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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-02 10:50:49 初二 我要投稿

    【必備】八年級(jí)作文匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】八年級(jí)作文匯編十篇

    八年級(jí)作文 篇1

      夜晚,世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)。我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭望著那幽暗的夜空,靜默不語(yǔ)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,掛著一鉤彎彎的殘?jiān)拢逵年幚,再加上那撲面而?lái)的涼風(fēng),不禁使人感到一陣寒意。回頭一望,只見(jiàn)那灰白的月光透過(guò)窗戶,灑落在我的書桌上,灑落在那一本本書面上。望著這凄涼的殘?jiān)拢倏纯茨且槐颈究菰锏臅,我的心中不由泛起了許多憂愁與傷感。月,你為何如此戲弄人呢?在我因書本而煩躁之時(shí),你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來(lái),你這不是在撥弄我嗎?

      我有些生氣,繼續(xù)沉默著坐在窗邊,回想起了古人。突然,蘇軾的一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我思考著,是呀,月圓月缺,這不是很正常的事嗎?我何必為眼前的這鉤彎彎殘?jiān)露瘋。再說(shuō),這彎彎殘?jiān)掳烧杏菆A圓的滿月嗎?如果沒(méi)有她今日的殘缺,又怎能有她明日的圓滿?其實(shí),我不也是這樣嗎?如果今日不能勤學(xué)苦讀,又怎能有明日的功成名就?頓時(shí),我的心情舒暢了許多,對(duì)未來(lái)充滿了希望。那月光也變得皎潔如玉,仿佛閃閃銀光。于是,我又回到了書桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始奮筆疾書……

      。≡聝簭潖,瀉去的是一縷憂愁,灑來(lái)的卻是萬(wàn)縷希望!……

    八年級(jí)作文 篇2

      我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹,做棵油菜花田里的樹,去回味一些舊事。而那片油菜花田,就和十年前一模一樣,鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。

      我夢(mèng)想成為一棵樹,我就能望得很遠(yuǎn),因?yàn)槲矣泻0危业臉浼鈴棑苤炜,樹梢上?xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。

      我會(huì)看見(jiàn)樓上的窗戶被猛地打開(kāi),劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響,有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋,她大聲地沖著鞋子說(shuō):“我不想跳舞了!碑(dāng)太陽(yáng)偏 西,陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候,那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵,滿臉是愧疚的神色。

      有油菜田的時(shí)候,沒(méi)有樓房阻擋,只要我是一棵樹,我就可以在一百米開(kāi)外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥鳴,我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中,激起小小的漣漪,我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀,她喜愛(ài)打水漂時(shí)起起落落的水 花,看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散,再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂(lè)趣,不容逃脫。

      夜里,黑乎乎的空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō),她只要下一個(gè)白晝,下一天。只要我是一棵樹,我就可以從油菜田里看見(jiàn)小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁,我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我,因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已,而那時(shí),在從未被污染過(guò)的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多,盡管我們身處城市,城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳,如果不是一棵樹需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng),我寧愿永久地酣睡在夜里,與小女孩共守著她最喜愛(ài)的深 夜。

      然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量,賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。

      我夢(mèng)想成為一棵樹,去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐,去回放那段純凈而不受污染的日子,天地如是,心如是?/p>

      抑或是我在夢(mèng)想自己的童年,夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?

    八年級(jí)作文 篇3

      在人的一生中會(huì)有許多不同的嘗試。有時(shí),你的嘗試會(huì)失敗;有時(shí),你的嘗試會(huì)成功。

      我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車,可我并不愿意。因?yàn)槲矣X(jué)得如果車子騎不好會(huì)出車禍?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“一個(gè)東西如果你覺(jué)得難學(xué),那么你便永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),因?yàn)槟阋呀?jīng)被自己給打敗了!薄北蛔约捍驍,怎么打敗!奥(tīng)媽媽這樣說(shuō)我有點(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒(méi)有開(kāi)始,就覺(jué)得自己會(huì)失敗,怎么可能成功,”雖然媽媽說(shuō)的很對(duì),但是我還是有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)害怕。這時(shí)弟弟突然插嘴:“我看你是害怕吧,膽小鬼。”

      弟弟的話說(shuō)中了,雖然我害怕但怎樣也不愿意承認(rèn)。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)!

