暑假五年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今年的暑假很快樂(lè)。
七月的一天,我去了黃山。我們是乘索道上山的。這是我第一次乘索道,隨著索道的上升,我不停的東張西望,又不時(shí)俯視腳底。看著離腳底似乎有幾百米的懸崖,我心里的恐懼感瞬間來(lái)襲。經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的十多分鐘,我們索道終于到站了,我一顆懸著的心才放了下來(lái)。 第二天我們開始爬黃山,一路上雨水相伴,云霧繚繞。在課文中讀到美景因?yàn)橛觎F什么都沒(méi)見(jiàn),我們只能在導(dǎo)游的講解中想象黃山的美景。帶著遺憾的心情我們下山,黃山再見(jiàn),我還會(huì)回來(lái)的。
七月的一天,我去了金華雙龍洞。我們先來(lái)到仙瀑洞,一個(gè)427米的大瀑布讓我心里暗暗稱奇,想不到在一個(gè)陰暗的地下洞里會(huì)有如此奇觀。
印象最深的還是雙龍洞里的“拉拉船”。我們只能躺在船上才能進(jìn)洞,經(jīng)過(guò)石壁時(shí),擔(dān)心石頭會(huì)壓在我身上。過(guò)了短短幾秒鐘我們就鉆過(guò)了小洞到了對(duì)岸,真還想能再坐一次。到了洞里,我看到一張仙人床,形象逼真,真佩服大自然的鬼斧神工……只用了半天的功夫我們就回了。
七月的一天,我去了天目山。那可是一次愉快的旅程,我們兄弟姐妹歡聚一堂。我們一起玩水,一起捉魚,一起攙扶著過(guò)河……不時(shí)的發(fā)出一陣陣的歡笑。兩天的相聚過(guò)得那么快,最后我們?cè)诤贾莩粤艘活D大餐就分手了。期待明年暑假的再次相聚。
八月的一天,我去了向往已久的北京。******雄偉莊嚴(yán),廣場(chǎng)人山人海。走過(guò)金水橋來(lái)到故宮,故宮里的珍奇的寶物可真是多,看得我眼花繚亂。因?yàn)榭吹萌朊晕疫和媽媽走丟了,嚇得我一身冷汗。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,領(lǐng)略了長(zhǎng)城風(fēng)光。走過(guò)“好漢坡”來(lái)到“烽火臺(tái)”,一路上歡歌笑語(yǔ)的弄得我差點(diǎn)摔跤。我們?nèi)チ爽F(xiàn)留下的唯一一座皇家陵園----頤和園;去了中國(guó)最大的科技館----中國(guó)科技館;中國(guó)最大的自然博物館,走過(guò)了正在維修的軍事博物館……幾天里有點(diǎn)疲憊但很高興。
這個(gè)暑假玩得真開心!
暑假五年級(jí)作文 篇2
“哎,暑假什么時(shí)候到啊?”晴雨欣抱怨了起來(lái),“聽表妹說(shuō),她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒(méi)考呢!”
“嘿,雨欣,你在說(shuō)些什么呢?”原來(lái)是雨欣的好朋友冉若盈!霸摬粫(huì)又在自言自語(yǔ)了?”冉若盈心里琢磨了起來(lái)。
沒(méi)想到,很快就迎來(lái)了期末考試,大家都緊張萬(wàn)分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來(lái)歡樂(lè)愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グィ粲,你說(shuō)我會(huì)考幾分呢?”
“真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號(hào)是“蘿莉妹子”的雨欣不會(huì)考好到哪去。
“反正暑假快來(lái)啦,好好玩上一番就好,管會(huì)是什么成績(jī)呢!”雨欣一點(diǎn)也不在意了。
“冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無(wú)其事地發(fā)起了卷子。
卷子還挺難的,不過(guò)班里綽號(hào)“無(wú)敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來(lái),一些愛(ài)搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái):“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。
“若盈,這卷子也太難了!你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則,我可沒(méi)背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對(duì)同桌說(shuō)。
“你這個(gè)盲目娛樂(lè)的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計(jì)也考不好。
“老師,我寫完了,交卷!”星辰站起來(lái),拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺(tái)上。
“好,你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f(shuō),星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。
這下子,教室可徹底沸騰了起來(lái)。大多都是男生,在下面竊竊私語(yǔ):“星辰啊星辰,快點(diǎn)做哦!做完弄出個(gè)爆炸頭~”語(yǔ)言中可以看出他們的搞怪之心。
在五年級(jí)8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛(ài)搞怪的男生,其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對(duì)女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過(guò)各種古怪的綽號(hào),除了大家都公認(rèn)的“無(wú)敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號(hào),真是叫星辰氣死了。
第二天,老師報(bào)成績(jī)了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。
“星辰,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語(yǔ)100!崩蠋熞恢v完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報(bào)別的同學(xué)的成績(jī)!叭饺粲,語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語(yǔ)91。若盈,你的英語(yǔ)好像又退步了!鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟(yán)肅了。
“接下來(lái),是晴雨欣的成績(jī)。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語(yǔ)90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上,你沒(méi)有背出來(lái)吧?還有你的.英語(yǔ),明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?”
