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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 19:04:16 初二 我要投稿

    【精華】八年級(jí)作文10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】八年級(jí)作文10篇

    八年級(jí)作文 篇1

      俗話說的好:書是人類進(jìn)步的階梯。書是我們一生當(dāng)中的好朋友,它能給我們帶來無限的喜悅。所以,我認(rèn)為讀書很快樂。

      曾經(jīng)我很厭倦學(xué)習(xí),厭倦讀書,但從開始翻開一本厚厚地書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書中的文字是那么優(yōu)美,如果,我讀了它,不就給我的寫作提供了很好的素材嗎?于是,我決定,開始將家里沒看過的書都拿出來看,一一品味文字的優(yōu)美,摘抄優(yōu)美語句語段,為寫作打好基礎(chǔ)吧!

      就這樣,我開始了閱讀書的習(xí)慣,我記得一年暑假,我已讀了小豆豆所有書,能感受到小豆豆為事業(yè)而奮斗的那種艱苦的努力,告訴我們,面對(duì)困難,不能退縮,要勇于挑戰(zhàn),這樣才能進(jìn)步。

      哈,讀書,還能明白人生中的許多道理,還能提供語文閱讀的解題思路。在書中,有許許多多的名言,而這些名言正是我們的一些基礎(chǔ)題,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣一句話:人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗;閱讀當(dāng)中會(huì)有寫名人事跡的題目,這時(shí)候就需要結(jié)合自己的知識(shí)來解答了,書讀得越多,這種題目越容易解答。因此,讀書它能讓我們的成績(jī)提高一點(diǎn)點(diǎn)。

      讀書,給了我們很多好處啊,我們?cè)跄軐鴴仐壞兀科鋵?shí),我們拋棄了書,就等于拋棄了知識(shí);拋棄了書,就等于丟掉了分?jǐn)?shù)。

      讀書的快樂就在于,書能給我們帶來喜悅,帶來幫助,讓我們?cè)谡Z文的學(xué)習(xí)中更上一層樓……所以,這樣讀書很快樂。

    八年級(jí)作文 篇2

      一直和父母生活在一起,我是一個(gè)特別戀家,尤其是特別戀媽媽的人。可是,我怎么也沒想到,有一天我將要面對(duì)沒有媽媽陪伴的日子,獨(dú)自和妹妹相處,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”妹妹。

      那天晚上,吃過飯后,媽媽讓我到她房間去一下,說有件事情要和我商量。我來到媽媽面前,她就直奔主題說:“麗麗,你知道,今年我們家剛蓋了新房,欠了別人的錢要還,將來,你們上學(xué)還要花錢,F(xiàn)在地里的活已經(jīng)忙清了,所以,我準(zhǔn)備和你爸爸一塊去上海打工,車票也買好了,明天就走,以后照顧妹妹的事就交給你了……”聽完媽媽的話,我大吃一驚,也非常擔(dān)心:我連自己都照顧不好,怎么可能照顧好妹妹呢?走出媽媽的房間,我的眼淚不由得流了下來,心里感到很委屈。

      媽媽走的那天,時(shí)間過得特別快。整個(gè)上午,我都魂不守舍。放學(xué)后,我跨上自行車就以最快的速度往家里奔去。到了家門口,才發(fā)現(xiàn)大門緊閉,一副冷清的景象。往常溫馨的一幕再也不會(huì)出現(xiàn)了,媽媽再也不會(huì)站在門前高興地迎接我們,并且笑著說: “餓了吧?趕快進(jìn)家,飯已經(jīng)做好了!

      進(jìn)家后,我便忙碌開了:淘米、洗菜、切菜、生火。灶火把我熏得淚流滿面。這時(shí),妹妹也到家了。她一邊走一邊大聲嚷嚷: “姐,我餓了,做好了沒有?”聽了妹妹的話,一股怒火從心底升起,便吼道: “你沒看到我已經(jīng)累成這樣了嗎?”但想起媽媽臨走時(shí)的交代,我馬上轉(zhuǎn)而和顏悅色地對(duì)妹妹說: “馬上就好,你先吃點(diǎn)餅干吧!

