【必備】我的理想六年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。我要讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識的源泉�！蔽乙麄儽M早的去結(jié)識魯迅、冰心、安徒生……小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的'痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師，我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。我盼望登上講臺的那一天。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)?/p>
我的理想六年級作文 篇2
正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！蔽业闹嘎访鳠�，便是成為一名教師。
記得那是二年級的景候，語文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩。當(dāng)我讀到“老師，老師，讓它伸進(jìn)您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海里頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻(xiàn)著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市里的英語老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡�？墒牵@一對夫婦依然感到非常幸�！�?yàn)樗麄冇X得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當(dāng)一名教師！
既然我想當(dāng)老師，就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)的知識，以便將來更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……
我的理想六年級作文 篇3
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。在從前，我對自己的理想是一片茫然，學(xué)這個沒心思，學(xué)那個不專心，從來都心不在焉，如今我定下了我的理想，我要努力的朝我的目標(biāo)奔去。
我的理想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生。使我產(chǎn)生這個理想的原因是，當(dāng)我看到那些身患重病的人時，自己卻無能為力，我第一次感受到了人的生命是那么渺小，從此我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，用自己的智慧
但醫(yī)生這個職業(yè)并不是很好當(dāng)?shù)�。�?dāng)你盡全力去搶救一個病人時，內(nèi)心是多么憂慮，害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次，我看到一條新聞，上面說：因醫(yī)生并未救活病人，家屬拿刀來醫(yī)院砍醫(yī)生。是��！如果你救活了一個病人，家屬可能連連給你磕頭。但如果沒有救活病人，家屬就有可能把責(zé)任全推到你的身上。但不管醫(yī)生這份職業(yè)有多么艱辛，我都會堅(jiān)持自己的初衷，為理想而奮斗。現(xiàn)在我的任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，將來考上一個好的大學(xué)去修醫(yī)學(xué)。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要付出努力和汗水，我深信一句話：有志者事竟成。我的理想不是夢，只要我努力堅(jiān)持，它將會變成現(xiàn)實(shí)。正如蘇格拉底說過：這世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇4
一本好書不僅是人們的精神糧食，也是一名作家的心血之作。一本好書會讓人心馳神往，因?yàn)樗钊烁械綇乃从械某鋵?shí)感,這是其它事物無法比得上的。因此，在我的心中裝載一個理想——成為一名能寫出好書的作者，讓別人感受到文字的魅力。
想成為作者這個理想還是得從四年級時說起。那天，我在書店找書時，偶然發(fā)現(xiàn)一個醒目的書名：雞皮疙瘩�！半u皮疙瘩？這是什么書？抱著好奇心的我從書上取下一本，認(rèn)真地看了起來�？蛇�沒看幾頁，我便被里面的精彩故事和優(yōu)美的語言深深吸引住了。那天起，我開始對書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。我也忽然意識到原來一本好書遠(yuǎn)比名種電腦游要有趣，有用得多。因?yàn)樗鼇碓从谏�，有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感，又有現(xiàn)實(shí)中沒有的各種幻想滋味，兩者交融在一起，令人回味無窮。怪不得莎士比亞會說；“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”如果沒有書籍，便沒有了一種在現(xiàn)實(shí)生活中無法獲得的體驗(yàn)，世界將會多么單調(diào)啊！因此，我便有了成為作家這個理想。
后來，每天一放學(xué)我便到圖書館里，鉆進(jìn)書的海洋里。書中的人物仿佛在向我招手，精彩的劇情仿佛發(fā)生在身邊，一次次冒險(xiǎn)的情節(jié)仿佛都有我的加入。漸漸地，在一次次閱讀中我學(xué)到了許多寫作的技巧，使得作文有了很大的提高。
記得有一次語文考試，作文要求不限，恰巧老師前幾天講過一篇范文。于是同學(xué)們大都千篇一律地仿寫起來。唯獨(dú)我以獨(dú)特的視角，講述了一件新穎的事，那些從書中學(xué)到的技巧發(fā)揮了很大的作用。結(jié)果那次考試，老師夸獎了我的寫作水平大大提高。我心里像喝了密一樣甜。
那天晚上，我把這件事及我的理想告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“寫作水平提高是好事，但不能自滿。成為作家的路還長著呢。你必須加倍努力，不然就會止步不前。為了將來的大作者，你要多點(diǎn)寫作文，總結(jié)自已的不足與優(yōu)點(diǎn)。并寫出屬于自已作文的特點(diǎn)�！薄班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心一定要成為一名大作家。
實(shí)現(xiàn)理想的路總是很漫長的，但在我身邊還有爸爸媽媽，同學(xué)朋友，以及一本本好書。他們的鼓勵必將讓我到達(dá)成功的彼岸。
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