【精品】八年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我流過(guò)的淚：
你記得嗎？我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，每次悲傷、感動(dòng)、快樂(lè)時(shí)，你總會(huì)頑皮地跳出來(lái)透透氣。每一次我都慌忙而殘忍的將你抹去，因?yàn)槲液ε聞e人看到我驚慌失措的模樣，因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為流淚是膽小的表現(xiàn)。其實(shí)不然，是你讓人們有了感情，懂得了自己的脆弱，從而讓人更加堅(jiān)強(qiáng)、溫柔。
你記得嗎？我第一次擁有你是在一出生的時(shí)候，你讓我剛與世界接觸就明白：我有一顆柔軟的心。后來(lái)，我為委屈流淚，為傷心流淚，為痛苦流淚；我笑著哭，哭著笑，哭笑不得。每一次流淚，都讓我驚喜，感情的世界原來(lái)是這般五彩斑斕。感謝你，讓我看懂了愛(ài)的顏色，為了愛(ài)，總有活著的理由。
你記得嗎？你為我挽回了一段寶貴的友情。那時(shí)我和朋友因?yàn)榉N種誤會(huì)吵架，一只死要面子，心里面雖已不責(zé)怪對(duì)方，卻還是不愿和解。最后是你拯救了我們。終于，在對(duì)視時(shí)，我的眼淚決堤了，像對(duì)自己的責(zé)備，責(zé)備自己何時(shí)變得這樣狹小，殘忍。你化身為一座橋，連接了兩顆高傲的心。你告訴我，不要為自己的驕傲，做過(guò)了值得你珍惜一生的情感，這將是你一生的過(guò)錯(cuò)。你，讓我一次次譴責(zé)自己，一次次認(rèn)識(shí)到內(nèi)心的不完美，讓我在感到愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出。
你記得嗎？是你讓我找到了真實(shí)的自己。那段時(shí)間我的心情特別糟，總是控制不了自己的情緒，會(huì)莫名其妙發(fā)火，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得很僵硬。每天，思緒像找不到家一樣，四處亂逛，好像套上了面具一樣，找不到從前那個(gè)真實(shí)的我。我一直提醒自己，不要再虛偽下去，卻不知何去何從。依舊是你，讓我再次找到自己。那次我有困難，找同學(xué)幫忙，然而因?yàn)槠綍r(shí)的壞脾氣沒(méi)人想搭理我，最后釀成了嚴(yán)重的后果。到家后我開始反思，你又情不自禁的跑出來(lái)，把我的眼睛哭腫了，喉嚨哭啞了，鼻子哭紅了……直到再也哭不動(dòng)了，看到鏡中狼狽的自己，破涕為笑。真實(shí)的我回來(lái)了！你讓我明白了，擁有你的人不一定是最脆弱的，卻是最真實(shí)的，沒(méi)有人可以虛假的控制你。
那些我流過(guò)的淚呀，你給予了我情緒，贈(zèng)予我了愛(ài)，賦予我了真實(shí)，更授予我感恩的權(quán)利�，F(xiàn)在，我用他們來(lái)感激你，謝謝你，擁有你時(shí)，每顆心都很透明，每個(gè)人都很真實(shí)。
我，真誠(chéng)的謝謝你！
八年級(jí)作文 篇2
翻開童年的成長(zhǎng)相冊(cè)，這里記錄了我的喜、怒、哀、樂(lè)，成長(zhǎng)道路上的每一滴每一秒。然而，令我至今提起來(lái)還不好意思的就要數(shù)一件糗事--尿床了。記得那是一個(gè)天還沒(méi)亮的早晨，我躺在床上還做著美夢(mèng)，不知怎么的，我稀里糊涂地來(lái)到了一個(gè)廁所(當(dāng)然是夢(mèng)見(jiàn)的)，“嘿，正好，我要上廁所!”