      艱難的學(xué)車開(kāi)始了。我像臨如大敵一樣,一副視死如歸的模樣向著媽媽的車子走去。我最終坐到媽媽的車子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,然后開(kāi)啟電源。這時(shí)我一不小心轉(zhuǎn)動(dòng)了一下把手車子立刻向前跑了一小節(jié),嚇得我差點(diǎn)棄車而逃。不過(guò)我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動(dòng)。經(jīng)管媽媽在一旁說(shuō)不能這樣但我卻不敢在轉(zhuǎn)動(dòng)把手。這時(shí)弟弟又不知從哪跑出來(lái),他居然說(shuō)我是膽小鬼,我聽(tīng)了他的話不知哪來(lái)的勇氣,竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了把手。沒(méi)有像想象那樣倒地。

      我居然學(xué)會(huì)騎車了,太好了,我高興的差點(diǎn)叫出來(lái)了。

      在一個(gè)人的一生中,有很多不同的嘗試,你嘗試了可能失敗,可能成功,但不嘗試一定會(huì)失敗。

    八年級(jí)作文 篇4

      生活如同一本讀不盡的書,各種滋味滲透其中,每一次生命的暗示,都是對(duì)我們?nèi)松詈玫闹笇?dǎo)!}記

      午夜的鐘聲,又一次敲響。悠久而綿長(zhǎng)········我驟然從昏睡中驚醒——

      此刻,思緒在腦海泛起·······

      唯有鐘聲,以其絕對(duì)精準(zhǔn)的殊榮,當(dāng)之無(wú)愧地充當(dāng)了生命的量尺。它那周而復(fù)始的夜夜呼喚里,有一種振聾發(fā)聵的提醒,然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之間,生命就這樣一部分一部分地喪失了。

      這是一個(gè)無(wú)可挽回的喪失。

      生命的內(nèi)涵太豐富了,它給我們的啟示也太多太多:有時(shí),你會(huì)感到它的崇高與美好;有時(shí),你會(huì)看到它的黑暗與卑微;有時(shí),你會(huì)覺(jué)得它偉大的如浩瀚宇宙;有時(shí),你又會(huì)感到它渺小得如地上的螞蟻·················

      總之,生命交織著苦與樂(lè),作為人,應(yīng)當(dāng)有正確的苦樂(lè)觀;生命的存在既有渺小的時(shí)候,也有偉大的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)你自己、正確評(píng)價(jià)他人。

      從自然界到社會(huì),生命是一個(gè)永恒的話題。它所暗示的意義如此豐富廣闊,令人思索至今,并不斷繼續(xù)思索下去。

      生命,神奇而美麗,不可捉摸而異常珍貴的存在,你究竟隱逸著多少令人思索的暗示?———后記

    八年級(jí)作文 篇5

      今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事。”同桌說(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼!那個(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。

      其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手。”他們說(shuō):“好啊,請(qǐng)姐賜教!蔽乙宦(tīng)更驕傲了,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開(kāi)始了游戲。剛開(kāi)始他們帶著我滑得很慢,但很靈活。可是因?yàn)榕艿每,我們誰(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局模詻](méi)有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽(tīng)到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍!彼自捳f(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边@句話說(shuō)得真對(duì)。

      哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。

    八年級(jí)作文 篇6

      “你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!遍惥S文的一首《母親》,響遍了祖國(guó)的大江南北,一次次向我們?cè)V說(shuō)著母愛(ài)的偉大。記得有一年寒假的一天,我突然覺(jué)得頭昏腦脹,耳目眩暈,媽媽馬上把我?guī)У搅酸t(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,我患上了病毒性感冒,晚上我就開(kāi)始發(fā)高燒。