秦老師繼續(xù)報(bào)成績(jī),一小時(shí)之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績(jī)都報(bào)完了,最高分是林星辰的,六門都是100分。最低分是朱寧旭,門門不及格。
接下來(lái)就是期末家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,老師把同學(xué)們的家長(zhǎng)都迎進(jìn)來(lái)。
很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來(lái)玩了。
暑假五年級(jí)作文 篇3
大家都聽過(guò)一句話“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假”。這一句話,讓我們的暑假變味兒了。
明年我就要做初中生了,學(xué)習(xí)的壓力也隨之加重。今年,我的暑假里只有那么幾天是空的,只占了整個(gè)暑假的五分之一哪!這還不算,這幾天里,我還要把小隊(duì)活動(dòng)給完成了,就只剩下5天是出去玩的,還好老爸老媽帶我和弟弟出國(guó)玩上幾天,想想這個(gè)心里還是很安慰的,嘻嘻。哎,學(xué)習(xí)真是爭(zhēng)分奪秒。∵@哪是暑假。
在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞,并不是我們一、二年級(jí)那樣無(wú)憂無(wú)慮的暑假了。我希望從今以后沒(méi)有暑假,否則一年到頭,都沒(méi)的安寧,要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。
我相信現(xiàn)在,別的同學(xué)也在奮斗。家長(zhǎng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手;老師想通過(guò)暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jī)。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī),在各種興趣班中忙碌的東奔西跑,幾乎沒(méi)有空閑,連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過(guò)的暑假是充滿歡笑的、沒(méi)有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂(lè)園,可以經(jīng)常去海邊,可以在家看電視,可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在,不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。
我想說(shuō):“最好不要放暑假,我還想去上學(xué)!”好了,我要去寫作業(yè)了,“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”!
暑假五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,童年卻一去不復(fù)返了。我是多么想念童年那個(gè)幼稚的我,回想起童年的往事,總會(huì)讓我哈哈大笑。
小時(shí)候,因?yàn)槲沂窒矚g吃糖,所以有了一顆大蛀牙,每天都被蛀牙害得睡不了好覺(jué)。終于有一天,我再也忍不住了,主動(dòng)向媽媽提出要去醫(yī)院拔牙。
一進(jìn)醫(yī)院,一陣濃濃的藥味撲鼻而來(lái),我的“士氣”大大減弱,但心里還為自己鼓勁。一躺在靠椅上,醫(yī)生就來(lái)了,他十分高大強(qiáng)壯,帶著一次性口罩,仿佛口罩背后有一張魔鬼面孔,讓我害怕地直打哆嗦。
突然,他發(fā)話了:“小朋友,你幾歲了?”
“7歲了……”我吞吞吐吐地說(shuō)。
他又問(wèn):“叫什么名字?”