我自言自語(yǔ)地說(shuō)。只聽“嘩嘩”幾聲，一種叫“尿”的液體從我身體中流出，我感到一種從所為有的舒服，不知怎么的，我突然感到背后有一種熱乎乎的的東西，頓時(shí)，我嚇得連夢(mèng)都醒了，我把手往背后一摸，天呢!我差點(diǎn)叫了出來(lái)，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前--我尿床了!這可怎么辦？要是讓媽媽知道了，我就完了。目前的當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該先把床單上濕的一部分捂干。我躺在濕床單上，心里不時(shí)籌算著該怎么混過(guò)老媽那一關(guān)，床單似乎和我開起了玩笑，怎么也不干，眼看著媽媽就要起床了，我心里不停地叨念著：我的老祖宗，快快干吧!求求你了!床單經(jīng)不住我再三的懇求，終于“同意”和我“握手言和”--干了一半�！翱炱鸫擦�!”
只聽媽媽又催道�！皝�(lái)了來(lái)了，起床了!別催了!”我立刻喊�！鞍Γ搧�(lái)的事是躲不掉的，聽天由命吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō)。中午回到家，媽媽奇怪地問(wèn)我：“你的床單上怎么有一塊濕的？”“我…我尿床了。”我貼在媽媽的耳旁輕聲說(shuō)，媽媽聽了，瞪大眼睛驚訝地望著我。唉，這件糗事真讓我無(wú)地自容!
八年級(jí)作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)你有一張成熟的臉孔？曾經(jīng)何時(shí)，我在路燈下回首凝望，你那如孩子般快樂(lè)奔飛的身影。那矯健的身姿，暗藏著一絲生活的無(wú)奈何艱辛。我看透了你內(nèi)心的彷徨，你的孤獨(dú)。那無(wú)助中透著一絲蒼涼，那成熟中透著一絲稚嫩。誰(shuí)剝脫了你的翅膀？誰(shuí)又提早放飛了你的夢(mèng)想？少年，請(qǐng)感恩老師！她教你學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)生活。
孤獨(dú)，仿佛不曾存在。她用一顆充滿炙熱而真誠(chéng)的心去感化你，并教會(huì)了你在生活中不灰心、不喪氣！
我們剛剛成長(zhǎng)，那稚嫩的肩膀，尚未能提起生活的負(fù)擔(dān)。壓力，漸漸襲來(lái)。如何承受？于是，我們氣餒，我們對(duì)生活開始懷疑，認(rèn)為這不是考驗(yàn)，而是折磨。這不是磨難，而是生活把你捉弄著玩。然而，在這快要沉溺而亡時(shí)。一句暖心話，把我們從黑暗邊界拉了出來(lái)。那不止啟示我們，更加驅(qū)使我們努力前進(jìn)的步伐。剛開始，我們渴望陽(yáng)光，渴望關(guān)懷，但是，家庭觀念傳統(tǒng)的父母。并不能了解我們的無(wú)助，我們的苦處，于是，叛逆接著而來(lái)。我們學(xué)會(huì)了這個(gè)時(shí)代所有少年都會(huì)干的事，我們與父母反抗，學(xué)會(huì)心機(jī)。學(xué)會(huì)社會(huì)上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火，卻不知這只會(huì)害了我們。
老師！我從來(lái)不知她不僅能教會(huì)我們知識(shí)，更會(huì)教會(huì)我們?nèi)松芾�。譬如，試著用美好的心態(tài)去迎接明天，即使未來(lái)不如你所愿，也千萬(wàn)別想著放棄，也就是在這個(gè)磨練的過(guò)程中，我們會(huì)試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一些簡(jiǎn)單言語(yǔ)，蘊(yùn)含著她十幾年的人生經(jīng)歷。有時(shí)，我們會(huì)忽略，但經(jīng)歷過(guò)后，才頓時(shí)醒悟。才發(fā)覺(jué)那些受益匪淺的話能輔助我們的一生。
