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    六年級(jí)年的作文300字

    時(shí)間:2021-02-20 17:04:07 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文300字十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文300字十篇

    六年級(jí)年的作文300字 篇1

      貓和老鼠的仇恨是這樣來(lái)的:

      從前,貓和老鼠是世界上“獨(dú)一無(wú)二”的好伙伴。有一次,貓突然對(duì)老鼠說(shuō):“好兄弟,聽(tīng)說(shuō)那里面有很多好吃的,要不咱們?nèi)ァ谩c(diǎn)吧!”貓一邊說(shuō)一邊指了指森林的食堂。老鼠聽(tīng)了,直搖頭。貓那和藹的神情一下子變得可怕起來(lái),老鼠很無(wú)奈,只好答應(yīng)了。

      過(guò)了三天后,晚上,貓和老鼠鬼鬼祟祟的來(lái)到了食堂門(mén)前,貓從口袋里拿了把鑰匙,把門(mén)打開(kāi)。接著,他們被一股香味吸引了過(guò)去,一看,原來(lái)是一罐蜂蜜,貓趕緊把它拿了起來(lái),然后抬頭看看鐘表,喲,已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,貓對(duì)老鼠說(shuō):“時(shí)間不早了,我先把它交給你,明天我去你家,一起分享咱們的勞動(dòng)成果!”一下就沒(méi)了人影。

      老鼠把蜂蜜拿回了自己的家,這時(shí),他的肚子在咕咕地叫,老鼠把家里翻了個(gè)遍,沒(méi)有吃的了。他把目光轉(zhuǎn)向了蜂蜜,心里想:“我還不如把蜂蜜吃掉呢,反正貓大哥也不會(huì)怪我!”老鼠終于忍不住了,于是就把蜂蜜吃掉了。

      到了明天,貓來(lái)了,他向老鼠要蜂蜜,老鼠把昨晚的事一一的告訴了貓,貓一氣之下,追著這老鼠跑了起來(lái)……

      從此,貓和老鼠就成了這世界上“獨(dú)一無(wú)二”的仇家。

    六年級(jí)年的作文300字 篇2

      我摸過(guò)的手多的數(shù)不勝數(shù),但給我留下最深印象的是媽媽的手。

      媽媽是個(gè)勞動(dòng)工人,她的手比較柔軟細(xì)膩,手背上可以看見(jiàn)幾條青筋,上面長(zhǎng)出有硬有厚的繭子。

      媽媽的手是一雙充滿愛(ài)的手。一次,我生病了,早上媽媽煮粥,一小口一小口地喂我吃,哄我睡覺(jué)。傍晚,媽媽煮飯菜慢慢地喂我吃,半夜,我不小心把被子扔開(kāi),我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的手充滿著愛(ài)的為我蓋被子。

      媽媽的手不僅是一雙充滿愛(ài)的手,還是一雙勤勞的手。有一次早上,媽媽6點(diǎn)半起床早操把我吵醒了。我摸摸媽媽的頭并沒(méi)有發(fā)燒,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闫綍r(shí)不是很晚才起床嗎?”媽媽并沒(méi)有回答只說(shuō)了一句:“快上學(xué)去”!我說(shuō):“哦”。我上學(xué)后媽媽把家里的窗簾洗干凈,把地板掃干凈最后把家沒(méi)用的垃圾全扔了。到中午我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家變成一個(gè)美麗、優(yōu)雅的家……

      媽媽的手是一雙萬(wàn)能之手,日后我一定要好好孝順?biāo)?/p>

    六年級(jí)年的作文300字 篇3

      現(xiàn)在的災(zāi)難片很多如<<完美風(fēng)暴>>,<<后天>>都是講氣象上的巨大災(zāi)害,然而這次和孩子一起觀看<<超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)>>卻給我們感到有一種震撼的感覺(jué)。

      影片中人物的形象十分鮮明,可敬的市長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng),國(guó)外氣象學(xué)的追風(fēng)者,被困在孤島的孕婦,氣象專(zhuān)家等等,但其中有一件事深深的打動(dòng)了我,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),市長(zhǎng)堅(jiān)決的在“生命”和“金錢(qián)”之中毅然地選擇了生命,他為了120萬(wàn)人的生命,而放棄了380億的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)項(xiàng)目會(huì)給他們帶了多少榮譽(yù)、金錢(qián)、知名度、可是它們?cè)谏媲坝炙愕蒙鲜裁茨兀?/p>

      隨著溫室效應(yīng)的加劇,地球的大氣活動(dòng)更加劇烈,溫室效應(yīng)就像給地球蓋了一層棉被,使海水加速蒸發(fā)形成更大更強(qiáng)的臺(tái)風(fēng),而且路線詭異,防不勝防。將來(lái),我們可能會(huì)面對(duì)更大的自然災(zāi)害,在溫室效應(yīng)的影響下,影片中的事情完全有可能發(fā)生在我們生活中,大自然只有輕柔的一擊,便可以讓人類(lèi)全部滅亡。所以說(shuō),人類(lèi)要征服大自然是不可能的,我們要做的只是和大自然和諧相處,減少對(duì)大自然的污染。