我又吞吞吐吐地回答:“范格賓……”
“蛀的是哪顆牙?”醫(yī)生親切地說(shuō)。
我張?zhí)熳彀椭附o他看。他說(shuō):“這顆蛀牙可真大!庇谑撬D(zhuǎn)身開始拿東西,我心想:“難道他要拿刀?我不想死。∮^音菩薩、上帝保佑我吧!”一下子我的士氣淡然無(wú)存,豆大的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。媽媽立刻跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我邊哭邊用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō):“醫(yī)生要拿刀……他要?dú)⒘宋摇也幌胨馈瓔寢屛也灰。”媽媽耐心地聽完我的話,說(shuō):“醫(yī)生不是拿刀,而是拿拔牙工具,是幫你把蛀牙拔掉,孩子不要怕……”
就這樣,我被媽媽哄睡著了,終于把蛀牙拔掉了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),忽然感覺(jué)整個(gè)嘴巴失去了知覺(jué),我立刻慌張起來(lái),眼淚又情不自禁地流了出來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,就問(wèn):“格賓,怎么了?發(fā)生什么事了?”我邊哭邊說(shuō):“我的嘴巴沒(méi)知覺(jué)了,我再也不能說(shuō)話了!眿寢屄犃诵χf(shuō):“傻孩子,這是麻藥的作用,再說(shuō)著了,如果你的嘴巴真的沒(méi)了,你還能說(shuō)話嗎?你剛才不是說(shuō)的好好的!蔽衣犃,立刻伸手摸摸自己的嘴巴,左摸摸,右摸摸,媽媽問(wèn):“你的嘴巴沒(méi)有不見(jiàn)吧?”我聽了不好意思地笑了。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我們純真的夢(mèng)想;童年是……
暑假五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候的我巴望著快快長(zhǎng)大,但現(xiàn)在卻想一直停留在小時(shí)候。
小時(shí)候
在我很小的時(shí)候,在電視上看到廬山的美景,十分向往,哭著鬧著要去廬山玩。但爸爸媽媽說(shuō)我不能去,要等長(zhǎng)大以后才可以去。我想:我要快快長(zhǎng)大,去廬山玩。
哥哥姐姐做作業(yè)的時(shí)候,我總在一旁看著。哥哥姐姐們認(rèn)識(shí)這么多字,會(huì)做這么題,而我只知道“天”、“大”、“人”,還有1、2、3、4、5。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐的題目中有我認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候,總會(huì)興奮的點(diǎn)出來(lái)。姐姐又讓我認(rèn)另外一個(gè)字,我一點(diǎn)兒也不懂。我想:長(zhǎng)大了多好啊,可以認(rèn)識(shí)這么多字,會(huì)做那么多的題目。我長(zhǎng)大后就可以自己看書了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在呀,我看到穿著公主裙,打扮得漂漂亮亮,手上拿著棒棒糖的妹妹,我想,要是我一直停留在小時(shí)候,不用長(zhǎng)大多好!這樣就不用死命讀書,腦子里天天想著那些永遠(yuǎn)也做不完的題目,不用擔(dān)心明天是否有語(yǔ)文考試,不用怕考不上重點(diǎn)中學(xué)。如果永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙,把芭比娃娃當(dāng)做自己的小寶寶,用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天,回來(lái)后哇哇大哭地指著手上受傷的地方。媽媽就會(huì)心疼地給我用創(chuàng)口貼貼好,給我一包“好多魚”,讓我去房間里玩。
雖然現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大,但人總是要長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大后,去做更多有意義的事。
暑假五年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子們,很快我們將面臨一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的暑假,如何度過(guò)兩個(gè)月充實(shí)愉快的假期生活,你計(jì)劃好了自己的暑假安排嗎?
每當(dāng)想到一年中我們有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期,我就會(huì)很激動(dòng)和幸福!這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里,真好!
可是,很多的老師和孩子沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,往往一個(gè)假期過(guò)后,回想起來(lái),似乎什么也沒(méi)有做,白白荒廢了時(shí)間,甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個(gè)提議,倡導(dǎo)大家過(guò)一個(gè)既愉悅身心,又忙碌充實(shí)的暑假:
一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂(lè),有讀書,有特長(zhǎng)培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無(wú)償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無(wú)私助教高女士深深的感激之情。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì),開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,比如舞蹈、器樂(lè)、繪畫、英語(yǔ)等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了,而孫開心的二胡和繪畫簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了?粗麄?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕。∷,利用好假期這個(gè)時(shí)間,爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,著重培養(yǎng),爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),時(shí)間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個(gè)語(yǔ)文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃,計(jì)劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過(guò)。
五、出游。如果條件允許的話不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,出門可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),去親身體驗(yàn)祖國(guó)的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不錯(cuò)哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個(gè)月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),有機(jī)會(huì)能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把假期的見(jiàn)聞都記錄下來(lái)。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍,以便好好保存,為新學(xué)期奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅(jiān)持鍛煉身體,不讓睡懶覺(jué)成為習(xí)慣;可以多交幾個(gè)朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學(xué)習(xí)和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué),或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們,孩子們,休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂(lè)園”,成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站,你們準(zhǔn)備好了嗎?
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