我也曾是一個(gè)叛逆少年。但是，往昔的言語(yǔ)教會(huì)了我要學(xué)著理解。即使并非自己的錯(cuò)，我也要學(xué)會(huì)寬容。老師的話，雖然大多人不能聽的過(guò)去，不能把它銘記在心。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)把它深藏在心。因?yàn)槲疑钪@就是生活的真諦，人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時(shí)會(huì)不能理解，但是，我希望任何一個(gè)同學(xué)都能把它記起來(lái)。不要忽略了老師說(shuō)這些話的寓意，她想讓我們先試著去感悟生活。因?yàn)槿松�，一半是繼續(xù)，一半是經(jīng)歷。
老師，謝謝你交給我這么多蘊(yùn)含深意的話語(yǔ)，雖然我并不能馬上運(yùn)用在生活中。但我，會(huì)試著去滲透，明白那其中的含義。
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)氣勢(shì)如虹的瀑布飛流直下時(shí)，我才明白堅(jiān)持的力量是巨大的。
“十一”長(zhǎng)假，我們一家驅(qū)車前往陜西，一路上，天很藍(lán)，山很綠，花很紅，但是這都不足以吸引我，心中想著的始終是那整齊的兵馬俑…。但一條瀑布呈現(xiàn)在了我面前。
車停了下來(lái)，左邊是一條小瀑布，從樹林中、石頭上、青苔旁流過(guò)，雖然比不過(guò)那廬山瀑布，但這也算是氣勢(shì)磅礴了，那飛瀉下來(lái)的銀鏈，在陽(yáng)光下閃爍，而銀鏈的宏偉，大于任何一個(gè)飾物，定格在水中，纖細(xì)、純白、美好。
慢慢靠近，這瀑布又多了幾分可愛(ài)，一縷一縷地傾瀉下來(lái)，稍不小心，撞在石頭上，水花四濺，如碎玉般晶瑩剔透，水流撞擊巖石升騰起的陣陣水霧，拂過(guò)臉頰，涼絲絲的，好不愜意，仿佛置身于仙境般……白色一片，震耳欲聾。
順著瀑布旁的小路向上爬去，才發(fā)現(xiàn)這瀑布直是一波三折，要想呈現(xiàn)在世人面前，它要穿越一片竹林，兩塊巨石和一片雜草叢生的石山。這水流不斷地被石頭劈裂，又想方設(shè)法地從那細(xì)小的洞中、草間流出，形成了如此奇特的景像，如粒粒珍珠從山間噴涌而出。
我們走過(guò)的小路很濕很滑，長(zhǎng)滿青苔，費(fèi)了好大的勁兒才爬了上來(lái)，不難看出這水流難能可貴的精神。為了最終形成瀑布，它不知多少次改變了流向，水的痕跡遍布整個(gè)山丘。
溯流而上，水流在一個(gè)小洞前消失了，與下面的震耳欲聾相比，這里則顯得靜悄悄的。撥開草叢才發(fā)現(xiàn)一條小溪從洞中疾速流出，一聲不響地，如此隱蔽，將手伸入溪流，差點(diǎn)沒(méi)把我?guī)肫俨贾校@溪流的能量竟如此之大，它在不斷蓄積著能量，雖然蘊(yùn)含著巨大的能量，但卻默默無(wú)聞，始終堅(jiān)持著，這條小溪經(jīng)過(guò)了萬(wàn)山的重重阻擋，但它沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。
我突然明白堅(jiān)持的力量原來(lái)是如此之大的��！
八年級(jí)作文 篇5
世界處處有真情，因?yàn)橛姓媲�，世界才變得更加的精彩。�?ài)不一定要很偉大，但真情卻不平凡。其實(shí)，細(xì)微之處也可以見(jiàn)真情。
放假了，我興奮的坐上公共汽車回家了，打開窗戶，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，隨著車子的飛奔，兩旁的樹木飛一般的后退，這樣幽靜的景色讓人心曠神怡。
回到家，見(jiàn)表姐夫來(lái)到了我家。原來(lái)，他是要接我去玩的。到了他家，我最想見(jiàn)到的就是表姐一年前生的兒子陽(yáng)（乳名）。
果然，我一進(jìn)門就見(jiàn)到了陽(yáng)在床上嘰嘰喳喳的撇著嘴說(shuō)些什么，他已經(jīng)會(huì)說(shuō)話，聽表姐夫說(shuō)，陽(yáng)正在學(xué)走路。我非常高興，抱著陽(yáng)親了幾口，他對(duì)我露出可愛(ài)至極的嬰兒般的笑容，表姐教陽(yáng)喊表叔，他真的喊了一聲，他太乖了，一點(diǎn)也不認(rèn)生。
