精選夢(mèng)想初三作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文7篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
成功不相信淚水，只依靠汗水，在追逐成功的征程中，我們要懷揣希望，放飛夢(mèng)想，撐著夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
著名詩(shī)人李白在寫(xiě)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”時(shí)，夢(mèng)想著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；海倫·凱勒在黑暗無(wú)邊的世界中，夢(mèng)想著有三天的陽(yáng)光照耀在自己的生活中，使自己沐浴在陽(yáng)光下，從而寫(xiě)出了著作《假如給我三天光明》；俞敏洪在一無(wú)所有時(shí)懷揣夢(mèng)想創(chuàng)建了聞名中外的新東方……所以，我想留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己!
我，大千世界中一個(gè)平凡的女孩，也有自己小小的夢(mèng)想，我想考上廈門(mén)大學(xué)。我自愿為之奮斗，哪怕前方的路十分坎坷，我同樣會(huì)披荊斬棘。我相信，我會(huì)，你也會(huì)，所以，讓我們留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
想必，一個(gè)月下來(lái)，大家對(duì)這時(shí)刻緊繃神經(jīng)的初三生活已經(jīng)有了一個(gè)深刻的了解：高難度的課程，高效率的課堂，還有太多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去背誦，太多的經(jīng)典難題等著我們?nèi)L試、去攻克。我，從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)慢性子，當(dāng)然做作業(yè)也不例外，進(jìn)入初三以來(lái)，我一直秉承挑燈夜戰(zhàn)，不寫(xiě)完作業(yè)誓死不睡覺(jué)的態(tài)度，奮斗至今，可以說(shuō)，上初三以來(lái)，我的睡眠時(shí)間從未達(dá)到過(guò)8小時(shí)，平時(shí)倒還好，五天的辛苦奮斗后，能迎來(lái)兩天美好、愉快、放松的假期。但是，如果遇到重大節(jié)日前，學(xué)校一般都會(huì)多延長(zhǎng)幾天上學(xué)時(shí)間，這可苦了我了，每天令我接近崩潰的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有那無(wú)比黑暗的作業(yè)時(shí)間，唉！這時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要偷工減料的念頭，一次次的沉思，一次次想要睡覺(jué)睡到自然醒的念頭就呼之欲出，等到我陷入無(wú)比苦惱的抉擇時(shí)，想想廈門(mén)大學(xué)那令人仰望的錄取分?jǐn)?shù)線，想想自己為之付出的努力，便覺(jué)得自己所有的勞累已經(jīng)消失殆盡了，如果還是無(wú)法全神貫注地投身于“偉大的作業(yè)事業(yè)”中，那就只能在網(wǎng)上瀏覽廈門(mén)大學(xué)的秀麗風(fēng)光了，不行，這絕不是我想要的。然后，調(diào)整心態(tài)，再聯(lián)系一下自己現(xiàn)在的成績(jī)，便覺(jué)得動(dòng)力無(wú)限，我相信明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
所以，朋友，無(wú)論任何時(shí)候，都不要放棄夢(mèng)想的權(quán)力，有夢(mèng)想才有動(dòng)力！讓我們時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，為自己平淡的生活加點(diǎn)佐料吧！
簡(jiǎn)評(píng)：文章圍繞“夢(mèng)想”寫(xiě)了夢(mèng)想對(duì)人的影響。略寫(xiě)名人，詳寫(xiě)自己。把對(duì)初三生活的體驗(yàn)寫(xiě)得淋漓盡致，緊張的學(xué)習(xí)生活中，夢(mèng)想的作用也就自然而然地顯現(xiàn)出來(lái)了。小作者筆法靈活，寫(xiě)名人時(shí)，一句話寫(xiě)一個(gè)人，概括地寫(xiě)；寫(xiě)自己時(shí)，則極盡鋪敘。通過(guò)寫(xiě)夢(mèng)想給自己的激勵(lì)，推己及人，號(hào)召大家也要時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想，容易引起讀者的共鳴。
夢(mèng)想初三作文 篇2
就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想，有快樂(lè)的笑，有悲傷的淚，真實(shí)的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過(guò)每一片樹(shù)葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯(cuò)，編織……
校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E，想著終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動(dòng)著金色的陽(yáng)光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒(méi)有絲毫雜念，沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng)，燦爛奪目，透過(guò)窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛�，邊說(shuō)邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連腳步也變得輕快了。
學(xué)校里到處都是學(xué)生，處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們尋找著我們的夢(mèng)想。
在這里，我們有飛揚(yáng)的青春;在這里，有我們的夢(mèng)想。
(三)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
夢(mèng)想初三作文 篇3
他們可能如同太陽(yáng)，釋放著萬(wàn)丈光芒，他們的夢(mèng)想也同他們樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬(wàn)里草地上株小小的草，沒(méi)有日月的耀眼，也沒(méi)有山河的磅礴，更沒(méi)有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像株卑微的草，