      第二天,媽媽寸步不離地守在床邊陪我讀書、下棋,讓我解悶兒?僧(dāng)我準(zhǔn)備出院時(shí),突然頭痛得厲害,只要一坐起來(lái),頭就暈得受不了,并且持續(xù)高燒,媽媽急得愁眉不展,幾天幾夜沒(méi)有合眼,生怕我生大病?墒且恢钡降6天,我頭疼得越來(lái)越厲害,不斷嘔吐,竟把黃疸水也吐了出來(lái)。媽媽一邊幫我擦洗,還一邊安慰我。我躺在床上,看到媽媽為我忙里忙外,我的眼睛濕潤(rùn)了。當(dāng)天晚上,下起了大雨,但由于我嘔吐了一天,嘴里沒(méi)味兒,媽媽知道后,騎著自行車冒著風(fēng)雨為我買回了香甜可口的蛋糕,媽媽回來(lái)后,渾身濕透了,我只覺(jué)得眼圈發(fā)熱,沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我當(dāng)時(shí)的心情。在媽媽的精心照料下,我終于康復(fù)出院了。

      生活中,我們常常會(huì)抱怨母親為一些細(xì)節(jié)的事情而啰嗦,我們會(huì)責(zé)備母親在某些情況下的無(wú)情,我們會(huì)鄙視母親在小錢上的斤斤計(jì)較,甚至?xí)瓮约涸缧┳允称淞,以擺脫母親。其實(shí)我們錯(cuò)了!還記得在5·12地震中那個(gè)在廢墟下為孩子撐起一片天的母親嗎?

      往往在平凡中方顯母親的偉大。母愛(ài)是為了救孩子而弓起的脊梁,母愛(ài)是說(shuō)不完的嘮叨,母愛(ài)是熱情的鼓勵(lì),母愛(ài)是鞭子一樣刺痛人心的批評(píng)……母愛(ài)是微微的春風(fēng),輕輕拂過(guò)你受傷的心靈;母愛(ài)是青青的春草,讓你的心田充滿希望。

      母愛(ài)永恒!

    八年級(jí)作文 篇7

      刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng),干渴地伸向空中,顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石,赤裸裸地埋怨命運(yùn)的折磨?v橫的小路,交錯(cuò)于峰頂谷底,像斷弦的琴,一切歡快鮮活隨歲月風(fēng)干。這是荒原,疲憊、悲憤的荒原,了無(wú)生機(jī)的荒原。

      哀怨的流云,踱著無(wú)力的碎步,心痛地閉上雙眸;滋潤(rùn)的的星雨,按捺不住隱隱的創(chuàng)痛,消逝在貧瘠的薄土;期望的紅日,面對(duì)荒蕪,悄悄哭腫雙眼。只有百折不撓的風(fēng)兒,仍在不甘寂寞地向著遠(yuǎn)方吟唱。

      踏著流云的哀怨,踏著流星的隱痛,踏著紅日的酸楚,我們扛著鐵鎬走來(lái),滿載期望而來(lái),堅(jiān)定的步伐踏破鐵鞋過(guò)荒原的逶迤喧囂,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。

      熱血涌濕荒原,汗水灑遍荒原,堅(jiān)定的信念回響荒原;脑娘L(fēng)吹拂著,一掃沉郁;脑⑽⒌匦α,拌落沉郁千年的淚滴笑了。淡淡的笑意中,隱隱可聞?dòng)夯ê妥显朴⒌那逑,春的?wèn)訊鼓舞著荒原,靜靜期待綠陰的裝扮。

      只是,記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的天堂。它們一個(gè)個(gè)圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立,頑固地企圖用狂怒的'恐嚇、愚昧的信頑抗,企圖構(gòu)筑起庇護(hù)的防線,守這片士土地。但是,我們青春的資本、勤奮的保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬,這勝利的象征,以不可搖撼的力量,堅(jiān)定我們的信念,搖撼頑石的根椐地。在烈日下,旋著一道道光弧,像閃電剖開(kāi)云層的堅(jiān)決,像月光穿透烏云的艱辛,更像利箭飛向獵物的必勝。這是美在戰(zhàn)斗。