最后，表姐夫教陽(yáng)學(xué)走路，他滿臉堆笑，抱著陽(yáng)站立起來(lái)，陽(yáng)不知以所然毫不配合，又坐了下去。又經(jīng)過(guò)幾次，陽(yáng)慢慢地伸出了腳，身體搖搖擺擺，表姐夫穩(wěn)住了他，他又伸出了另一只腳，我和表姐夫很高興。
陽(yáng)也回頭對(duì)我們笑了笑，喊了聲“爸爸”，又繼續(xù)小心翼翼的伸出一只腳，手也輕輕的擺動(dòng)著。陽(yáng)好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶給陽(yáng)，陽(yáng)非常的勤奮，經(jīng)過(guò)表姐夫的一番指導(dǎo)后，陽(yáng)可以輕松的走幾步了。
就在我們正高興的看著陽(yáng)走路時(shí)，陽(yáng)走著走著，非常小心，緩慢。突然，陽(yáng)的腳被一件衣服擋到了，陽(yáng)就往下一倒，幼小的他滿臉恐懼，因?yàn)槭堑匕�，�?yáng)碰到那可就要受傷，正當(dāng)我們不知所措時(shí)，表姐夫一撲，抱住了陽(yáng)，就是這個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，使我們落下了心里的大石頭，也使陽(yáng)避免受到傷害。
世界處處有學(xué)問(wèn)，世間處處有真情。小動(dòng)作大作用。也許一個(gè)小動(dòng)作可以表現(xiàn)出大感情，所以細(xì)微處也可以見(jiàn)真情。
八年級(jí)作文 篇6
最近傳播著一些謠言：20xx世界末日！聽到末日我們都毛骨悚然，這到底是真的嗎那就讓我們帶著這疑問(wèn)去探究一下吧！
其實(shí)世界末日是怎么說(shuō)呢，就是兩極顛倒。我們生活的地方是三度空間，而兩極顛倒是讓我們到零度空間去，那樣一些人能活下來(lái)而一些人卻活不下來(lái)。這就是所謂的世界末日。一些人不相信有世界末日，一開始我也不相信，但這是不是真的我也不知道。
我們的地球如今是百創(chuàng)傷痕，這都是我們破壞的。聽老師說(shuō)他們以前溪流里還有清晰的流水，而現(xiàn)在溪流都不見(jiàn)了，小魚也沒(méi)了。樹也越來(lái)越少了。耕地也越來(lái)越少了。也多了垃圾食品，塑料袋也多了……我常常想世界到底在進(jìn)步還是退步。
還不如世界末日呢，因?yàn)閮蓸O顛倒以后世界會(huì)變得比以前更美，那么活下來(lái)的人要好好保護(hù)地球，以后不要發(fā)生這樣的事。如果沒(méi)發(fā)生，請(qǐng)大家一定好好保護(hù)她！
我們只有一個(gè)地球，希望吸取世界末日的教訓(xùn)，好好保護(hù)地球！
八年級(jí)作文 篇7
兒時(shí)總愛(ài)窩在爺爺?shù)膽驯е�，坐在大院中的桑蔭下，偷琢一口石桌上的香茗，靜觀棋盤上的風(fēng)云變幻。
父親常常與爺爺在“戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺”，他們說(shuō)這是男人間的戰(zhàn)斗，作為女兒身的我，只有在旁邊觀戰(zhàn)的份兒�！榜R走日，象飛田，炮打翻山……”爺爺一邊下棋，一邊念著口訣，懵懂無(wú)知的我，一會(huì)兒眼睛隨著爺爺?shù)氖忠苿?dòng)，一會(huì)兒又被遠(yuǎn)處翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爺爺無(wú)奈的搖搖頭，撫摸著下頜剛留了不久的短胡須說(shuō)，“又是一個(gè)不專心的主”。
記憶中，最愛(ài)聽的是爺爺口中一個(gè)又一個(gè)的故事。那些故事帶著我在幻想中飛翔，眼前仿佛真的再現(xiàn)了那些被作者精心描摹出的場(chǎng)景和人物，是那樣的'栩栩如生，活靈活現(xiàn)。爺爺仿佛是進(jìn)入書途的指路人，引領(lǐng)著我走向書海，引領(lǐng)著我走向文學(xué)。一老一小，在桑陰樹下坐到夕暉西斜，坐到星光滿天，在書海中歡快的遨游，越游越遠(yuǎn)。