我們是普通人。
沒(méi)有高貴的身份，沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有超群的智慧。
記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問(wèn)媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大，我想穿著白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺(tái)上，做個(gè)桃李滿天下的老師；我也想帶著金色的獎(jiǎng)牌，做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的，“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著淡淡的霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親�！�
我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫(yī)生，甚至連成為個(gè)老師的夢(mèng)想都沒(méi)有。
但現(xiàn)在，我那些可愛(ài)的夢(mèng)想早已放棄了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢(mèng)想，樸實(shí)簡(jiǎn)單，但她堅(jiān)守了她的.夢(mèng)想，她是我的母親，她是個(gè)成功的母親。
我的夢(mèng)是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了，步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。
青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢(mèng)想再渺小，也有它的價(jià)值。
請(qǐng)堅(jiān)守！
夢(mèng)想初三作文 篇4
有誰(shuí)能體會(huì)考生們的心情
三年的努力·汗水
背負(fù)著責(zé)任與夢(mèng)想
想要通過(guò)自己的努力來(lái)證明·來(lái)實(shí)現(xiàn)
實(shí)現(xiàn)自己最終的獨(dú)立
然后，站在向日葵田邊，
瀟灑的轉(zhuǎn)身
在陽(yáng)光下，留一抹傲然的笑
然而
他們?nèi)允潜拔⒌�，渺小�?/p>
然而
現(xiàn)實(shí)終是殘酷的
應(yīng)了早些時(shí)日的傳聞
今年的中招，結(jié)果會(huì)異常慘烈
是啊
于是，他們成了壯烈的犧牲品
現(xiàn)在的他們只有執(zhí)筆述說(shuō)的苦惱卻無(wú)力回天的無(wú)奈了
什么夢(mèng)想，什么責(zé)任
都成了泡影
任悲傷逆流成河
卻又背上了一份對(duì)親人的愧疚
命運(yùn)輪回的路口·誰(shuí)能告訴他們
——下一站，
通向光明亦是黑暗？
夢(mèng)想初三作文 篇5
人生是一段既復(fù)雜又艱難的路程，而夢(mèng)就是指引你該往哪一條路的指標(biāo)；當(dāng)你迷了路，夢(mèng)使路發(fā)光，轉(zhuǎn)個(gè)彎，便海闊天空，相信每個(gè)人都有帶往你走向未來(lái)的夢(mèng)。但除了有夢(mèng)指引我們，我們當(dāng)然還需要毅力、勇氣和信心的陪伴，我們必須先經(jīng)過(guò)失敗和挫折的考驗(yàn)，才找得到自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)的權(quán)利，而我的夢(mèng)就是成為一位作家。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)呢？每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，我永遠(yuǎn)沉醉在書(shū)里的每一個(gè)詞句，和書(shū)的內(nèi)容中；我常常在想，為什么有些書(shū)的內(nèi)容讓我深有同感，但有些書(shū)讀起來(lái)卻讓我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有？直到現(xiàn)在，我還是不知道！所以，我想自己提起筆來(lái)試試看！
到現(xiàn)在，我自己寫(xiě)了許多故事，但我發(fā)現(xiàn)，自己的感受很難用筆和紙就描寫(xiě)得讓其他人有相同的感受，這到底是為什么呢？我猜想可能是因?yàn)閷?xiě)得不夠！追求夢(mèng)想就不應(yīng)害怕失敗與挫折，而且要有恒心與信心，我相信：如果實(shí)現(xiàn)是此岸，夢(mèng)想就在彼岸，那么困難就是期間湍急的流水，而行動(dòng)則是兩岸的橋梁；只要我肯努力，再多寫(xiě)并多看，相信一定能走出大迷宮，找出屬于自己的夢(mèng)想。
人都要有夢(mèng)想指引著你，走向出口，走向自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生不算生，沒(méi)有未來(lái)的人生最空虛。你一直不知道要往哪里走，夢(mèng)想也是人在逆境中的救星，當(dāng)我們迷了路，它會(huì)發(fā)光，帶我們走往海闊天空。我們要面對(duì)生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔，絕不能因此而放棄。救星，正指引著你呢！
夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)想是我們?nèi)松械姆较驑?biāo)，他能帶領(lǐng)我們更好的前進(jìn)，如果人們失去了夢(mèng)想，那么我們就如同機(jī)器一般，千篇一律的生活，乏味無(wú)趣。所以夢(mèng)想可以點(diǎn)綴你的生活，讓你的生活多姿多彩。
有人就會(huì)說(shuō)了，理想和夢(mèng)想不是差不多嗎？我來(lái)告訴你，并不是。理想是個(gè)人基本都能實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)理智的想法；嗯，夢(mèng)想就不同了，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它措手可及，可實(shí)際上它離你十分遙遠(yuǎn)，這是一個(gè)夢(mèng)一般的想法。那既然夢(mèng)想那么難達(dá)到，為什么還要去擁有它？我覺(jué)得夢(mèng)想并不是一定要達(dá)到，重要的是它存在你的心中，只要你有對(duì)夢(mèng)想的憧憬就可以了，這將是你前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論你在路上遭受到什么失敗和挫折，要夢(mèng)想都會(huì)幫助你在路上克服挫折，提升你對(duì)挫折的免疫能力。
