【熱門】五年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,那個聰明機(jī)靈、活潑可愛的湯姆,已經(jīng)長成了一個青年,并且他在王宮里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了醫(yī)術(shù),成了一名出色的醫(yī)生,可是他的大小還是一點(diǎn)兒都沒有變,依然只有大拇指那么點(diǎn)大。
有一天,湯姆去后花園散步,他正走著走著,突然在墻角的雜草里看見了有一個灰黑色的東西,強(qiáng)大的好奇心使湯姆情不自禁的走了過去。哎呀!湯姆眼睛一亮:“這不是一只小麻雀嗎?”接著,湯姆驚奇的發(fā)現(xiàn)這只小麻雀還有微弱的心跳,于是湯姆費(fèi)盡心機(jī)將小麻雀搬回了家。
在湯姆一家精心的照料下,小麻雀漸漸恢復(fù)了健康。小麻雀告訴湯姆一家,自己叫“普季克”,是鳥國的一員。湯姆聽了好奇的問:“那你怎么會在這兒呢?”普季克回答到:“嗨!你有所不知,我們鳥國的鳥王孔雀生病了,我就是出來找醫(yī)生的!薄澳悄惆盐?guī)Щ啬銈凐B國去吧!”湯姆說:“我會醫(yī)好你們鳥王的病!痹诎胄虐胍芍,普季克還是帶著湯姆來到了鳥國。
到了鳥國,湯姆看見了鳥王孔雀有氣無力的躺在床上。他那原本該五光十色的衣裳變的暗淡無光?吹进B王病成這樣,湯姆心里很難受,仔細(xì)給他診斷,發(fā)現(xiàn)鳥王孔雀的肚子里長了一個怪東西,影響了他的身體健康,于是湯姆立刻帶著他的手術(shù)刀跳進(jìn)了鳥王孔雀的嘴里,慢慢進(jìn)入他的肚子,認(rèn)真切除了這個怪東西。當(dāng)湯姆平安出來時,鳥王孔雀的臉色已經(jīng)紅潤了,鳥王自己也感覺輕松了很多,病一下沒有了。鳥王孔雀非常高興,決定要滿足湯姆的一個心愿。湯姆說:“我就想要一個和我一樣大小的姑娘.”聽完湯姆的心愿,只見鳥王孔雀從身上拔下一根漂亮的羽毛,一吹,一個和湯姆一樣大小的姑娘就出現(xiàn)了,湯姆很喜歡這個姑娘,這個姑娘也很喜歡湯姆,他們從此便幸福的生活在一起。
五年級作文 篇2
一天,小明和爸爸去書店買書。望著滿桌子的書,父子倆不知選哪本好,就問服務(wù)員:“你們這兒有什么好書賣?”服務(wù)員拿著一本書向他們推薦:“這本書可是真正的好書啊,是限量版的,全世界僅有一本!”爸爸“吧噠吧噠”地抽著煙,說:“好吧,就買這本書,小明你喜歡嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸就掏錢買下了這本書。
在路上,小明邊走邊看,爸爸說:“小明,別在路上看書,會看壞眼睛的,回家再看吧!毙∶骶谷粵]聽見,爸爸想:這本書真的這么好看嗎?讓我看看。于是,他俯下身子,低下頭,才看了一小段,就已經(jīng)迷上這本書了。他把拿著煙的手背在背后,津津有味地看了起來。
回到家,小明還在看,爸爸的煙也滅了,可他還在看。水壺里的水已經(jīng)燒開了,爸爸順手從桌子上拿了一包茶葉,放進(jìn)正燒開水的水壺里,不知不覺地,一包茶葉已經(jīng)被他放完了!
爸爸要洗澡了,就對小明說:“小明,把書借給爸爸看一下,等下就還你!毙∶鳘q豫了好一會兒,才把書慢吞吞地遞給了爸爸。爸爸在里面洗澡,冷水都忘記放了,衣服也忘記脫了,可也不覺得燙。小明在外面等的不耐煩了,對父親說:“爸爸,我也要進(jìn)來看!卑职衷谠∈依镎f了一聲“你進(jìn)來吧”就繼續(xù)看,小明推門進(jìn)來了,兩父子一起看,看了許久都沒看完,最后竟在浴缸里睡著!