爺爺告訴我，書可觀世界。天真的我，高舉著書對(duì)著天空，左瞧右看，可沒(méi)有看見(jiàn)什么東西。爺爺摸著我的頭，指著書頁(yè)上的一個(gè)個(gè)墨色渲染的文字說(shuō)，那便是世界。正如“一花一世界，一葉一菩提”一般，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，便可以締造一個(gè)包羅萬(wàn)象的大千世界。年幼的我，不懂爺爺說(shuō)的是什么，只是覺(jué)得心中存著愉悅，眼中閃著睡意，就這樣在爺爺?shù)膽牙锍脸了ァ?/p>
長(zhǎng)大了，離開了家鄉(xiāng)，離開了那滿載回憶的桑樹，也遠(yuǎn)離了身旁爺爺那熟悉的身影，但一直陪伴耳邊的仍是電話那頭爺爺鼓勵(lì)、期待、風(fēng)趣、益智的話語(yǔ)。電話中聊得再長(zhǎng)，總感覺(jué)依依不舍，一句“好好讀書，下次再聊”，常常是通話的結(jié)束語(yǔ)。略略失落的看著電話，是什么時(shí)候開始的，為何距離是如此的讓人感覺(jué)遙不可及。
端著剛泡好的茶，輕輕走到桑樹下，看著父親與爺爺?shù)摹皯?zhàn)場(chǎng)廝殺”，似乎又回到了那些陽(yáng)光燦爛的日子。大院前的小路變成了河道，兩岸種上了似紅色輕云的桃花，如炊煙繚繞的垂柳。輕風(fēng)拂過(guò)，鼻尖涌上兒時(shí)的味道。
爺爺如小橋流水一般，輕輕的拉著我的手，領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，領(lǐng)略世界的光輝和精彩。爺爺如暗夜春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，讓我置身沁芳的書籍海洋，感受萬(wàn)物的生機(jī)和芬芳�！袄@堤柳借三蒿綠，隔岸花分一脈香”。書呀，帶我回到兒時(shí)那陽(yáng)光燦爛的日子。
八年級(jí)作文 篇8
秋天是我喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，不但農(nóng)民伯伯開心，人民們也開心，
小朋友們也很開心，因?yàn)榭梢猿缘胶枚嗫诳实乃�。秋天真�?shí)一個(gè)喜慶的節(jié)日呀！大家都十分開心。
秋天的田野就像一個(gè)金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，就出現(xiàn)了一陣陣?yán)嘶�，風(fēng)吹到了你身上，你仿佛成了天空中得海鷗，在金色的海洋上自由的飛翔。在一邊小朋友的歡笑聲將我驚醒了。我一回頭，大家都向果園跑去，我一回過(guò)神來(lái)就跟著她們來(lái)到果園，那味道使人心曠神怡，我們跑到樹上將果子摘下。紅紅的蘋果就像小女孩的臉蛋，掛在樹枝的橘子就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的紅燈籠。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀，這個(gè)季節(jié)是大家都喜歡的。
秋天不僅是豐收的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。橘黃色的葉子，在風(fēng)兒的伴舞下載空中翩翩起舞十分美麗。你在樹下，可以和葉子一起舞蹈。紅色的楓葉讓人心里暖洋洋的，有一種家的感覺(jué)。那種感覺(jué)使人心曠神怡，流連忘返。
我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節(jié)，這個(gè)使人開心的季節(jié)，這個(gè)大家都喜歡的季節(jié)。
八年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，開心了就真心的微笑，而現(xiàn)在，真心的笑越來(lái)越少，在不知不覺(jué)間微笑成為了我的一種表情，不是我的心情了。
長(zhǎng)大了，不在像以前那么單純了，慢慢的學(xué)會(huì)了偽裝，慢慢的用微笑來(lái)偽裝自己，慢慢的不在把心情放在臉上了，而是放在心里，沒(méi)有人知道，也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，也許這就是人生必不可少的過(guò)程。