      等到我把午飯做好,已經(jīng)將近一點(diǎn)了。大概是饑不擇食的緣故,妹妹竟然說我做的飯很好吃,有媽媽那樣的手藝。聽了妹妹的話,我很高興——自己的辛苦總算沒有白費(fèi),同時(shí),我對(duì)自己的能力也有了信心。

      晚上,我和妹妹相偎在一張小床上。妹妹突然說: “姐姐,我有點(diǎn)怕,我想媽媽。”聽了妹妹的話,我的鼻子一酸,淚水差點(diǎn)流了出來。我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),決不能在妹妹面前流淚,否則,事情會(huì)變得更糟。于是,強(qiáng)忍著沒讓淚水流出來,我對(duì)妹妹說:“沒有媽媽在,我們更自在呢。再也沒有人批評(píng)我們了。來,我們做一個(gè)游戲吧!闭f著,我們就玩開了。很快,妹妹就被我逗樂了。漸漸地,她的害怕與孤獨(dú)也被拋到九霄云外去了。

      如今,爸媽離開我們已經(jīng)兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里,我把妹妹照顧得還不錯(cuò)。盡管累得夠嗆,還受了不少委屈,但看到妹妹生活得和媽媽在家時(shí)一樣快樂,我真的很高興。照顧好妹妹,讓媽媽放心,這是我的責(zé)任,因?yàn)槲沂墙憬恪?/p>

    八年級(jí)作文 篇3

      剛開學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對(duì),似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿意。

      真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開始練習(xí)了,只見和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過來后,那只球早已不知去向了。無奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一齊尋找。終于,我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

      “原來和尚深藏不露啊!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了!钡拕傉f出口我便后悔了,只見“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

      要說和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事,令我記憶猶新。

      那次練習(xí)跳馬,只見他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥兒,誰知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見和尚從跳箱中爬了出來。我們見狀立刻圍了上去,只見六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

      這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話未說完,那位同學(xué)便滿臉不甘心的筆直倒了下去。“哼,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了!焙蜕械靡獾男χf。人們嘩然,無奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

      關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒問題,找我好了。

    八年級(jí)作文 篇4

      吾愛吾師,吾更愛真理。

      ——題記

      她把我們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像一只小鳥展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝您哪,老師!

      我依稀還記得在小學(xué)的時(shí)候,我們班擁有一個(gè)最好的語文老師。雖然她沒有那么年輕,但是她為了我們也學(xué)著在下課的時(shí)候陪我們玩游戲。倪老師已經(jīng)與我們相處了一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆敬崗愛業(yè)的思想。

      記得小時(shí)候的我特別愛玩,喜歡跳繩、喜歡踢毽、喜歡……那一次,真的很意外。我在跳繩的時(shí)候一不小心扭到了腳,更何況那時(shí)候旁邊沒有人,我沒有辦法靠自己的力量站起來,我只能在心里默默地祈禱。我告訴自己要靠自己的力量站起來,盡管很痛。

      我在絕望的邊緣看到了希望,新轉(zhuǎn)來教我們語文的老師她匆忙跑過來,問我怎么樣。她一邊說一邊拉起我來,扶著我走進(jìn)辦公室,拿出藥箱來給我涂上藥。還很耐心的跟我說,這個(gè)藥還要隔五分鐘再涂一次,馬上就要上課了,你快去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,便一瘸一拐地走進(jìn)教室。剛上課沒多久,倪老師就走了進(jìn)來,和數(shù)學(xué)老師嘀咕了了一會(huì)兒就徑直向我走來。她微笑著說:“你這孩子,叫你五分鐘后過來你怎么不來?”我笑了笑,開玩笑的說:“呵呵,因?yàn)槲抑览蠋煏?huì)過來的。”她很耐心的幫我把襪子脫下,輕輕的問我是哪兒,我便指給她看。她像媽媽一樣,給我安慰、給我上藥,輕輕的但在我心上卻留下了不可抹滅的記憶。

      她在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候終于要離開我們了,這是我唯一一次那么舍不得老師離開。那一次,全班人的眼圈紅紅的。倪老師卻告訴我們,她家就在一個(gè)醫(yī)院的附近,還說等我們長(zhǎng)大了有空可以去看她的,她隨時(shí)歡迎我們?nèi)ニ。倪老師突然扭過頭不知道在干什么,轉(zhuǎn)過頭來時(shí)我清楚的看見倪老師的眼里有一絲晶瑩,剛才閃了一下。那眼淚肯定是早有了的,只是怕別人看見了,一直忍著。

      當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷;當(dāng)我踏出校門的那一天,你已付出了你的全部。當(dāng)我回眸看到您充滿希望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會(huì)放棄。我會(huì)用我的行動(dòng)來感恩您對(duì)我的付出,縱使歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,待我學(xué)成就來找您,哪怕是為您做點(diǎn)什么也好。