在初中時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是《夢(mèng)想與成功的羈絆》，大致內(nèi)容是有一些專(zhuān)家曾去調(diào)查研究過(guò)，小時(shí)候有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后失去夢(mèng)想的人僅有5%的人生對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的；而小時(shí)候擁有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后曾有為夢(mèng)想奮斗和努力的人有20%的人是成功的；最后有一些人是一直以來(lái)都有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想不斷奮斗拼搏，這些人成功的幾率竟高達(dá)90%！這說(shuō)明夢(mèng)想能夠讓你的生活發(fā)生質(zhì)的變化，不過(guò)前提是你要一直擁有他，為他奮斗，讓夢(mèng)想成為你在生活的黑暗中唯一的指明燈。
擁有夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，你可以用另一種方式去實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)，你的夢(mèng)想是摘星星，可是等你長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)所謂的“星星”是離我們十分遙遠(yuǎn)的星球，它體型特別大，重量也特別重，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。很多人都是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想而放棄她，那為什么不換個(gè)方式換個(gè)方式去實(shí)現(xiàn)它？“摘星星”完全可以做得到，只要你創(chuàng)造出一個(gè)可以看到其他星球，觸摸那些星球，而且能把它抓住，雖然只是幻像，可這樣你不就成功了嗎？你的科技將會(huì)對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，所以夢(mèng)想不一定要真的實(shí)現(xiàn)，可以換著方式去實(shí)現(xiàn)，這樣你就會(huì)在夢(mèng)想的路途中收獲經(jīng)驗(yàn)，在終點(diǎn)您會(huì)收獲成功的喜悅。
網(wǎng)上常流行一句話，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？所以拋開(kāi)一切的迷惑和迷茫，去擁有一個(gè)夢(mèng)想吧。在此希望每一個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)“貪心”的人。
夢(mèng)想初三作文 篇7
當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候；當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人心中都有一個(gè)（或者更多的）美好的夢(mèng)想，這是經(jīng)過(guò)多少思考；經(jīng)過(guò)多少付出和經(jīng)過(guò)多少汗水換來(lái)的�。】僧�(dāng)你一路走來(lái)，有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無(wú)奈呢？有一句古話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹啦？是的，要想成為舉世聞名的人物，那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢？可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí)，可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢？就算實(shí)現(xiàn)了，你是否又開(kāi)始追尋下一個(gè)目標(biāo)，并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢？
如果換做是我，我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫�年輕，就算我失敗了還可以重來(lái)，但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想，如果放棄了，或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，天下也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。趁自己現(xiàn)在還年輕，付出更多的汗水來(lái)努力完成自己的夢(mèng)想！
人生難免也會(huì)有失敗，這沒(méi)有什么可怕的：可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來(lái)了；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗，這才是我的寶貴財(cái)富，從哪里失敗就從哪里爬起來(lái)，這是我人生的經(jīng)驗(yàn)，也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理！
其實(shí)，我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成�！毒拖衤勔欢嘞壬恼f(shuō)和做》一樣為了拯救祖國(guó)聞一多先生成了何方一下樓的主人，想想這個(gè)，再想想我們，和聞一多先生比起來(lái)，我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎？聞一多先生為祖國(guó)貢獻(xiàn)這么多，他索取過(guò)什么嗎？我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無(wú)聞的精神嗎？
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事，那會(huì)需要我們的付出，就像春天播的種子一樣，到了秋天就事豐收的好季節(jié)！
我們不需要太早的收獲，我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲！
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