【精華】八年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
接到一個電話,一個熟悉的聲音,喚起我心中那片花田,一生中,花田只開過一次花,如今,人散了,花大概也謝了吧!
記不得認(rèn)識他們多久了,其實(shí)也不久,一年多吧!
說不清什么時候,他們成了不相交的直線,形同陌路,在他的“獨(dú)木橋”中看不起她的“陽光道”。
我從沒想過,從沒,一段友誼的失去,僅是一秒。
沒有障礙,一越而過。
沒有爭吵,空余寂寞。
曾幾何時,我和他們走過花田,花,第一次開了,我卻不知,花,以后再也不開了!
他說:“你就像這花,永遠(yuǎn)只在夏天開!
“難道冬天就不能凌雪獨(dú)放嗎?”她反駁。
他笑了:“明天的明天,希望我們依舊在一起!”
“得了,就你倆的徳行,唉,不敢恭維!”我說道。
于是,受狂打的依舊是我。
一切歷歷在目,如今,這份遺失的友誼,是否能夠美好。
我問過他:“失去她,你傷心嗎?
“沒什么,舊的不去,新的不來!”他說
其實(shí),聽他說的時候,我便開始心痛。
雖然,對于他們的過去,我沒經(jīng)歷過,但是如今,你向左走,我向右走。我看不下去。
也許,當(dāng)某人走累了,就會停下來看看對方。
而我,還是一人徘徊,孤獨(dú)中想起兩人的微笑:花確實(shí)落了,飄到何處?找不到!在我的記憶中,還有那燦爛的花兒。
八年級作文 篇2
初二在初一學(xué)生看來是個短暫的學(xué)習(xí)階段,在初三學(xué)生認(rèn)為更是輕而易舉,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一個中轉(zhuǎn)站,初一的不足在初二鞏固,初三的內(nèi)容要在初二預(yù)習(xí),初二怎能說不苦。
成天學(xué)生與老師的勾心斗角,真正原因是多方面的。語文的枯燥無味;數(shù)學(xué)的深奧難懂;物理的初適尚淺;英語的過重負(fù)荷,無一不使我們心煩。初三的學(xué)習(xí)緊張是因?yàn)槌醵䦟W(xué)習(xí)的不足,這是古來經(jīng)驗(yàn),而初一的無憂無慮又讓我們嫉妒憧憬。所以,我們承擔(dān)的就不只是壓力,還有對初一的向往和對初三的恐懼,在這兩種想法中糾纏、掙扎的苦楚可想而知。深夜,清燈苦燭的不僅是初三的學(xué)生,我們也正為歐姆、牛頓煩惱;為一次函數(shù)、分式憂心;叵胱约,幾度曾將拋開的書本拾起,心煩意亂的把簡單題復(fù)雜化。初二,冰冷的團(tuán)員證代替了親切的紅領(lǐng)巾;乏味的英語磁帶代替了有趣的動畫片,繁多的數(shù)學(xué)習(xí)題代替了動聽的流行樂曲。初二這含苞欲放的花朵在學(xué)習(xí)的重負(fù)下彎下身體。
初二的學(xué)習(xí)吞噬了我們昔日的頑皮,磨滅了我們以往的高傲不羈。曾經(jīng)想要留級,可留級是逃避,并不代表解脫。每天打開電視,總會有嘮叨纏繞自己:都快初三了,還看電視,不想念書了是不是?寫作業(yè)去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副滄海桑田的面孔。有道是抵達(dá)中轉(zhuǎn)站要好好休息,可付出的卻是更多的淚水和汗水。好生又怎樣?差生又何如?初二的成績就象那波濤,時高時低,起伏不定,令我們心有余悸。初三,我認(rèn)為不是很苦,只是中考帶來了過多的壓力,讓太多的哥哥、姐姐去重視,去煩心。放開心,天空不會因煩惱變黑(只因時間而變黑)。這且不論,在中考過后,對初三的哥哥、姐姐來說是一片歡笑的天地,而對我們初二生來說,還得加緊預(yù)習(xí),去迎接那傳言中望而生畏的三年級。