      感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭,一點(diǎn)一滴的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕地,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心里找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

      我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是她們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是她們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。她們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生換她一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我愛你”。

    八年級(jí)作文 篇5

      活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對(duì)于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會(huì)是彷徨、無助、迷茫。

      有人為金錢活著,有人為權(quán)利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的離開自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個(gè)時(shí)間段的過客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過客。我想糊涂一點(diǎn),也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點(diǎn),才能為了一種看似真實(shí),但在生命的過程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長(zhǎng)或短的快感中,也許這種麻醉有時(shí)或是一生,可是我沒有那種自信,我怕醒后的.真實(shí),我怕醒后現(xiàn)實(shí)對(duì)我的摧毀,我沒有自信能抵擋得了,或許我怕我沒有那個(gè)時(shí)間。而清醒有時(shí)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)生生的刺痛你。

      命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對(duì)事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運(yùn)在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……

    八年級(jí)作文 篇6

      “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔時(shí),我都會(huì)想,為什么世界上只有母愛是偉大的呢?在我眼里,世上還有爸爸好,世上還有另一種偉大的愛:父愛。

      在《爸爸的花兒落了》一文中,文中的父親是一位嚴(yán)中有愛的人,而我的爸爸卻是一位無言的父親。

      爸爸不怎么愛說話,平時(shí)很少和人交流,再加上工作的繁忙,爸爸就只有在給我檢查作業(yè)時(shí)和我搭上幾句話。我一直在想,爸爸為什么不愛和我說話,難道他……然而,那一次坐公交車卻徹底趕走了我的這種思想。那天,陰著天,那時(shí)正是大部分人趕著上班的時(shí)間,車廂里擠滿了人。無奈之下,我和爸爸只好站著,車廂里恐怕連一只螞蟻也擠不下了,而售票員還在不停的拉客。車終于發(fā)動(dòng)了,車?yán)锏娜硕荚诖咧緳C(jī)“師傅,麻煩開快一點(diǎn),一會(huì)趕不上了”,而爸爸卻站在一旁,注視著窗外。車加快了速度,過了一會(huì),車猛地一剎車,車廂里的人也隨之穩(wěn)不住腿腳,摔跤了,而后車?yán)镎局娜司拖穸嗝字Z骨牌一樣,一個(gè)接一個(gè)倒下去了。爸爸見勢(shì)一把把我拽住,拖了過來,而他自己卻被人群撞到了,頭磕在車上的欄桿,“咣當(dāng)”一下,聲音很響!皼]事吧?爸!薄皼]事兒,沒事兒!避嚿系娜吮汩_始抱怨,“這個(gè)司機(jī)怎么回事啊?都不顧我們的感受嗎?。俊薄皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,只是剛才有個(gè)小孩過馬路……對(duì)不住了!”司機(jī)忙解釋,只見爸爸一直捂著后腦勺。不一會(huì)兒,我聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲,心里極不是滋味兒,總覺得要發(fā)生什么事兒。

      果不其然,一個(gè)星期之后當(dāng)我再次見到爸爸時(shí),他后腦勺上貼著藥膏,媽媽悄悄地給我說是爸爸在車上摔得。我差點(diǎn)哭出來,一把摟著爸爸“爸啊!你是個(gè)木頭。☆^摔破了都不知道說出來!蔽疫煅柿艘幌拢职忠琅f那么平靜“哎呦呦,咋了啊?想哭啊?我沒事兒。”我真的哭了,抽抽搭搭地說“沒事兒,沒事兒,你就會(huì)拿這幾個(gè)字來應(yīng)付我。沒事就好!

      真的,世上還有爸爸好,爸爸最偉大,父愛最偉大,爸爸對(duì)我的愛,從無言中流溢出來。爸爸,我愛你!

      世上還有爸爸好,沒爸的孩子像根草……

    八年級(jí)作文 篇7

      節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以美德。”這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。

      記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

      但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,甚至認(rèn)為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。

      作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者,必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi),牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí),以崇尚節(jié)儉為榮,以驕奢淫逸為恥。這是時(shí)代賦予我們的要求,也是我們責(zé)無旁貸的使命。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。