五年級作文 篇3
捕蝶記——記一次雛鷹假日小隊活動
我已經(jīng)上三年級了,所以這次暑假我們有一個雛鷹假日小隊活動需要參加。按老師的分配,我們這一小隊的隊長是徐商夏,副隊長是周一米。
約定活動的日子到了。早上,我六點(diǎn)半就起床了。因?yàn)榘凑占s定的時間,所有隊員要在七點(diǎn)半到公園門口集合。加上早起吃飯、穿衣、洗漱等等一些瑣碎的事兒,就夠我忙碌的了。按計劃,原來我的時間很寬裕,可爸爸一時大意,居然把集合地點(diǎn)“植物園”弄成了“動物園”,以至于我們在動物園等了很長時間都不見一個人影。結(jié)果,等到我們明白過來,然后急匆匆趕到指定地點(diǎn)的時候,早已錯過捕蝶專家教給大家的許多知識啦。不過,通過我的虛心請教和同學(xué)們的熱心幫助,后來我還是學(xué)會了。
我們走在林間小道上。一邊走,一邊尋找蝴蝶的身影。按照老師的要求,我們主要尋找一種灰色、藏在草里的蝴蝶、老師告訴我們,這種蝴蝶叫宋江灰蝶?晌覀冏吡撕芫茫恢灰矝]有看到。一路受了驚嚇的螞蚱,倒是被我們一些調(diào)皮的同學(xué)捉到許多。不知不覺,我們走到了薔薇園。那里,長滿了帶刺兒的植物。蝴蝶專家說,里面的東西都有刺兒,讓我們千萬小心,以防把捕蝶網(wǎng)鉤到刺兒上。有一會,一只白色的菜粉蝶正向我飛來,我連忙迎上去。眼看,它向一株植物飛去,翅膀就要被刺鉤住了,我心中大喜,趕緊把網(wǎng)子對準(zhǔn)它狠狠扣下去。說時遲,那時快,就在我網(wǎng)子快要扣住它的時候,它身子一偏,兩只翅膀扇一扇,居然很輕巧地就飛走了。而我的網(wǎng)子,卻不偏不倚地鉤在了幾根大刺上。就在我一愁莫展的時候,隊長徐商夏跑過來。在他的幫助下,我們忙活了好一陣,才解決了這個難纏的問題。后來,我和徐商夏組成了一個合作小隊,一起捉蝴蝶。兩個人合作起來,可真好啊。這不,不多一會,我們就捉了十五只蝴蝶。
這次雛鷹假日小隊活動,真有意思。它不僅增長了我的知識,鍛煉了我的能力,還讓我意外地收獲了同學(xué)間的友情。我多么希望下一次類似的活動能夠早早地到來啊。
五年級作文 篇4
生活中,每個人都說要植樹,但很多人為了掙錢不顧一切的砍伐樹木。
今天,我看到這么一幅漫畫:有一天早晨,樹爺爺伸了伸懶腰,他原本想:啄木鳥是不是該下來給我啄蟲了呢?可是啄木鳥遲遲沒下來吃早餐,是不是昨天太累了,就讓他這位老弟好好休息吧。過了一會,有一位伐木工來了,樹爺爺:“人類又來砍樹了,我的生命也該告一段落了!弊哪绝B被這句話驚醒了,伐木工抽著煙正要伐木,啄木鳥在他的肩上說:“這段木頭里一定有蟲!弊哪绝B話剛落下,嘴就上來啄著他的腦袋。那個伐木工疼的抱著頭溜走了。
不當(dāng)當(dāng)是這幅漫畫里伐木工破壞環(huán)境,F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,有些餐廳,還有賣筷子的店。他們一沒筷子就到森林里砍伐樹木或叫伐木工去砍樹,是樹木越來越少。所以,我希望我們家里的筷子不能一兩個月就扔了,這些都是自然界中數(shù)木犧牲自己給人類做貢獻(xiàn)。
還有我們現(xiàn)在用的餐巾紙和本子,這一系列的學(xué)習(xí)用品都是大自然獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺5覀內(nèi)祟悈s不顧惜自然界對我們的厚愛,人類還隨意破壞自然界的規(guī)律。