八年級作文 篇3
我們的校長是一位很嚴(yán)厲的校長,但是在工作上向來是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。每周的星期四是他值班,這天,他肯定從天微微亮一直忙到半夜三更。校園里、食堂里、教學(xué)樓里、宿舍樓里隨處可以看到他的身影。他把他的氣息帶到學(xué)校的每一個角落,也隨之帶來了不同凡響的震懾力――“引無數(shù)學(xué)子盡折腰”。因此,這天的校園顯得格外有學(xué)習(xí)的氣氛。
熄燈鈴響了,校園里黑漆漆的一片。對面的教學(xué)樓里卻射來一束束亮光。那是他在檢查各班的門窗是否關(guān)好。眼前不禁涌出這么一幅情景:他左手提著一串沉甸甸的鑰匙,右手拿著手電筒,不厭其煩地重復(fù)著一連串的動作――開門――環(huán)視――鎖門……他就這樣從一樓爬到三樓,從一年級一班轉(zhuǎn)到三年級七班。不曾問過他是否勞累,卻時常見他拖著沉重的步伐……
他是一個很樸素的人。不僅穿得樸素,連他的交通工具也很“樸素”。家隔那么遠(yuǎn),還每天踏著自行車和風(fēng)、雨、雪、太陽乃至路作斗爭。想到他每天騎著自行車彎腰曲背、汗流浹背的樣子,就油然而生敬佩之情。他的自行車很忠誠,跟了他很多年了。只是年紀(jì)大了身子骨不硬朗了,整天不是“拿破侖”就是“掉鏈子”,同學(xué)們都戲稱它是“裝甲車”,可不是嗎?這輛“三無”牌,(無漆、無車鈴、無車籃)自行車銹跡斑斑怎么看怎么像裝甲車。或許這就是校長的風(fēng)格吧!
雖然我們的校長不和藹可親,也不平易近人。但是他卻一直默默無聞地奉獻(xiàn)著自己!皣(yán)師出高徒”,我們理解我們的校長,知道校長一切都是為了我們!
八年級作文 篇4
在一個遠(yuǎn)離地球的星系中,有一顆像地球一樣的星球,上面到處都是動物,有妖精,魔王魔后,魔兵,妖仙等等,那顆星球叫索那塞利星
清早,一團(tuán)白色的煙霧從天而降,降落在一座高高的懸崖上,那銀白色的瀑布拉開水簾,從里面走出一位女子,她身著單肩深藍(lán)色長裙,黑色長發(fā)到大腿,(大波浪),紫色的雙眼,身后有著一條長貓尾,系了一個紫色的蝴蝶結(jié),頭上有兩只貓耳,她就是傳說中的6大守護(hù)者之一(當(dāng)然,她現(xiàn)在還不知道)—魅·紫幽,“紫幽,寒恒出世在即,你務(wù)必聚集其他5位守護(hù)者,擊潰冰之血魔——寒恒”一個空靈的聲音出現(xiàn)在耳邊,“是誰,出來!別鬼鬼祟祟的!”“休得無禮,還不快拜見靈鳶仙子!”韻音說“哦~紫幽拜見靈鳶仙子,試問守護(hù)者是?”紫幽很是好奇,“6位守護(hù)者,難道是與前魔王碎風(fēng)暗玄殊死搏斗的那幾位英雄嗎?”“是的.,現(xiàn)在他們老了,離開我們了,他們的精元飛向了各處,我千辛萬苦,終于找到了!好了,廢話不多說,趕緊出發(fā)吧!”便化為一朵云,飛向天際。
紫幽便開始了尋找守護(hù)者的傳奇歷險(xiǎn)。
不久,因?yàn)殪`鳶仙子的來臨,其他的五位守護(hù)也出發(fā)了,水中的公主,一席紫色的露肩長裙(前短后長),淡紫色的高跟,棕色的雙眼,栗色的長發(fā)扎成兩個長馬尾,頭戴紫紅色的貝殼發(fā)箍。
月宮的繼承者,白色天鵝絨披肩,黑色的蓬蓬裙(比較長,到膝蓋),下擺有一圈黑色水晶,白色的高跟鞋上各有一只白水晶雕刻的蝴蝶,身后有九條狐貍尾巴,藍(lán)色的大眼,褐色的長發(fā)及腰(卷發(fā)),脖子里掛有一顆白色彎月墜子。
冰封的雪山里,一個粉色的身影依稀出現(xiàn),玫紅色的吊帶上衣深粉色和白色的多層紗裙,白色的蕾絲襪,淺粉色的精靈鞋(旁邊各有兩個白色的鑲鉆翅膀)。