      建設(shè)節(jié)約型社會(huì)也離不開我們每一位職工在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐,資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起。節(jié)約其實(shí)很簡(jiǎn)單,伸出手關(guān)掉空教室的電燈,輕輕扭緊放水的龍頭,購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,一張紙可以雙面寫,集體聚會(huì)飯菜不多點(diǎn),剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古代圣賢的生活十分節(jié)儉,經(jīng)常穿粗布衣,吃米飯,喝米菜湯。我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書畫家——蘇東坡,也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣,以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng),他在生活上堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)。有一年,他被貶黃州,俸祿減少,這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境,它不僅辭退了身邊所有的仆人,而且自己更加節(jié)儉,他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開支計(jì)劃,把所有的收入和手邊的錢都集中起來,然后將這些錢分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是這樣“取之有度,用之有節(jié)”度過了難關(guān)。

      節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

      我們應(yīng)讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

      環(huán)保,從節(jié)約開始。

    八年級(jí)作文 篇8

      深秋的天空,澄澈,湛藍(lán)。白云朵朵悠然,倏忽間變幻著千形萬像,水銀泄地般灑落融入晶瑩剔透的松花江。微風(fēng)徐來,平靜的江面漣漪乍開,波光粼粼中彩霞彌漫,如一片片我最衷愛的楓葉,在這秋水長(zhǎng)天中似水流丹,水色愈發(fā)顯得迷人,分外絢麗。

      我愛楓葉。

      雖然這個(gè)季節(jié)不乏傲然怒放的明艷秋菊,不乏挺拔向上的蒼勁青松,也不乏“滿城盡帶黃金甲”的飄香稻谷,但我更鐘愛那歷勁烈西風(fēng)而不枯萎,經(jīng)清寒嚴(yán)霜而更艷麗的楓葉。“看萬山紅遍,層林盡染,滿山碧透”,楓葉的美侖美奐讓蕭瑟的秋林不再凄清、蕭殺,充滿了詩情畫意。

      楓葉的美是成熟的。它不像春草那么羞澀,夏禾那么張揚(yáng),冬雪那么內(nèi)向。她紅得深沉,紅得艷麗,紅得熱烈,紅得燦爛,紅得純粹。楓葉是天然的丹青妙手,秋給了楓葉生命,而楓葉卻把“無邊落木蕭蕭下”的悲秋寫意成美麗。

      楓葉的性格是堅(jiān)毅的,她不畏秋風(fēng)的猛烈,昂然挺立著,就像燃燒的一支支火把,顯得格外莊嚴(yán)和堅(jiān)定,仿佛在向秋風(fēng)發(fā)出戰(zhàn)斗的號(hào)角!

      楓葉又是無私的。她不因人們的驚羨和贊美而流連忘返在塵世間,她有著一顆熱忱眷戀母親恩澤的赤子之心,當(dāng)她在寒霜中斗艷到紅于二月春花的嬌艷時(shí),她變悄然回到大地母親的懷抱,化作泥土去孕育新的生命和絢麗。

      楓葉更是一個(gè)天然的音樂家。如果說風(fēng)是大自然最美妙的音樂,那么楓葉就是奏出這曼妙音樂的最美麗的琴弦,一片片楓葉在風(fēng)中和鳴交響,簌簌有聲,令人陶醉,令人神往,令人著迷。

      朋友,如果你有時(shí)間,那就多去欣賞欣賞秋天的楓葉吧。走進(jìn)大自然,欣賞這自然景色,傾聽這自然音韻,品味這自然蘊(yùn)涵的人生哲理。此時(shí)你會(huì)感到心靈得到了凈化,煩惱也拋到了九霄云外,面對(duì)挫折意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)再懼怕。

    八年級(jí)作文 篇9

      夜,孤傷而深沉。風(fēng),冰涼亦清新。冬季初見,北方這一季的冬比以住來的晚,記得去年這時(shí)候整個(gè)身體已經(jīng)被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕那一絲涼風(fēng)冰動(dòng)著自己本已冰涼的心。也許該慶幸,因?yàn)樽钆吕涞奈矣憛捗考镜亩,亦最怕那冷的感覺,冬天的冷仿佛會(huì)刺入人心,錐心的疼。

      空蕩蕩的房間、獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)黑暗,面對(duì)沉默,面對(duì)那唯一閃著光亮的銀屏。指尖在鍵盤上盲目的敲打,不知道該如何敲出心底所想,那無法用言語表達(dá)的話語,只感覺一種種憂憂的的茫然,落空的彷徨。