地球用幾百萬年甚至幾億年個時間給我們?nèi)祟悇?chuàng)造了自然資源還有其他資源。所以我們珍惜自然資源。我們?nèi)祟愐喾N樹,少伐木,不然我們可愛的地球所提供的自然資源會枯竭。
五年級作文 篇5
大家知道,現(xiàn)在在倡導(dǎo)“低碳生活”。那么,什么是“低碳生活”呢?原來,我也不太清楚,通過查找資料,我豁然開朗,原來“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色交通就是其中的一種。
20xx年中國城市無車日活動就以“綠色交通,低碳生活”為題,倡導(dǎo)人們選擇低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。
為此,我們?nèi)叶夹袆悠饋。我家離爸爸上班地點(diǎn)遠(yuǎn),他本來想買一輛汽車,沒想到今年他召開了一次家庭會議,宣布了一個“驚天動地”的大消息:他決定不買汽車,改騎電動自行車。他還說,這樣不僅節(jié)省了油費(fèi),還能減少尾氣和二氧化碳的排放量,為“低碳生活”做一分貢獻(xiàn)呢!爺爺也說他不騎摩托車去打工,改騎自行車去。雖然時間多了點(diǎn),但是可以鍛煉身體呢!媽媽是個家庭主婦,負(fù)責(zé)接送我,她說過完寒假,讓我騎自行車去上學(xué)。我也同意了,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的自主能力,還可以像爸爸一樣為“低碳生活”做一分貢獻(xiàn)呢!
聽說,有些大城市為了提倡低碳生活,也在使用一些0排放,0污染的公交車,來減少更多的霧尾氣排放量。
同學(xué)們,你家是否選擇了綠色交通出行方式呢?如果沒有,那就趕快行動起來。綠色交通,你我做起!
五年級作文 篇6
昨天晚上天氣特別熱。躺在床上翻來翻去睡不著覺,于是拿了一本童話書來看?粗粗恢挥X就睡著了。
咦?自己怎么變成了有魔法的小仙女,手里拿著魔棒騎著掃把,飛到了童話書里的一個王國。只見這個王國的城門上寫著三個大字——火爐國;馉t國這像個火爐,可真熱呀!城里的居民們被又大又紅的太陽,曬得都不敢出門,植物被曬蔫了,土地也被曬裂口。這里簡直像個大蒸籠。
我急忙用手中的魔棒一揮,變出一支畫筆。“刷刷”幾筆,把太陽畫成了個大西瓜。“西瓜太陽”放射出淡綠色的柔和的光;馉t國的居民們馬上從屋子里走出來。柔和的綠光就像樹蔭下,涼快極了。
這時,居民們提議:“小仙女,畫個‘蔬菜太陽’吧。以后我們就有蔬菜吃了!薄昂冒伞!蔽矣帧八⑺ⅰ睅坠P,畫了個“蔬菜太陽”。太陽上有西瓜,黃瓜,青菜,茄子,西紅柿;馉t國的居民歡呼起來,這回可有新鮮的蔬菜吃了。
姑娘們又提議:“小仙女,再畫個‘鮮花太陽’吧。讓火爐國變漂亮一些!蔽掖蠊P一揮,玫瑰、百合、茉莉、康乃馨……一個美麗的“鮮花太陽”就出現(xiàn)在人們面前!磅r花太陽”下面的火爐國散發(fā)著鮮花的香味。
一個小朋友對我說:“我們愛吃冰激凌,小仙女你為我們畫個‘冰激凌太陽’吧!卑!冰激凌?我也想吃。對!趕快畫了個“冰激凌太陽”!氨ち杼枴鄙系谋ち栌譀鲇痔,小朋友吃的真高興呀!
