關(guān)于四年級(jí)的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我家門(mén)前,街道對(duì)面,有一個(gè)雖然不大,但很可愛(ài)的小花園。
美麗的小花園,可愛(ài)的小花園,五彩的小花園,我和媽媽經(jīng)常去那里玩,有時(shí)會(huì)有幾只小狗“汪汪”地叫著跑過(guò)花園。
從西北面的小道進(jìn)來(lái),左右兩邊都是很可愛(ài)的小花。輕輕地、小心地走入草地,兩排椅子“站”在那里,好象這里的護(hù)花使者一般。幾棵腰板溜直的大松樹(shù)頗有生機(jī),還時(shí)不時(shí)的掉落幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針。幾棵楊樹(shù)在風(fēng)中舞蹈,一排桃樹(shù)枝葉茂盛。
春天時(shí),總會(huì)從小花園里飄出陣陣桃花淡淡的幽香,使這美麗的小花園分外迷人;夏初,幾個(gè)青青的小桃子在風(fēng)中擺動(dòng),矮小的花兒也在這柔和的美景中搖曳著;冬天,只有那不屈不撓的松樹(shù)還站立在那兒,這時(shí),桃樹(shù)只剩下幾根光禿禿的樹(shù)根,而楊樹(shù)也同樣打不起精神了,一旁的矮花也隨之凋謝。第二年春色時(shí)分,小花園又有了往日的色彩……
年復(fù)一年,日復(fù)一日,小花園變化著色彩。
我愛(ài)那可愛(ài)又富有詩(shī)意的小花園,我愛(ài)它那平平淡淡的一切……
四年級(jí)的作文 篇2
敬愛(ài)的范校長(zhǎng):
您好!
您應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧?雖然我?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到您。在這里,我給您寫(xiě)信,是為了向您推薦我們春游的景點(diǎn)。
送走了寒冷的冬天,迎來(lái)了美麗的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機(jī)。現(xiàn)在是春游的大好時(shí)光,許多同學(xué)都想著在這個(gè)時(shí)節(jié)郊游、踏青,我想給您推薦一個(gè)春游景點(diǎn)——中山陵音樂(lè)臺(tái)。
音樂(lè)臺(tái),位于中山陵廣場(chǎng)的南部。鳥(niǎo)瞰音樂(lè)臺(tái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它呈半圓形,半圓形的中心是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)后面建有一塊大石壁,用來(lái)匯集發(fā)出的音浪,和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林,里面藏有一個(gè)秘密的鴿舍。舞臺(tái)的前面有一汪月牙形的荷花池,現(xiàn)在還看不出什么,一到夏天,荷花盛開(kāi),芳香撲鼻,令人流連忘返。荷花池的前面,是一大片扇形的草地,碧綠的青草,遠(yuǎn)高近低,在舞臺(tái)前形成天然的綠色座椅,在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂(lè)臺(tái)的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞,忽而集體落地,很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象,而且能親手喂鴿食呢!我有一次喂鴿子,它們集體向我飛來(lái),爭(zhēng)著搶著吃鴿食,其中一只調(diào)皮的鴿子,竟落到我的肩上,占據(jù)了“最佳位置”,美美地飽餐了一頓。
音樂(lè)臺(tái)的外層,還有圍起來(lái)的一圈走廊,上面攀援著紫藤,平時(shí)遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,花開(kāi)的時(shí)候,增添縷縷清香,在走廊里休息,看著藍(lán)天、綠草、白鴿,絕對(duì)是一種享受。
范校長(zhǎng),非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
四(7)班 朱奕炯
2xxx年2月24日
四年級(jí)的作文 篇3
嗨!大家好!大家知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了!我就是鯨。
我們是水棲哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,我們分為兩類(lèi),我們須鯨,沒(méi)有齒,有鯨須,長(zhǎng)須鯨,藍(lán)鯨、座頭鯨、灰鯨等就屬于我們須鯨一類(lèi);齒鯨類(lèi),有齒,沒(méi)有鯨須,鼻孔一個(gè),像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨等。
似魚(yú)不是魚(yú),這句話就是說(shuō)我們鯨,我們是胎生哺乳動(dòng)物,不是魚(yú)類(lèi)。小鯨要吃一年的母乳才能發(fā)育成熟。魚(yú)類(lèi)則是卵生的脊椎動(dòng)物。親魚(yú)一般沒(méi)有照顧小魚(yú)的習(xí)性。鯨的鰭其實(shí)是由四肢演化來(lái)的。而魚(yú)類(lèi)則不是。鯨用肺呼吸;魚(yú)用鰓呼吸。
