【精品】一年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
星期六的下午，我們在家閑的無聊，爸爸說：“咱們到小河邊散步吧”。
“好”，我說：“多好的注意呀！”
于是我們就出發(fā)了，來到小河邊，小河邊的風(fēng)景多美呀，柳樹姑娘的辮子在風(fēng)中跳舞，花兒開放了，草兒也格外新綠。
突然，我們發(fā)現(xiàn)槐花樹正開花呢，爸爸說，我們摘槐花吧，明天給你們做蒸槐花吃。然后，我們就開始行動(dòng)。爸爸和我摘槐花，媽媽捧槐花。
開始時(shí)，我用手離槐花，爸爸說：不行，這樣把花瓣弄散了，沒法拿，要把一個(gè)花枝都摘下來，我按照爸爸的方法試了試，好摘多了。
很快，媽媽滿手都是槐花了，我就告訴爸爸，不要摘了吧。
“好”，爸爸回答。
我們就往回走，回到家，媽媽和我就把槐花從花枝上摘下來，洗了洗，爸爸在槐花上絆了一些面粉，放在鍋里蒸，蒸熟后，從鍋里取出，拌上蒜、醋等作料。我們就開始吃了，啊，槐花眞好吃了，熟了，還依然有淡淡的花香。
小朋友，你喜歡吃槐花么？如果喜歡，就趕快去摘槐花吧。
一年級作文 篇2
從前，有一位農(nóng)夫到了三十歲還沒有結(jié)婚。
一天，有一位老先生告訴他在西方有一位佛祖可以滿足你三個(gè)愿望，農(nóng)夫一聽就開心得很。
第二天，天剛剛亮起來，那位農(nóng)夫就開始向西走，他走了一天就來到了一位桃源莊主的家里，那里桃花盛開，芬芳撲鼻，像是到了人間仙境一樣。農(nóng)夫向莊主說明了事情的經(jīng)過，莊主就對農(nóng)夫說：請你幫我問一下，我的女兒為什么一直說不出話？農(nóng)夫說：好的，沒問題。
第三天，農(nóng)夫又向著西走，又走了一天，農(nóng)夫來到了一間土地廟，那里破舊不堪，但沒辦法，農(nóng)夫只好在那里過夜。傍晚，土地神顯靈，進(jìn)入了農(nóng)夫的夢里，土地神求農(nóng)夫幫他問問他為什么修行了這么久還不能升天，農(nóng)夫在夢里答應(yīng)了，當(dāng)他醒來時(shí)，以為只是一個(gè)夢，不用管，但他還是要幫土地神，因?yàn)榇饝?yīng)別人的事要做到底。
第四天，農(nóng)夫又向著西走，走到了中午，他覺得幫不了別人了，因?yàn)橹虚g有一條大江擋道，在他快喪失信心的時(shí)候，一只河龜游過來說：年輕人，上來吧！我是專門送你過江的。農(nóng)夫就跳上去了，在路上河龜對農(nóng)夫說：請你幫我問一下，我為什么還不能修成正果？農(nóng)夫也答應(yīng)了。
下午，農(nóng)夫來到佛祖面前，佛祖問：你千里迢迢找我為何事？農(nóng)夫說：我想知道河龜為什么還不能修成正果呢？佛祖說：因?yàn)樗^上有一顆夜明珠。農(nóng)夫又問：為什么土地神還不能升天？佛祖又說：因?yàn)樗麅膳杂幸还藿鹱雍鸵还捭y子。農(nóng)夫又問：為什么莊主的女兒說不出話呢？佛祖又說：因?yàn)樗爰奕肆�。農(nóng)夫又問：我為什么娶不到媳婦呢？佛祖說：我只能回答你三個(gè)問題，說完農(nóng)夫就回到了江邊。
回到江邊，農(nóng)夫又見到了河龜，河龜又把農(nóng)夫運(yùn)回了對岸，在半路河龜問農(nóng)夫?yàn)槭裁醋约翰荒苄蕹烧�？農(nóng)夫回答說：因?yàn)槟泐^上有一顆夜明珠。河龜把夜明珠拔下來送給了農(nóng)夫。
農(nóng)夫又來到土地廟，土地神問農(nóng)夫：我為什么不能升天？農(nóng)夫回答說：因?yàn)槟銉膳杂幸还藿鹱雍鸵还捭y子。土地神又把兩罐金銀挖出來送給了農(nóng)夫。
農(nóng)夫又來到桃源山莊，莊主問農(nóng)夫：我的女兒為什么說不出話來？農(nóng)夫說：因?yàn)樗爰奕肆恕Ｇf主就把女兒嫁給了農(nóng)夫，他們一家子就過上了幸福美滿的生活。
一年級作文 篇3
今天是星期天，爸爸媽媽有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。他們帶著我來到一個(gè)叫“長香源”的院子，院子里有水有樹，景色優(yōu)美。我來到池塘邊，水面上微波蕩漾，旁邊的樹上有許多鳥，它們正歡快地叫著。
中午，我們在這里吃過飯后便去釣魚，我勾好魚餌，把魚桿往水里一扔， 浮漂被我扔到了池塘中心，我等了幾分鐘，魚怎么還不上鉤，我便不耐煩地跑去和小朋友們玩了。
過了一會(huì)兒，我又跑去釣魚，媽媽告訴我：“釣魚要有耐心”，這一次我安靜地等了半個(gè)多小時(shí)，我看見浮漂稍微動(dòng)了一下，我急忙提起魚桿，魚鉤上有一條小魚，我叫媽媽幫我把它拿下來。這次雖然釣到的是小魚但我仍然感到非常高興。
功夫不負(fù)有心人，媽媽說：“是我的耐心和堅(jiān)持讓我釣到了魚�！蔽液瞄_心呀！
一年級作文 篇4
晴朗的天空，偶爾飄過幾朵白云。
我走著，漫無目的地走著，只覺得，前方的路，還長。
一團(tuán)碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過來，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風(fēng)還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過一樣，燥熱悶人，那團(tuán)烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動(dòng)著身軀，好相處在無奈和痛苦當(dāng)中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。
雨兒嘩啦啦地下著，毫無顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進(jìn)了土地的心里。世界上有美好，但也總會(huì)有些不幸，雨的不幸，也許緣于風(fēng)神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風(fēng)神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的.眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點(diǎn)兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費(fèi)解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時(shí)，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚(yáng)鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。
我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來自內(nèi)心，來自現(xiàn)實(shí)。雨水順著額頭，流進(jìn)了我的眼里，頓時(shí)，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂過，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時(shí)的我沒有一個(gè)玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡直就是一種奢望。每逢下雨時(shí)，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認(rèn)為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會(huì)我的想法。我無奈而無助，大人，也煩惱而痛苦。
一年級作文 篇5
過年了，家家戶戶都在放煙花。放煙花可好玩了，點(diǎn)著捻兒后，從煙花筒里蹦出一個(gè)個(gè)哧哧響的大火球，好像一顆顆流星飛上天空。忽然其中一顆“流星”砰的一聲，緊接著一個(gè)“降落傘”從天而降，我還沒看夠，又一顆“流星”直升天空，“降落傘”又出現(xiàn)了，在空中發(fā)出惹人喜愛的亮光，多像一群小仙女打著燈籠，又像一顆顆小星星正眨著亮閃閃的大眼睛……
啊，太神奇了!放煙花真好玩!
一年級作文 篇6
有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的處境很危險(xiǎn)，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡�，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥�！�
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