    六年級(jí)年的作文300字 篇4

      畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人。

      回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

      畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

      那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧? 我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

      并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

    六年級(jí)年的作文300字 篇5

      父愛(ài),粗獷但不乏細(xì)膩。母愛(ài),柔和卻不能依賴(lài)。今天我就來(lái)講一講我爸爸的父愛(ài)。

      在家里,我和媽媽接觸的非常多,可對(duì)爸爸冷冷清清的,因?yàn)榘职旨床还芪覍W(xué)習(xí),又不管我圍棋,所以,我和爸爸的距離越來(lái)越遠(yuǎn),直到有一天,我才知道父愛(ài)是最偉大的。

      在一個(gè)天氣晴朗的周末,我做小發(fā)明。機(jī)器馬力突然變小了,我立馬把小發(fā)明拆開(kāi)一看,原來(lái)是因?yàn)轳R達(dá)太小了,必須找一個(gè)半徑6厘米的馬達(dá),但我只有半徑3厘米的小馬達(dá),我怎么湊也不夠,我垂頭喪氣地倒在沙發(fā)上,原本刺眼的太陽(yáng)也變得突然不光了,好像也在為為難過(guò)。

      工程師爸爸看透了我的心事,決定從公司拿一個(gè)馬達(dá)回來(lái),可爸爸一進(jìn)倉(cāng)庫(kù),傻眼了,里面都是一些大馬達(dá),沒(méi)有一個(gè)半徑在8厘米以下的,怎么辦呢?爸爸做出一個(gè)大膽的決定,做一個(gè)模型,在我生日的時(shí)候送給我?呻x我生日只有半天,如果要在我生日的時(shí)候給我,除了熬夜別無(wú)他法。為了不讓我發(fā)現(xiàn),在晚上11點(diǎn)爬起來(lái)敲敲打打,可還是被我尖銳的耳朵鋪?zhàn)降搅。我躲在被窩里偷偷地流淚……

      父愛(ài)如同一座大山,伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……

    六年級(jí)年的作文300字 篇6

      我有一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,他的格子高高的,眼睛不大也不小,他聰明又好學(xué)這是我的哥哥。哥哥又聰明又好學(xué)。一天中午,哥哥心癢癢的,因?yàn)檫有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完,想快點(diǎn)兒寫(xiě)好作文?墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺(jué)不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說(shuō):“我就要寫(xiě)!我就要寫(xiě)!”很快,哥哥想出了一個(gè)好辦法,他小聲地說(shuō):“我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫(xiě)!笨墒,還沒(méi)來(lái)得及高興,問(wèn)題又來(lái):被窩里黑黑的,怎么看得見(jiàn)呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說(shuō):“有辦法了!有辦法了!”這時(shí),哥哥大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ニX(jué)了!”

      到了臥室,他關(guān)緊門(mén),拿起紙筆,鉆進(jìn)被窩,準(zhǔn)備寫(xiě)作文了。他先把身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看了看四周,說(shuō):“哇!黑得不能再黑了!”他把額頭上的被蓋往上一頂,就有一點(diǎn)光線透進(jìn)來(lái)了。哥哥就認(rèn)真地寫(xiě)著作文……

      不知過(guò)了多久,哥哥終于寫(xiě)好作文了。他掀開(kāi)被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳……

      這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。

    六年級(jí)年的作文300字 篇7

      要說(shuō)“河?xùn)|獅吼”和“九陰白骨爪”,全班最出名的還是我,因?yàn)椋繒r(shí)每刻我都會(huì)用上它們。

      先談?wù)劇昂訓(xùn)|獅吼”吧!昂?xùn)|獅吼”是我從小就有的了,從小就聲音洪亮、清楚,然后再加上再班里經(jīng)常“修煉”,所以就成為了我的一大“武器”。平日里,早上早讀的時(shí)候,班里還是亂糟糟的,到處七嘴八舌,噪音及其為大,于是,我便使出我的第一式看家本領(lǐng)——河?xùn)|獅吼。在班上大吼一句:“別吵啦!”班里立刻安靜下來(lái),靜靜的,仿佛連一顆針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)似的。接著,是我發(fā)音領(lǐng)讀。我讓同學(xué)們們把課本拿出來(lái),坐好,才發(fā)音讓同學(xué)們讀書(shū)。同學(xué)們也投入狀態(tài)去讀書(shū)了。班里傳出了我們朗朗的讀書(shū)聲……

      再說(shuō)說(shuō)“九陰白骨爪”吧。每當(dāng)下課鈴聲響后,可能會(huì)有一些同學(xué)來(lái)找我玩,他們是開(kāi)玩笑的玩,有時(shí)玩得特別過(guò)分,對(duì)我“人身攻擊”,我不再忍受得了他們的“侮辱”了,便使出我的.第二式看家本領(lǐng)——九陰白骨爪!班ооА,“敵人”身上有了疤痕,我擺出一副兇巴巴的樣子嚇唬嚇唬他們,沒(méi)想真起了作用,我打敗了“敵人”,哈哈哈哈!