為什么會(huì)這樣，真心的笑容越來(lái)越少，每次總是微微一笑，也許我早已習(xí)慣了用微笑來(lái)偽裝自己吧，看著鏡子里得這個(gè)女孩，慢慢的覺(jué)得那已經(jīng)不是我了，那個(gè)女孩，曾經(jīng)那個(gè)女孩再也沒(méi)有了，也許現(xiàn)在的我自己都不了解我，這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？
每天帶著耳機(jī)聽著歌曲，慢慢的把自己封閉在自己的小世界里，走進(jìn)來(lái)的人很少很少。
笑，看著鏡子里的自己在微笑，勉強(qiáng)的拉了一下嘴角，但是這卻只是一種表情，不是心情，笑著笑著就覺(jué)得自己虛偽，特別虛偽。但我卻早就習(xí)慣了這種勉強(qiáng)的笑容，習(xí)慣了封閉自己，這也是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？
現(xiàn)在的我，微笑，是一種表情，不是心情，自己都不了解自己，或許很可笑，但是我用笑容來(lái)掩飾什么呢，是心里的難過(guò)，還是心里的凌亂？或許都有吧。
八年級(jí)作文 篇10
恩，原諒我的任性。
美的離去，給了我很大的打擊。很傷心，很難過(guò)。然而你的出現(xiàn)，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了歡樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是最特殊不過(guò)的，你是我心靈的支柱，你知道我的心事最多，我對(duì)你也很信賴。 你的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，我是多么的在乎，以致于總是多想，總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次，你說(shuō)你與你的同桌“互相開導(dǎo)”，我很傷心，很傷心。我知道你是什么性格，可你竟會(huì)跟她講你的心...，我生氣，但更多的是難過(guò)，鼻子總覺(jué)得酸酸的，我以為你跟她好了，不跟我好了，丟下我一人在孤零零的世界。[恩，原諒我的自私，原諒我的小氣]
那天，你說(shuō)你厭惡現(xiàn)在的我。我聽了，心好傷好傷。我最好的朋友，她說(shuō)她討厭我了，她不跟我好了嗎？好難過(guò)。我從不為朋友掉眼淚，在朋友面前，我從不輕易言哭。但僅因?yàn)樽詈玫呐笥颜f(shuō)了一句厭惡我的話，我在珠面前哭了，那天晚上，我又哭了，哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進(jìn)嘴了的滋味，為朋友哭的滋味，真的好苦澀。我的心，好疼。[恩，我好怕我會(huì)因此失去你]
其實(shí)，我會(huì)多想，是因?yàn)槲液ε�。我害怕你一絲的反感，一絲的厭煩，更害怕你會(huì)離開。美的離去，對(duì)我的打擊很大，我不想再失去你，我再也不敢回到那個(gè)黑暗的世界，不敢再去嘗那孤獨(dú)的滋味。我好怕你會(huì)疏遠(yuǎn)我，我好怕我會(huì)失去你。
恩，你不要生我的氣，不要不理我。我真的害怕，你會(huì)放棄我。
我會(huì)聽你的話，我以后不常跑去上網(wǎng)。
我的身邊，只有你了，只有你會(huì)在乎我，會(huì)關(guān)心我。
知道嗎？你的一句“小心著涼”，溫暖了我?guī)讉�(gè)起風(fēng)的夜晚。整顆心，滿滿的，全是想哭的溫柔，我好感動(dòng)。有你在我身邊，我真的好幸福，好知足。
恩，我會(huì)快樂(lè)起來(lái)的，給我點(diǎn)支持，好嗎？
謝謝你手心的溫度。
[如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性，會(huì)不小心傷害了你，你一定要溫柔提醒，我雖然心太急，更害怕錯(cuò)過(guò)你]
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