我們須鯨一般吃微生物、浮游生物、軟體生物以及小蝦、小魚(yú)為食物;齒鯨比較兇猛,一般齒鯨以鯊魚(yú)、烏賊、海獸、大魚(yú)等為食物。
我們須鯨偏愛(ài)吃小蝦是由于它們沒(méi)有牙齒,喉嚨又小,所以不能咀嚼,只能靠吃小魚(yú)、小蝦生活。我們須鯨吃東西的方式是先喝大量有海水,大量的小魚(yú)小蝦自然別連著吸入我們口中,嘴巴閉上了之后,再將海水排出去,就把食物吞下。
我們鯨睡覺(jué)時(shí)會(huì)結(jié)伴找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一個(gè)圈,浮在海面。為什么要這樣呢?因?yàn),我們尾巴很光滑,即使人們捉住我們尾巴,我們也可以掙脫出?lái)。
鯨的種種用處對(duì)人是很有好處的,現(xiàn)在鯨大量的死亡,使人類(lèi)也走向滅亡,我們要保護(hù)鯨類(lèi),讓它們繼續(xù)生棲繁衍。
四年級(jí)的作文 篇4
從有記憶起,我的頭發(fā)一直是長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮的。心靈手巧的媽媽特別喜歡幫我扎頭發(fā),尤其是去誰(shuí)家喝喜酒那樣的場(chǎng)合,我的發(fā)型更是吸引了無(wú)數(shù)人的贊美。我一直為有這樣一頭長(zhǎng)發(fā)而開(kāi)心、得意!
可是好景不長(zhǎng),前幾天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,不好打理,又吸收了太多營(yíng)養(yǎng),這會(huì)影響你長(zhǎng)高的,必須剪掉!”聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水不自覺(jué)地涌了出來(lái)。我央求媽媽?zhuān)懿荒茏屛以兖B(yǎng)幾天,等到這個(gè)周末再去剪掉。我是真心舍不得。
這個(gè)周末來(lái)得好快,我極度不情愿地跟著媽媽來(lái)到了理發(fā)店。盡管媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),一定會(huì)讓理發(fā)叔叔給我設(shè)計(jì)一個(gè)最漂亮的發(fā)型,但我還是舍不得。我摸著這頭順順滑滑的長(zhǎng)發(fā),坐在理發(fā)椅上,心情特別復(fù)雜,難過(guò)、緊張,更多的應(yīng)該是害怕。我害怕一會(huì)兒面對(duì)鏡子,會(huì)看到一個(gè)怎樣的面孔。此刻的我,只能默默地緊閉雙眼,聽(tīng)著鋒利的.剪刀“咔嚓咔嚓”地在頭頂揮舞,我甚至聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲。不知過(guò)了多久,終于聽(tīng)到理發(fā)叔叔說(shuō):“好了!”我怯怯地又有點(diǎn)迫不及待地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)面前的鏡中出現(xiàn)了一個(gè)齊劉海的女孩,兩邊短短的頭發(fā)掛到耳邊,像一個(gè)洋娃娃,也像半個(gè)西瓜蓋在頭上。嗯,至少?zèng)]有太恐怖,當(dāng)然也沒(méi)有驚喜。
第二天去上學(xué),因?yàn)榈降帽容^早,教室還沒(méi)有其他同學(xué),我跟往常一樣放好書(shū)包,拿起課本看了起來(lái)。沒(méi)多久,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,但是他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)教室里多了個(gè)“新生”。這時(shí),我的同桌來(lái)了,只見(jiàn)他一屁股坐下,又像彈簧一樣跳起來(lái),紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我走錯(cuò)教室了!闭f(shuō)完,飛快地朝門(mén)口奔去!這時(shí),同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了,看看我,又看看我的同桌,終于哄堂大笑!
傍晚放學(xué)時(shí),是奶奶來(lái)接我。因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)見(jiàn)了,所以奶奶還不知道我的新發(fā)型。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)迎面走來(lái)的奶奶,想起早上鬧的笑話,突然有了個(gè)鬼點(diǎn)子。我故意把小黃帽壓低,從奶奶身邊擦肩而過(guò),奶奶居然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還直直地朝校門(mén)口走去。我終于忍不住了,摘掉小黃帽,大聲喊:“奶奶,您這是去接誰(shuí)呀?”奶奶一愣,定睛一看,摸著我的頭說(shuō):“哈哈,奶奶眼花了,不認(rèn)識(shí)自己的孫女了!”