到處是雷聲的山上,一位深藍(lán)色碎發(fā)的男子漸漸清晰,他身著黑色的隱士服,身上背著一把劍,淺灰色的雙眼正視前方,令人發(fā)顫的虎尾跟在他身后。
在熊熊烈火的炎之峽谷,一位有著暗紅色短發(fā),血紅色雙眼,腰間有兩把刀的男子,灰色的狼尾在火山的照應(yīng)下,血紅血紅的,他身著黑紅色古代服飾,黑色的腰帶,寒氣凌人的樣子。
6大護(hù)法全員到齊,接下來會有什么樣的故事呢?敬請期待。
八年級作文 篇5
紅燭,顧名思義,一根紅色的蠟燭,它的個子不高,生命非常短暫。它沒有陽光般的熱烈,也沒有月光般的溫柔,但它有自己的光芒,只屬于自己的光芒,無私地為我們照亮黑暗。
小時候,家中經(jīng)常停電,所以家里有很多蠟燭。一次,家里又停電了,明亮的屋子一瞬間變得黑暗,我找不到方向,害怕的叫出了聲。這時,母親雙手捧著一根小小的蠟燭放到桌子上,屋子頓時有了光芒,盡管還是有些不明亮,但我的心早已不再害怕。不知為什么,每次停電后我都很害怕,但只要看到一根小小的紅燭,就會讓我感到一絲的溫馨。這讓我不由得仔細(xì)觀察起眼前的它:它很小,頂端有一根長長的芯,燃燒著,散發(fā)出微弱的光芒;它全身都是紅色,像一個新娘穿著一身紅禮服靜靜地站在那里。它就是這么普通,但卻愿意犧牲自己來驅(qū)散我對黑暗的恐懼。
我不禁想起了我的母親。我的母親也只是一個普通的女人。她每天忙忙碌碌,似乎未曾停下過。隨著時間的無限延長,她的滿頭青絲變成了白發(fā),皺紋也無情地爬上了臉頰。但她卻毫不介意,一心一意地為她的女兒忙碌著,不管流多少汗、吃多少苦,她總是默不作聲,總是那么堅(jiān)強(qiáng)。
母親雖然很普通,但她付出的的愛確實(shí)不平凡。母親忙里忙外,時刻為我們操勞,盡管母親做的是一些小事,我也會時常忽略她,有時還惹她生氣,但我知道,母親從不抱怨,她心甘情愿。
想到這里,我看了看坐在旁邊的母親,眼睛不知不覺濕潤了。再看看那根紅燭,已燃到一半了,但卻一直燃燒著……
紅燭啊紅燭!你雖渺小,卻也令人感嘆!母親啊母親,你雖普通,卻也偉大!雖然我此時無法回報(bào)你的恩情,但我會永遠(yuǎn)愛著你。
八年級作文 篇6
在很久很久以后,世界變成了宇宙村,地球只是這個村落的一家庭院。但地球人總有一種優(yōu)越感,戰(zhàn)天斗地,目空一切。終于他們妄自尊大、毫無顧忌的行為惹怒了另一個星球,于是,這群粗暴的外星人在頭領(lǐng)梭末的帶領(lǐng)下來到地球,他們到處殺掠,殘暴無比,妄圖滅絕人類。人類漸漸失去了抵御能力,面臨著滅頂之災(zāi)。就在這生死攸關(guān)的最后時刻,梭末卻突然改變了主意,因?yàn)樗窔⒌揭粋城市角落的時候,看到一個叫白臼曰的兩歲小男孩,正在院子里蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語,充滿了無邪的童真,這深深刺激了梭末。梭末認(rèn)為,人類雖有目空一切、不計(jì)后果的致命弱點(diǎn),但也有純真善良、渴望和平的一面,人類還未到應(yīng)當(dāng)滅絕的地步,于是他下令收兵,率部撤離了地球。
遭此劫難之后,人類進(jìn)行了深刻地反省,變得敬畏天地而穩(wěn)重虔誠。同時,為感恩白臼曰對地球的拯救,幾乎把人類能想象出來的一切榮譽(yù)都授予了他,把他奉為圣嬰般的英雄。白臼曰在鮮花、掌聲、歡呼中漸漸長大,完全模糊了梭末當(dāng)年退兵的真正原因。人類歡呼自己擁有了宇宙的精靈,可以把人類凝聚成一股強(qiáng)大的力量,呼天喚地,無所不能。人類又一次狂熱起來。