      塞上耳麥,反復(fù)聽著許嵩的歌,句句歌詞,字字情意都讓人無法安靜,為什么他的歌總是會(huì)唱入心底,讓那沉睡已久的記憶慢慢蘇醒。眼角的那滴淚出賣了現(xiàn)實(shí)的自己,我承認(rèn),到現(xiàn)為為止,到這一秒為止,依然無法忘記那一抹幽藍(lán)的背影,那雙帶著淡淡憂傷的眼睛。即使,我比任何人都清楚,我們?cè)僖不夭坏竭^去;夭蝗。

      凜冽的夜空,只有一兩顆閃動(dòng)的星星,微弱的光,但卻一直在。突然想起不知誰說過:我就是那星空高掛的星星,當(dāng)你抬頭就會(huì)看到我,因?yàn)槲視?huì)一直守護(hù)著你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      腦袋一片茫然,分不清東西方向,任憑寒風(fēng)肆虐地貫穿整個(gè)身體,吹動(dòng)那搖晃不定的回憶,曾經(jīng)那溫暖的懷抱,獨(dú)有的氣息,都如此的清晰,給我少有的安心。只是關(guān)于那樣的面容,拼命的想起,卻也是剩下模糊的輪廓,消失的背影

      回想著那一幕幕情景,那一句句話語,現(xiàn)在看來,都是敷衍的文字,幻化的泡影。

      現(xiàn)在,我才知道,此去經(jīng)年,花靡花糜,早已物是人非,誰也不會(huì)將是誰的誰,一切都是風(fēng)中沙粒,歸屬塵埃,落定。突然想,如果今年能下一場(chǎng)雪該多好,盡管知道在南方下雪幾乎不可能,亦如那慢慢遠(yuǎn)離的背影終將無法遇見,一場(chǎng)不一樣的際遇。

      直到夜深才會(huì)睡覺的我自言自語說:很多人在我們的世界來了,又走了,很多人留下了,卻終究放棄了。把心放空,人生其實(shí)也沒有什好執(zhí)著,我們都是過客,當(dāng)有人肯為你停留時(shí)我們才會(huì)停止漂泊。世界這么大,為什么偏偏就讓我們相遇了呢?那如太陽花一樣的感情為什么突然就泯滅了呢?到底是誰把誰放棄了。

      突然的手機(jī)鈴聲拉回了所有的思緒,一條服務(wù)臺(tái)信息,提醒自己注意保暖添衣。嘴角拉扯的一笑,收起那不該再出現(xiàn)的情緒,回到現(xiàn)實(shí)的規(guī)律。

      于此,感謝上帝在這最美的時(shí)刻讓我遇見了你,感謝你讓我做回了原來的自己。

      茫茫人海,你我擦肩而過,心中那座城早已無人,那花、早已頹糜,再回頭,已成空白,只是風(fēng)中沙。

    八年級(jí)作文 篇10

      一直以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來我也懼怕孤獨(dú),原來我還是那么脆弱……

      昨晚,很想找個(gè)人說話,可個(gè)個(gè)都在忙碌中,我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃,聽著音樂,獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……

      鉆進(jìn)被窩,一閉上眼,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來……我不知道自己為什么要流淚,因?yàn)楣陋?dú),因?yàn)殡x別,還是因?yàn)椴恍抛浴蛟S都有吧……

      生活,讓我清楚地了解說“再見”有多難,不說“再見”意味著還會(huì)再見。我們總是聚少離多,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲遥炕蛟S,罪魁禍?zhǔn)资俏摇?/p>

      人,不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑,而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心,傷心,因你而蒙受恥辱。人,活著,總會(huì)有羈絆,總會(huì)有自己不想做而又必須做的事情;蛟S這件事于你并沒有害處,只是因此而失去了所謂快樂的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來或許十分重要,長(zhǎng)大后我們或許就會(huì)因?yàn)樵?jīng)的放縱而流下后悔的淚……

      我們只能選擇奮筆疾書,即使迷茫,即使失望,甚至絕望。放心吧,生活這個(gè)“慷慨”的圣誕老人,會(huì)在黑暗的低谷給你帶來光明,苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí);蛟S慢慢適應(yīng),就會(huì)覺得無所謂了,這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。

      現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑,為了自己,為了所有關(guān)心我的人,更為了我的最愛。相信它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,即使天荒地老,即使海枯石爛。它永遠(yuǎn)會(huì)給我指明前進(jìn)的道路!

      放棄我曾經(jīng)的放縱,將內(nèi)心的悲傷托付給文字……

      淚水浸濕了枕頭,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……

      燈,還亮著,它比我還辛苦,我怎能輕言放棄,因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋?/p>

      今天,我發(fā)燒了,好難受……

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