的故事啊！我想，這茫茫的宇宙還向我們?cè)V說(shuō)著什么？等待著我們?nèi)ヌ剿魇裁茨兀?/p>
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我也變成了一顆明亮的小星星，在銀河系中遨游……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“怎么這么馬虎？考了這么一個(gè)成績(jī)？”媽媽問(wèn)我�！拔遥摇业脑捦掏掏峦�，半天也說(shuō)不出來(lái)……
事情是這樣的，在開(kāi)學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，考的分?jǐn)?shù)自己認(rèn)為還算可以，帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看，可誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)有開(kāi)心，反而生氣了：“全班第一的是付何博林同學(xué)99分，就是那一分，你怎么這么馬虎��！那兩道題都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧！”媽媽的話強(qiáng)而有力，自己的心里委屈極了，不知說(shuō)什么好。只是不由得脫口而出一句詩(shī)：‘考試，砸了�；丶�，慘了。父母，怒了。自己，玩兒完了�！椅窇挚荚�，害怕成績(jī)，我該怎么辦？
如今這些煩惱依然在腦里徘徊，我該怎么辦？
靜靜的沉思了之后，也許感覺(jué)父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們，也許就是為了我們將來(lái)美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才能讓成長(zhǎng)更加有意義！才能更好地鍛煉自己，這種煩惱，何嘗不是一種財(cái)富呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一天，我們正準(zhǔn)備放學(xué)，這時(shí)下起了大雨。我拉著我朋友的手在雨中奔跑。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼爸爸媽媽你們陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋，我在慢慢長(zhǎng)大，但同時(shí)，也消磨了你們的青春。
每當(dāng)看見(jiàn)你們的頭發(fā)漸漸變白，我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，以一顆心去回報(bào)你們對(duì)我的付出。
人人都要有一顆感恩父母的心，寒假里我正興趣勃勃地看著電視時(shí)，腦中突然閃過(guò)了老師說(shuō)的這句話，于是我花了一下午的時(shí)間把家里打掃的干干凈凈，雖然是冬天，但早已忙得大汗淋漓。
媽媽下班后，看到的勞動(dòng)成果，并沒(méi)有說(shuō)太多話，只看你嘴角微微翹起，臉上露出了笑容。
“助人為快樂(lè)之本�！边@是媽媽您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。但你說(shuō)受了別人幫助后，更重要要感謝別人。
前段時(shí)間，我夜里突然發(fā)了低燒，渾身乏力，那天晚上寒風(fēng)刺骨，氣溫十分低，而您卻大半夜地跑到醫(yī)院幫我買了退燒藥，您回家后，把藥倒給我喝之后幫我蓋被子，走回房間。
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，一股幸福感油然而生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
些坎坷變?yōu)槲覀內(nèi)松缆飞系拈W光石。
在人生的道路上，我們難免經(jīng)歷一些坎坷的山溝，而我們卻必須面對(duì)這些困難，將那高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是十分艱辛的求學(xué)之路。瞧，不現(xiàn)在又新出了一部名叫（全程高考）的電影，顧名思義這是一部關(guān)于一些考試高考的真實(shí)寫(xiě)照，我也不被這些放蕩不羈的芊芊學(xué)子的蛻變有所感慨。
電影主人公有四位，分別為稍有叛逆心里卻有高超寫(xiě)作水平的`“零漫步，父母離異的可愛(ài)女孩任雪，家境貧寒的讀書(shū)小子高帆，還有天真可愛(ài)的女孩葉開(kāi)，四位學(xué)子開(kāi)始并不是很入軌，可就是有位教育獨(dú)特的范老師幫他們拉上了正軌完成了自己的求學(xué)之夢(mèng)，雖然求學(xué)之路十分艱辛，可是他們還是熬了一下，誰(shuí)能知道在他們的成功背后又有多少艱辛，而他們的成功又是誰(shuí)能信的呢？不是別人正是他們自己。而我們也要在這花花世界中學(xué)習(xí)，開(kāi)辟一道屬于我們自己的明天。
可我們的明天又會(huì)如何？是層層云梯等我們?nèi)ヅ逝�？是叢叢荊棘等我們?nèi)ミ^(guò)？是浩瀚海洋等我們?nèi)ュ塾?/p>
這一切都無(wú)從可知。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二，而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開(kāi)始的。
七年級(jí)這一年，我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué)，和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛，使我覺(jué)得我們班是快樂(lè)的，是一個(gè)積極向上的班集體，使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過(guò)去了，只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來(lái)，真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂(lè)和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的！