      碎了,頑石的夢(mèng);醒了,睡的春。

      春,滿懷愛(ài)意的春,伸了溫馨手臂。

      揣著翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它們根于深土,盡情復(fù)蘇夢(mèng)里翠綠的圖畫。于是,我們培土、澆灌、修枝,讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭(zhēng)!這是實(shí)的生命在盤桓。

      仲夏月明,深秋甘露,護(hù)著希冀的芽?jī),期待著?lái)年的鶯唱夕陽(yáng),山籠云煙。當(dāng)然,暴風(fēng)雨會(huì)不期而至,但幼弱不禁風(fēng)的生命會(huì)在狂風(fēng)中茁壯,會(huì)在愛(ài)的懷抱中亮出生命的色彩……

      在晨風(fēng)的搖籃里,綠陰的希望在被開(kāi)墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來(lái)的天空。

      拓荒者是欣喜幸福的了,盡管頑劣磨平了雙肩,盡管寒冷雕琢了容顏,盡管歲月流逝了青春,但我們?nèi)匀皇切老埠托腋5摹T诒槐哿椭腔坶_(kāi)拓的曠野和山谷上,我們掌上盛開(kāi)的朵朵繭花,也正搖曳著真實(shí)的生命。

      其實(shí),沒(méi)有凝固的生命,沒(méi)有亙古的荒原,只有滿腔熱忱執(zhí)著的澆灌,任何的消沉都會(huì)綻放出瑰麗的神奇。在沒(méi)有色彩的地方創(chuàng)造聲音,在沒(méi)有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。即使是了無(wú)生機(jī)的荒原,頑石也會(huì)在陽(yáng)光和樹影間微笑。

      拓荒者播種希望,在空曠的原野綿延傳唱。

    八年級(jí)作文 篇8

      陽(yáng)光和煦,大街上的人群熙熙攘攘,仿佛一條巨龍?jiān)跀動(dòng)。

      整個(gè)城市顯得和諧,安詳。

      “出車禍了!”隨著一聲叫喊,這份難得的平靜被打破了。人們從四面八方往出車禍的地方趕去。只見(jiàn)一名30開(kāi)外的青年男子躺在路中央,周圍滿是鮮血,他的手還在微微地顫動(dòng)。旁邊一輛破舊的摩托車,同樣無(wú)助地躺在地上。顯然肇事者已經(jīng)逃亡。

      一旁的人看著這一幕,議論紛紛。

      “哎,太慘了,這事要是發(fā)生在我身上,我可受不了!”一位老婦說(shuō)道!

      “真活該,誰(shuí)讓他開(kāi)車不小心!”一位小姐說(shuō)道!說(shuō)完后大搖大擺地走了。

      這時(shí)候圍觀的人越來(lái)越多,但地上的人依舊躺著。

      “發(fā)生什么事了?發(fā)生什么事了?”還未看到傷者的人嚷嚷道。

      “哪出車禍了?哪出車禍了?”正在往事發(fā)地點(diǎn)趕的人問(wèn)道。

      “爺爺,我們幫幫他好嗎?”一個(gè)小孩天真地問(wèn)他的爺爺。

      “哎,孩子,這事我們招惹不起!”他爺爺回答。說(shuō)完帶著小孩離開(kāi)了。

      “警察叔叔,這里出車禍了”一個(gè)小女孩拿著她媽媽的手機(jī)說(shuō)道。而她媽媽高興的看著孩子。

      所有人都停止了喧鬧,紛紛離去。

      “抓緊走吧,警察一會(huì)兒來(lái)了,我可不想攤上這檔子爛事!币粋(gè)男人對(duì)他的朋友說(shuō)。

      原本報(bào)警的小女孩,已經(jīng)被她的媽媽抱著匆匆離去。

      警察趕到時(shí),地上靜靜地躺著一個(gè)人,一輛車。

      最終,出事的男子因搶救不及時(shí)死亡。僅僅差幾分鐘。

      小城恢復(fù)了往日的平靜。

      人類是可怕的,他們可以看著自己的同伴死亡!耙(jiàn)義勇圍”還是“見(jiàn)義勇為”,一功都在于自己。

    八年級(jí)作文 篇9

      清晨,我輕輕地推開(kāi)被朝露舔濕的窗子,深吸一口戶外清新空氣,抬頭仰望藍(lán)天。鳥兒都早早離開(kāi)了巢穴,在分別了一夜的天空中盡情玩耍。它們鼓著翅膀,隨意地變換著飛行方式。我想,今天一定是個(gè)好天氣。我騎上自行車,哼著小曲到集市買早餐。