這再次激怒了梭末,于是他率部殺回了地球。它來勢洶洶,勢不可擋,盡管地球人窮其全部智慧與力量,但仍未抵御住梭末部族的野蠻入侵,再一次大難臨頭。這時地球人想到了自己的英雄白臼曰,一致?lián)泶魉麨榈厍虻蹏笤獛,希望像上次那樣再次清退敵兵,拯救地球。白臼曰義不容辭地?fù)?dān)起了拯救地球的重任。他披掛整齊,英姿颯爽地來到陣前,一指梭末,大聲喝道,“呔,梭末,我兒時的手下敗將。你可知,我就是地球之王,戰(zhàn)無不勝、攻無不克的宇宙戰(zhàn)神,現(xiàn)在還不前來受死!彼竽┒ňτ^望,面前的這個年輕人正是上次襲擊地球時面對的最后一個人,他感慨萬分地想道,“這小子,當(dāng)年本是我刀下之鬼,就因?yàn)樗奶煺鏌o邪才感化了我,保住了他的性命。我放棄屠殺,只是我看到了人類柔弱的一面,當(dāng)年他只是引發(fā)我產(chǎn)生這種想法的誘因罷了。人類真是一群奇怪的動物,我怎么也想不通,他只是一個普通的幸存者,怎么會成為人類的英雄呢?更想象不到的是,他也被地球人教化得如此膽大妄為,地球人真會謀害人啊。早知今日,當(dāng)初就不該留他。”于是梭末手起刀落,砍下了白臼曰的腦袋。
如果災(zāi)難來臨,人類能創(chuàng)造出自己的英雄,也能謀殺掉自己的英雄。
八年級作文 篇7
暴雨前
天氣異常悶熱,地上的樹葉時不時的被微風(fēng)吹起,門前的芒果樹輕輕的擺動著,似乎預(yù)示著有事發(fā)生。
“難道是暴風(fēng)雨前的平靜?”不安地我趕緊上網(wǎng)查了下天氣,果不其然,真是暴雨天氣,真當(dāng)我想通知家人時,風(fēng)漸漸的大了起來,悶熱的天氣才有了些許改善,可并沒有使我開心,因?yàn)槲抑溃瓉淼氖且粓龃笥辍?/p>
天上,黑云大軍正吞噬著天空,頗具“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”之勇,光那陣勢,就使我狠狠的打了一個“寒顫”。
再看地下,成群的螞蟻正在慌忙的“搬家”生怕走遲一步就性命不保。
隨著風(fēng)速的增強(qiáng),門前芒果樹搖擺得欲降加快,直覺告訴我,這會是場大雨。
暴雨中
只見一道閃電劃破了漆黑的夜幕。把天空照得一片慘白,接著,沉悶的雷聲猶如大炮轟鳴,使人心驚膽顫。老爸老媽見勢不妙,趕緊關(guān)好門窗,準(zhǔn)備和這場大雨“干一架!
許久,雨如傾盆之勢直沖云頂,不斷敲擊著門窗!皁hno!”一個沒關(guān)緊的窗被“趁虛而入”不一會,就落了個“死無全尸”的下場。
門前的芒果樹在風(fēng)中狂舞,可年老的身軀仍舊挺立在暴風(fēng)雨中,頗具一番情懷。
雨依然密密的斜織著,似乎沒有減弱的勢頭,那份“氣場”居然把平時天不怕地不怕的大黃—我家的狗,也給”征服“了。
暴雨后
“天運(yùn)變幻莫測”這句話我終于有所體會,剛才還是傾盆大雨,現(xiàn)在卻變得“軟弱無力”。
雨后,空氣變得格外清新,街上的行人多了,樹上的鳥兒也多了,萬物經(jīng)過大雨的洗禮,煥然一新,涼爽的清風(fēng)迎面拂來,留下的,是人們的喜悅。
八年級作文 篇8
家里的陽臺上閑掛著一只鳥籠,籠里是剛得不久的兩只小白鴿。
鴿子是舅舅班上主任送的,一大袋子,鼓鼓的,不論在遠(yuǎn)處看還是在近處看,都察覺不到袋里有什么動靜。我異常好奇,迫不及待地想去解開袋子,卻又不敢。這時,舅舅故意賣了個關(guān)子,問我里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我左思右想,可是舅舅卻頻頻搖頭。見是猜不透了,舅舅便解開袋子,我還是不敢靠近,生怕裝了什么恐怖的東西似的。沉思中,一股清新的鳥屎味壞了我的興致,雖說鼻子不是多么好使,但隱約感覺是袋子里散發(fā)出來的。我抑制不住自己的好奇,便湊上前去看個熱鬧。沒想到這一看不打緊,我的心短短幾秒就被它們完全牽動了。