雖然我的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了,但是短發(fā)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上這頭短發(fā)了,哈哈!
四年級(jí)的作文 篇5
每一次大膽的嘗試,都會(huì)磨煉人的膽量,令人刻骨銘心。那次嘗試,至今讓我記憶猶新。
記得就在暑假里的一天,媽媽帶我去徳潤(rùn)廣場(chǎng)玩。一到那,仿佛有股繩子牽引著我,原來(lái)是雅瑪谷游樂(lè)園在呼喚我。我興奮地跑過(guò)去,央求媽媽趕緊買(mǎi)票。我走進(jìn)去就看,哇!大變樣了!里面共有四層,層層相通,其中有蹦床、沙袋、秋千……
當(dāng)我和一個(gè)六、七歲的小朋友一起玩到第三層時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角度接近垂直的滑梯?吹竭@個(gè)滑梯,我直往后退,因?yàn)槲曳浅?指,記得上次坐摩天輪時(shí),我的眼睛一直都沒(méi)敢睜開(kāi),更何況這個(gè)呢,我直接性地選擇離開(kāi)。這時(shí),旁邊的小朋友自告奮勇地說(shuō):“我要玩。”只見(jiàn)他穿好了護(hù)具,坐到了滑梯的最高點(diǎn),工作人員手一松,“嗖”的一聲就下去了。我的心里糾結(jié)不休:我總不能輸給一個(gè)小朋友啊!可是那高度又讓我不敢往下看。玩還是不玩?經(jīng)過(guò)一番思考,我選擇了挑戰(zhàn)自己。我毅然地走了上去,工作人員給我穿上了護(hù)具,笑著問(wèn)我:“你敢不敢?”雖然我的雙腿發(fā)軟,但我堅(jiān)決答道:“敢!”叔叔把我懸在空中,給我講了注意點(diǎn),然后雙手一松,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身子就滑了下去!鞍~”我大聲尖叫著,感覺(jué)心臟快要從嘴里跳出來(lái)了,一下子就滑到了最下面,我邊跳邊笑:“我終于戰(zhàn)勝自己啦!”
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,無(wú)論什么事,只有大膽嘗試,才能得到意想不到的收獲,相信今后就算面對(duì)更大的挑戰(zhàn),我也會(huì)去大膽地嘗試。
四年級(jí)的作文 篇6
今天,爸爸媽媽有事不能接我,讓我自己回家,我聽(tīng)后十分高興,心想這可是個(gè)觀察街上行人的絕好機(jī)會(huì),我早就想看看每天街上那麼多的人,他們都在干什么。
放學(xué)后,我沿著人行道慢慢地向家的方向走去。剛走到紅綠燈跟前,就看見(jiàn)有一個(gè)殘疾人,失去了雙臂,坐在地上用雙腳熟練地繡花。他一針一線的繡著,不一會(huì)兒,一朵紅花便出現(xiàn)在眼前。繡好的鞋墊整整齊齊地放在那里,有各式各樣的花型和福字,有富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰,芬芳的茉莉,堅(jiān)強(qiáng)的梅花,出污泥而不染的睡蓮........有許多人在看他繡鞋墊,鞋墊雖算不上精致,可他美麗!有許多人買(mǎi)他的鞋墊,每當(dāng)他收錢(qián)時(shí),他都會(huì)對(duì)人感激的一笑,臉上充滿了真誠(chéng)。鞋墊也不貴,5元錢(qián)一雙。有人問(wèn)他一天能賺多少錢(qián),他說(shuō)有好多好心人買(mǎi)鞋墊,一天有時(shí)能賺四五百元。有人接住問(wèn),你一個(gè)月賺的錢(qián)就可以安一個(gè)假肢,你為什么不安哪?“我把這些錢(qián)捐給了紅十字協(xié)會(huì),幫助失學(xué)孩子,讓他們走進(jìn)課堂!彼闹捀袆(dòng)了所有在場(chǎng)的人,有許多人都多買(mǎi)了些鞋墊子。我被他的執(zhí)著感動(dòng)了,在他的臉上看不到失落、喪氣,看到的是堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀向上。
在回家的路上,我深深的思索:一個(gè)殘疾人都知道幫助他人報(bào)效祖國(guó),我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇7
從小,我不怕掛鹽水,就怕打針!每每想到那沾滿藥水的長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭刺入皮膚的畫(huà)面,就覺(jué)得特別恐怖。
有一次我感冒發(fā)燒,前后折騰了一個(gè)多星期。這期間,天天掛鹽水,天天吃藥。而且總是咳嗽不止,一個(gè)月之后才慢慢康復(fù)。爸爸媽媽商量后,決定帶我去醫(yī)院接種肺炎球菌疫苗。
剛進(jìn)醫(yī)院,就聽(tīng)到一陣陣哭聲!盀槭裁葱∨笥褌兌伎弈?是不是打針很疼?”我問(wèn)爸爸。
“是因?yàn)樗麄兊陌职植粠麄內(nèi)コ钥系禄。”爸爸打趣道?/p>
就這樣,我懷著極其忐忑的心情被爸爸半推半就地拖進(jìn)了注射室。剛一進(jìn)門(mén),一個(gè)個(gè)恐怖的畫(huà)面映入了我的眼簾:只見(jiàn)一位穿著白大褂的護(hù)士手中拿著鋒利的注射器,正準(zhǔn)備扎進(jìn)小朋友的皮膚里。那些小伙伴們痛苦的表情簡(jiǎn)直慘不忍睹。原來(lái)這就是打針呀!我害怕得轉(zhuǎn)身就想要逃跑,可是我怎能逃出老爸的“五指山”呢?爸爸一把拉住了我,并對(duì)我說(shuō):“打完針就帶你去吃肯德基!币幌氲较銍妵姷臐h堡,我妥協(xié)了!