七年級(jí)這一年，是我升入初中以來(lái)的第一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼，使我明白了團(tuán)結(jié)是什么，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)，能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。
七年級(jí)這一年，我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中，包含著我們的歡喜，憂傷，哀愁，痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年，我成長(zhǎng)了，我收獲了，我感到喜悅了，也感到過(guò)憂傷了。仿佛在這一年，我才真正長(zhǎng)大，真正明白過(guò)什么才是真正的成長(zhǎng)，我從未感覺(jué)到時(shí)間流逝的這么快，初一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。
七年級(jí)這一年，我收獲了許多，但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
有人說(shuō)孤獨(dú)的海鳥(niǎo)會(huì)有一天愛(ài)上寂寞的魚(yú)。我想那一定是在一個(gè)雨季。沒(méi)有理由地堅(jiān)信著，就相虔誠(chéng)的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰(shuí)也沒(méi)有等到海鳥(niǎo)和一只魚(yú)相愛(ài)。同樣，也沒(méi)有誰(shuí)去揭開(kāi)故事的真相。因?yàn)槊總�(gè)人都知道自己其實(shí)就是故事里的某個(gè)誰(shuí)，或孤獨(dú)的海鳥(niǎo)或寂寞的魚(yú)兒，還是不知的事物，只是結(jié)局的差異。
曾經(jīng)，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經(jīng)不得一滴雨水的考驗(yàn)，便折了。于是，就有了一只海鳥(niǎo)愛(ài)上魚(yú)的故事。
漫長(zhǎng)的雨季，編織一篇神話般的愛(ài)情故事和一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說(shuō)好還會(huì)相聚。沿著我們愛(ài)的標(biāo)記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉(zhuǎn)。
卻成了永恒的告別。
某個(gè)角落，總會(huì)有著孤獨(dú)的等待的身影。天荒地老。
也許會(huì)在一天的雨季，一只孤獨(dú)的海鳥(niǎo)愛(ài)上寂寞的魚(yú)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
秋姑娘悄地跑來(lái)了。她來(lái)到了高山，來(lái)到了校園……她像一位畫(huà)家，把校園里的樹(shù)葉變成了黃色、紅色……真好看！
學(xué)校里，大樹(shù)上的樹(shù)葉全黃了，風(fēng)一吹，一片片黃葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。小紅和小明看見(jiàn)學(xué)校的一棵大樹(shù)下，滿地是落葉，他們連忙拿來(lái)掃把掃。小紅個(gè)子矮，掃把不會(huì)拿，只好把掃把握短短的。落葉好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，小紅把它掃成一堆，但它又跟著掃把回來(lái)了。小紅費(fèi)了好大力氣，才掃成一堆。
小明也不甘示落，拿著掃把一片片落葉掃成一堆。蘭蘭抬頭一看天空上飛著一群大雁，她大聲叫了起來(lái)：“大雁排成“人”字行往南方呢，快來(lái)看！”小紅和小明還是只顧自己掃。
過(guò)了好一陣子，他們把校園掃得干干凈凈，校園顯得美麗了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹(shù)上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹(shù)早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過(guò)風(fēng)的流動(dòng)，拂過(guò)我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧?kù)o：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹(shù)葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧?kù)o的周末，必定沒(méi)有令人回憶萬(wàn)千的朗朗書(shū)聲，但卻有令人留戀的詩(shī)意，陽(yáng)光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧?kù)o，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺(jué)地在你腦海里展開(kāi)……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
愛(ài)，是人間永恒的主題。世間如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)再和諧美好了！
愛(ài)是無(wú)私的，還記得那年暑假，爸爸出差還沒(méi)回家，我和媽媽在家看電視�？戳艘粫�(huì)我們便去洗澡，我正要踏進(jìn)澡堂，媽媽便快速地跑到我的面前：“我先洗！”說(shuō)著，便用手使勁推我一把。我想，母愛(ài)不是無(wú)私的嗎？這回怎么就成這樣了呢。委屈的我眼淚嘩嘩流了出來(lái)。
這天晚餐，媽媽早早的吃完就去下面鍛煉身體了，我便去偷看媽媽的日記。誰(shuí)知，媽媽的日記上竟然寫(xiě)著：今天，我和兒子去洗澡。我不應(yīng)該那樣對(duì)他，可是他那里知道，當(dāng)時(shí)的水是冷的。只有我用冷水洗過(guò)后，兒子才能洗上舒服的熱水澡�！笨赐耆沼浐�，我的淚水像靈泉般的涌了出來(lái)。媽媽回來(lái)后，我緊緊的抱住媽媽，哭著說(shuō)：“媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，媽！”
啊！人間自有真情在，母愛(ài)無(wú)私不徘徊。媽媽，我愛(ài)你！
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