      集市真是個(gè)熱鬧的好地方,有賣大豆的、空心菜的、茄子的,真是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。”我邊走邊看,耳朵里都是一些喇叭聲,叫賣聲,問(wèn)價(jià)聲。整個(gè)一“集市交響曲!痹陉(yáng)光的沐浴下,人人都披上一層金紗,蔬菜水果們就像鍍上一層金,瞬間就變得金貴了許多。我享受著集市的熱鬧,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)駝背老人坐在角落里。她頭發(fā)白得像雪,渾濁的老眼里透著無(wú)奈與凄涼,歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒哪樕侠酉掠∽。她靜靜地坐在那里,前胸貼著后背,看得出她很瘦弱,似乎被風(fēng)一吹,她就要遠(yuǎn)離地面,和灰塵遠(yuǎn)走高飛。最令我吃驚的是,她的后背就像一座拱橋一樣,不,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該像字母“U”一樣!擺在她面前的是幾株“年過(guò)半百”的蔬菜!我注視著她,憐憫之情促使我走到老人身邊!

      “老奶奶,您的菜多少錢?”我問(wèn)!

      “5毛,不貴吧!”老人愣愣地回答!

      “哦,我要兩捆!”我很樂(lè)意的說(shuō)!并多給了她一塊錢!

      “謝謝你!”老人顯得很開(kāi)心!

      秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),飄灑的雨絲把天與地連成一片!人們也紛紛散去了,而那熱鬧的集市似乎被雨點(diǎn)問(wèn)得無(wú)話可說(shuō),變得沉默了!老人艱難地站起身,提起菜籃子,帶著收獲者的微笑一拐一拐地走進(jìn)雨簾!在雨中,老人的身影就像一張很大很大的弓,強(qiáng)有力地射進(jìn)我的心里,我感到我的心在隱隱作痛!

      風(fēng)停了,雨住了!天空被雨點(diǎn)洗刷得干干凈凈,太陽(yáng)也穿越烏云,露出久違的笑臉!天空湛藍(lán),可是心情卻不欲分享這份透明的感動(dòng),郁結(jié)的孤寂在無(wú)知覺(jué)的空間里彌漫開(kāi)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn),是我心沉淀著的悲哀!

    八年級(jí)作文 篇10

      “愁”,秋與心的結(jié)合,秋風(fēng)一吹,掠起了絲絲涼意,翻破了心土,掘出了不堪回首的往事,這便有了“愁”。但我愛(ài)秋。

      秋之色,是金黃的,它不同于夏季的濃綠,更不與嚴(yán)冬的純白相類似,夾雜在這兩種色調(diào)之間,我認(rèn)為是最好不過(guò)的了。金黃是極其具有明度的顏色,給人的感覺(jué)太耀眼,但秋不同,秋有自己的底色。坐在遠(yuǎn)處,望見(jiàn)山中枯黃的葉,周圍有著一點(diǎn)紅光,那便是紅楓了,放眼望去,是多么令人舒暢的圖畫呀!

      有些人,望著搖搖欲墜的樹葉,想起了什么,心頭一酸,“愁”就來(lái)了,我納悶著———秋之色,富有活力,甜美鮮香;秋之農(nóng)民,臉上、心上充滿期待與成功的神情。一切的一切都比人們想象中的好,為何大多數(shù)人還會(huì)沉浸于苦澀之中,或許是他們還沒(méi)讀懂“秋”的意韻。

      我喜歡秋,如同周郭頤愛(ài)蓮般。大多的人都是愛(ài)著春的百花爭(zhēng)艷,而我,只愛(ài)那一個(gè)極為平凡的秋天。指導(dǎo)老師 黃鉛鉛

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