輪到我了,我嚇得緊閉雙眼,雙手死死地拽住爸爸的袖口。當(dāng)針頭扎進(jìn)我的皮膚時(shí),咦!也不是那么疼呀!恐慌立即轉(zhuǎn)為淡定。打完針后,那位護(hù)士還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊餅干,我高興地吃著餅干離開(kāi)了醫(yī)院。
原來(lái)打針也沒(méi)那么疼!呵呵,我還傻傻地暗喜著:以后可以多吃幾次肯德基啦!
四年級(jí)的作文 篇8
在成長(zhǎng)過(guò)程中,這是我第一次當(dāng)家。
早上,我早早地起了床,拿著10元錢(qián)去買(mǎi)早餐。吃好早餐后,我看了一下鐘,快8點(diǎn)了,決定先把臟衣服洗了。我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),再叫爸爸媽媽起床吃早飯。
吃好早飯,媽媽對(duì)我說(shuō)要到樓下去給我拍照。我欣然同意了,又有新衣服穿了!因?yàn)閶寢層幸粋(gè)朋友,他讓我當(dāng)小模特,穿他賣(mài)的衣服拍照。我知道當(dāng)了小模特,拍了照片發(fā)給媽媽的朋友,我就能得到拍照的那件衣服。這也是當(dāng)家,節(jié)省了家里為我買(mǎi)衣服的開(kāi)支。
媽媽給我換了一件漂亮的黑色棉服,還給我戴了一頂她自己織的帽子。在拍攝的過(guò)程中,我穿著衣服轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,做了許多動(dòng)作,低頭走路,正面微笑,手拉著衣服……拍得腿都疼了,原來(lái)做模特也這么不容易。今天是我當(dāng)家,也為了得到那件漂亮的衣服,必須要堅(jiān)持。拍好照片,已經(jīng)到了午飯時(shí)間。
吃好午飯,我開(kāi)始做作業(yè),做到兩點(diǎn)去上舞蹈課。舞蹈課結(jié)束后都四點(diǎn)了,媽媽讓我又換上了一件設(shè)計(jì)別致的紫色棉服,在銀泰一樓和三樓不同的地方拍照。媽媽讓我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,擺各種姿勢(shì),簡(jiǎn)直是累死了,表情都僵硬了,真不想拍了。都拍了兩套了,還要再戴幾個(gè)帽子拍,真的好累好累呀!
晚飯后,媽媽說(shuō)再拍兩個(gè)視頻,就OK了。我在那里轉(zhuǎn)圈,走路,跳來(lái)跳去,好暈呀!晚上我還要在銀泰表演舞蹈《姥姥說(shuō)》?蓩寢尭杏X(jué)拍得不好,還要重拍,直到滿意為止,這不是折騰人么!視頻拍好后,我力氣都沒(méi)了。
剛拍好就要開(kāi)始表演了,我們馬上去銀泰城一樓大廳集合。表演完后,我更沒(méi)有力氣了。但還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,回到家馬上把作業(yè)做完。做好作業(yè),我看了看地上的垃圾那么多,又去拿掃把掃了掃,家里頓時(shí)干凈了。
我終于做完了所有的事情,這讓我體會(huì)到當(dāng)家真不容易。
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