我正高興呢,眼前猛然一亮。我連忙睜開眼睛一看,一道陽光正照在我的臉上。仔細(xì)想了想,原來是做了個夢。
五年級作文 篇7
今天下午,我們又開展了一次別有深意的班隊課。這一次主題是“爬行動物腦”開關(guān)。首先容我解釋一下為什么叫爬行動物腦。我們?nèi)祟愑幸环N東一五二的神經(jīng),那就是眶額皮層。踏實(shí)人類情緒產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制。是介于自動情緒反映,此外,眶額皮層是跟愉快、尷尬、憤怒、悲傷等情緒有關(guān)。
眶額皮層是只有我們?nèi)诉@種高檔次生物才具有的。而爬行動物沒有。所以爬行動物在憤怒的時候因沒有眶額皮層的情緒調(diào)整,會不斷的'發(fā)泄。擋這種憤怒達(dá)到一定的高度是會將自己的親骨肉吃掉。
首先老師要讓我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,想一想在情緒失控時,怎么調(diào)解情緒。這次給出的建議又是豐富多彩。1.閉上眼數(shù)十秒2.扭自己大腿3.不理會4.自我安慰5.暗罵6.深呼吸,吸氣… …
老師讓我們舉手表決自己喜歡哪一個方法。“選第一種的請舉手”有不少人舉手“選第二種的請舉手”沒人舉手“選第三種的請舉手”跟第一種差不多… …最后老師決定,你喜歡哪一種方法就用哪一種。
到最后一個環(huán)節(jié):同桌互演。規(guī)則是一個人扮演激怒別人的人,另一個選擇以上幾種方法來控制情緒。老師請兩位同學(xué)上演。那就有我前面的同桌來演一演。這對同桌可謂是心有靈犀。男的演激怒別人的人,兒女的扮演控制情緒的人。男的一上來就是一頓嗎,批評。雖然不是非常難聽。但還是會讓人聽了火冒三丈。但女的好像聽不見好似的,表現(xiàn)出一種不作為。雖然這只是一次演習(xí),雖說女的已經(jīng)知道男的要?dú)馑螛范粸?能從中悟出一些人生哲理有未嘗不是一件好事?那男的也覺得累了就不罵了,表演結(jié)束Is very good,在這過程中也傳出許多笑聲
是啊,許多人犯罪就是沒有管好自己的“爬行動物腦”開關(guān),最終讓自己走上了犯罪的道路。這一節(jié)班隊課特別有意義,也非常精彩。同學(xué)們請管好你的“爬行動物腦”開關(guān)不喲啊一時的沖動,釀成大錯。
五年級作文 篇8
昨天晚上,我看了“ET與孩子們的夏天”這個節(jié)目,講的是幾個與我同齡的小朋友,踏進(jìn)廚房,為主持人小燕子姐姐、E哥和海濤哥哥做了一頓美味的午餐。看過之后我就十分心動,要是我也能做飯做菜就好了,不僅可以幫奶奶分擔(dān)家務(wù),還可以學(xué)到做菜的方法,真是一舉兩得!
今天一早,我就和奶奶說我要學(xué)做土豆炒肉絲,我以為奶奶會說我搗亂,沒想到奶奶竟然爽快的答應(yīng)了。來到廚房,奶奶就開始教我了。下面我就和大家分享下做這道菜的過程吧!材料要準(zhǔn)備:小蔥,土豆,肉絲,豆粉,當(dāng)然還有根據(jù)自己喜愛不同的調(diào)味料。材料準(zhǔn)備好后,第一步:洗土豆,削土豆皮。這一步要注意,削要按順序削,削土豆前先把土豆洗干凈,削完后要再洗一次,土豆1——2個就可以,太多不好炒,少了又會浪費(fèi)油。第二步:切土豆,切肉絲。注意,切土豆要先切成薄片,再把土豆片切成絲,之后要把土豆絲放在涼水里泡一下,也可以用水沖下,不過我推薦大家選擇泡,因?yàn)闆_的話,比較浪費(fèi)水。切肉絲切少一點(diǎn),因?yàn)槭桥洳恕P∈[切5——8根,切成一段段的,短一點(diǎn)。第三步:炒土豆。注意,在炒之前,要先將肉絲炒一下,再炒土豆絲,因?yàn)槿饨z不容易熟,在土豆絲快熟的時候,就可以把小蔥和你要加的鹽啊醋啊的放進(jìn)去了,注意要適量哦!第四步:將炒好的菜盛到盤子里,就可以上桌啦!
當(dāng)我把炒好的土豆肉絲興高采烈地端到桌子上,媽媽嘗了一口,說:“嗯!真好吃!”讓我高興壞了,我今后要多跟奶奶學(xué)做菜,有機(jī)會要給大家顯顯身手!
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