它們看著我,我也看著它們,有白的,也有灰的,雖然體型渺小,但是卻讓我深深著迷。寶石般澄澈的眼眸,小巧玲瓏的嘴尖,再加上豐滿順滑的羽毛,構(gòu)成了一個個這種奇妙無窮的生命體。
我沒見過鴿子,自小到大以來,我只在一次偶然的機(jī)會中近處見過幾只麻雀。這些小生命讓我魂?duì)繅衾@,我仿佛在那一瞬間拋棄了所有,全身心都放在了那些鴿子身上。
可是事與愿違這個詞還是有的,舅舅說了,這些鴿子要全部吃掉,給家人嘗嘗鮮,補(bǔ)補(bǔ)身體。我聽到后鼻子酸酸的,回過頭看看這些無辜的鴿子,它們炯炯有神的目光深深地望著我,那只是最上面的那幾只的,不知道下面還有多少雙這樣的目光。我突然感覺心里像是被什么東西扎了一刀似的,隱隱作痛,淚水也不爭氣地流了下來,一滴滴落在鴿子光滑的羽毛上。
“舅舅,我們可不可以不吃他們啊!”我強(qiáng)忍著眼角和心中將要涌出的淚水,輕聲問道。
“……”
回答我的是一聲聲委婉的拒絕,不知道他們懂不懂我心里在想些什么,只知道這些鴿子要死了,這些可愛的小生命們,他們是無辜的啊!我們?nèi)祟悶槭裁匆獮榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益,而連生存的機(jī)會都不留給它們呢?它們也是生命啊,它們就沒有存活的權(quán)利了嗎?
我再也忍不住心中憋悶已久的痛苦,強(qiáng)忍已久的淚水如同開閘的江水一般噴涌而出,如濤,也如浪。
“那么你選兩只自己玩吧!”一把渾厚的聲音,略帶一絲無奈。
我默默地在鴿子堆中挑著,此刻我就是這些鴿子命運(yùn)的主宰者,我的一個舉動,會選出兩只鴿子得到生的權(quán)利,而其他的鴿子,統(tǒng)統(tǒng)死亡。
含淚挑完了兩只白色的鴿子,它們被封在一個鳥籠之中。我看看它們,那如清水般澄澈的眼眸被打濕,它們哭了嗎?鴿子也有感情的啊。
回頭望望袋子,已經(jīng)不見了,隨之而來的是廚房的磨刀聲。舅舅曾幾次喊我去看殺鴿子,都被我拒絕了。我哪里還敢去看這些無辜的小生命被屠殺呢?我又怎么去面對那一雙雙無辜的眼眸呢?這區(qū)區(qū)的幾刀,會毀掉多少幸福美滿的家庭啊。聽舅舅說它們都是雄的,那么它們的妻子會向孟姜女一樣尋夫十年不辭辛苦找它們嗎?我突然感覺自己就是一個千古罪人,是我害了它們,沒有能力把它們?nèi)^來,我只能讓淚水一遍遍洗刷著我已刻入心頭的罪孽,連同我的懺悔。
籠里的那兩只鴿子一直不肯進(jìn)食,有時也只是草草吞下幾顆米粒,幾個月后雙雙死去。被吃之前拋開身軀看的時候,家人都驚呆了,鴿子的體內(nèi)竟然只有一粒大米,別的空空如也。
我依然懺悔,那頓鴿子肉,我吃了。
愿鴿子們在我的身軀內(nèi)得到永生!
八年級作文 篇9
假如我是白云,我要翱翔天空,在空中游遍世界各地。
假如我是雨,我要飛,飛到缺水的地方,為那里帶來甘甜的雨露。
假如我是大樹,在夏天我會獻(xiàn)出自己的大傘給人們帶來陰涼。
假如我是陽光,我會照在大地上,給人們帶來溫暖。假如我是……
假如我是自信,我會幫助那些失敗者,給他們找回成功。
假如我是力量,我要沖入工人們的胳膊中,讓他們減輕勞累。
假如我是知識,我能鉆到孩子們的大腦里,為世界帶來人才。
假如我是愛心,我可以走到人們心里,將人間更加和諧。
假如我是……
假如我是世間萬物,我會把我所有的時間獻(xiàn)給世界。
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