      因此,我的這兩個(gè)看家本領(lǐng)都會(huì)一直用到它們初中,我離不開(kāi)它啊。

      怎么樣?還算得上厲害吧?

    六年級(jí)年的作文300字 篇8

      清晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一陣微風(fēng)朝我吹過(guò)來(lái),又讓我回憶起了我以前去過(guò)的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃園讓我流戀忘返,古色古香的麗江古城,讓我想起了古代,荷花飄香的南北湖,讓我想起了歷史。它們像一片片樹(shù)葉一樣,陪伴在我們的身邊,今天我給大家說(shuō)我去游覽普者黑的經(jīng)歷。

      放暑假時(shí),我們?nèi)乙黄鹱?chē)去了普者黑游玩,我們終于到了普者黑的大門(mén)口,里面人山人海,像大年30的菜市場(chǎng)一樣熱鬧。七、八月份的荷花讓人們?nèi)绨V如醉。一座座高山圍著像迷宮一樣,讓游人們陶醉。

      走近普者黑,映入眼簾的有一朵朵荷花,上上下下的秋千,休息的大草坪,劃船的小溪。在這些當(dāng)中我最喜愛(ài)的是上上下下的秋千,一個(gè)個(gè)秋千排成一排,讓人向往,因?yàn)榭梢韵裥▲B(niǎo)一樣飛在半空中,自由自在的,非常自由。我叫了一聲老爸,對(duì)老爸說(shuō)了一聲,我飛起來(lái)了。雖然不是真的飛了起來(lái),但我也很開(kāi)心,因?yàn)槟菚r(shí)我的腦海中充滿了無(wú)窮無(wú)盡的想象,讓我回味無(wú)窮。

      這就是我游覽的普者黑,在這美麗的普者黑里,我看到了荷花的美麗,我欣賞到了大自然的漂亮,我留下了難忘的回憶。啊!普者黑你真美。

    六年級(jí)年的作文300字 篇9

      大家好,今天我要隆重介紹一位神秘人物。

      她,不算高的個(gè)子,瘦瘦的。留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),潔白的圓臉上閃著一雙水靈靈的大眼睛,透露出溫柔智慧的光,一個(gè)高高的鼻子微微向上翹起,露出兩個(gè)小巧的鼻孔。一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)像連珠炮似的,噼噼啪啪,有時(shí)溫和,有時(shí)嚴(yán)厲,我們敬畏卻喜歡她。

      叮鈴鈴,上課了,她帶著微笑走進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)本,給我們仔細(xì)地講解課文,娓娓動(dòng)聽(tīng)。教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)她講課。她不時(shí)地忽閃著她的大眼睛,好像在說(shuō):“這些內(nèi)容都很重要哦,你們聽(tīng)懂了嗎?”我聽(tīng)著聽(tīng)著,手不由自主地伸進(jìn)課桌里,那里躺著媽媽新給我買(mǎi)的橡皮泥。忽然,她的眼光嚴(yán)厲地向我射來(lái),好像在說(shuō):“不要做小動(dòng)作哦,要專(zhuān)心聽(tīng)講!蔽毅蹲×耍桓以賱(dòng)了,她帶著我們?nèi)ビ^察校園里的植物,我們寫(xiě)作文,還經(jīng)常把自己的菜分給我們吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。還從生活中關(guān)愛(ài)我們,我們都特別喜歡她。

      哈哈,說(shuō)到這里,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

    六年級(jí)年的作文300字 篇10

      生長(zhǎng)的小草任溫柔的春風(fēng)撫摸著它的腦袋,它舒服地打了個(gè)哈欠,卻不小心露出滿身的綠芽!

      ——題記

      我家樓下臺(tái)階中,有兩棵綠油油的小早,在春天,它露出滿身的綠芽;操場(chǎng)上種植的小早也已長(zhǎng)滿綠芽。它搖晃著小腦袋,朝太陽(yáng)公公說(shuō)你好,朝白云姐姐說(shuō)你好,朝身旁的同類(lèi)說(shuō)你好。

      春天的小草是充滿活力的。孩子們?cè)诓萜荷贤嫠,腳踩過(guò)小草,小草彎了一下,又反彈回來(lái),富有彈性,在忍受著痛苦,在孩子們回到教室時(shí),小草慢慢恢復(fù)體力,漸漸挺直了腰,它微笑著。

      夏天,火熱的大地上,一切都成了太陽(yáng)的俘虜,唯有小草挺立,剛想折下來(lái)又被意志力打住了,它又挺直身子迎接著太陽(yáng)。它的枝葉涂上一層暗暗的綠,與太陽(yáng)的抗?fàn)幹兴x擇成熟,如同健壯的青年,激情而又自信,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,在暴力的大雨里,在肆虐的狂風(fēng)中,它依舊挺著身子,它成長(zhǎng)了,真?zhèn)ゴ螅?/p>

      秋天的清冷里,涼爽的風(fēng)讓小草抖了抖身上的葉子,秋雨紛紛落下,小草在雨中漸漸睡著,迎接著寒冷的冬天……期待著“春風(fēng)吹又生”的日子!

      小草頑強(qiáng)的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

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