有關(guān)五年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
再見(jiàn)了，小雞，我讓你受委屈了，再見(jiàn)了小雞，你已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)人世了。小雞，我會(huì)陪你的，我會(huì)把你一直留在我身邊的。
那還是這個(gè)星期六的下午，你總是翻白眼，姥姥給你喂了藥，卻不知你得的是什么病，過(guò)一會(huì)，你的病情加重了，我把你抱出來(lái)，可你卻拼命掙扎，結(jié)果到地上時(shí)，你已經(jīng)是奄奄一息了，而你卻在使勁扇翅膀想站起來(lái)，可你總站不起來(lái)，倒在地上，我想我不能沒(méi)有你，因?yàn)槟闶菑某錾揖驮陴B(yǎng)你，現(xiàn)在大雞死了，你也要走了，可一切都晚了，你正在慢慢的閉上眼睛，你閉眼時(shí)，我看見(jiàn)你在流淚，我不禁痛聲大哭，淚水中，我仿佛看見(jiàn)你說(shuō)：“主人，你為什么要這樣對(duì)我？你為什么不讓我活下去，你為什么……”，我哭著，喊著可最終還是沒(méi)讓你逃過(guò)劫難，你閉上了雙眼，身體也逐漸僵硬了，我知道，你已經(jīng)死了。
小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)紀(jì)念你；小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你；小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你；小雞，讓我們有緣再見(jiàn)。你走吧，放心地走吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。小雞你才出生半年，雞冠還沒(méi)長(zhǎng)好，就離開(kāi)了世界，但我相信，既然我們有緣走在一起，就一定在次回合的。小雞，我會(huì)紀(jì)念在九泉之下的你的，安息吧，讓我們來(lái)世有緣再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，小雞。
五年級(jí)作文 篇2
父親偶然得到一筒丁香茶，泡來(lái)給我嘗，我欣然吞了一大口，卻只覺(jué)口中一陣辛辣，便吐掉了，被父親說(shuō)沒(méi)有品位，心中有些不服氣。
這哪里是我印象中的丁香味？
那時(shí)是我們家比較清苦的一段時(shí)間，在一個(gè)院子里租了一間屋子，屋后是兩棵丁香樹(shù)，當(dāng)春天的最后一縷風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)看見(jiàn)淡紫色綴滿枝頭。它們幾十朵抱成一團(tuán)，十幾團(tuán)擠在一起，層層疊疊，簇簇相擁；春風(fēng)拂過(guò)，它便像端莊的少女般舒展，沐浴在紫色的陽(yáng)光中。
我常趴在窗邊，去嗅那花香，滿足的閉上眼，去感受那馥郁的濃香在肺腑間流淌。而耳邊常傳來(lái)母親吟詩(shī)的聲音，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇谑潜阏嬗写河陰еò曷舆^(guò)臉頰，原來(lái)那是母親的詩(shī)情畫(huà)意，是閑適的家庭生活。
丁香花香，飄出門外，散入鄰窗。
鄰居家是一個(gè)男孩，大我?guī)讱q，而對(duì)丁香的喜愛(ài)，也從不比我少。所以便常常帶我翻窗戶過(guò)去，去近距離接觸那些花，他拿來(lái)裝荔枝的小袋子，叫我去撿拾落下的花朵，他則坐在一邊，不是隨便的塞，而是整齊地碼在小袋子里，無(wú)論是細(xì)雨連綿潤(rùn)濕丁香樹(shù)，亦或是夕陽(yáng)染紅半邊天，總會(huì)有兩個(gè)忙碌在花叢中的身影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。就這樣幾周后，小袋子就變成了名副其實(shí)的香囊。他把這一小袋丁香花送給我，但沒(méi)過(guò)多久，那花便干枯了。我向他請(qǐng)教如何更久地保存，他卻答非所問(wèn)：“我媽說(shuō)紫丁香代表友誼�！蔽宜贫嵌皇窃谛闹心４媪说仙�.友情。
丁香花香，飄出院外，散入饅香。
院子外有一家饅頭店，每當(dāng)路過(guò)那里，總是要停下聞那饅堿香，因此，最歡喜的事便是去買饅頭了，而有時(shí)卻也冒失地忘記帶錢，而老板卻從不計(jì)較，把饅頭裝在袋子遞給我，一邊拍拍我的腦袋，又捏了捏我兜里的“香囊”，一邊彌勒佛似的笑著，打趣道：“你要不還錢的話，我就順著花香味找你去�！倍Ｔ谖疫�錢時(shí)，又拿給我一個(gè)饅頭，咬上一口，滿口生香，那份淳樸，又何嘗不是一股清香。
不過(guò)是小時(shí)的日常生活，不過(guò)是清茶般平淡的點(diǎn)滴，卻因?yàn)槎∠泔@得醉人。令人陶醉未必是奇山異水，也未必是燈紅酒綠，只是心中懷念的每一朵“丁香”。
我拿過(guò)父親的茶杯，又呷了一口茶——一杯清茶，一抹丁香，辛辣中的微甜，越發(fā)讓我酩酊。
五年級(jí)作文 篇3
我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個(gè)奶箱。 每當(dāng)快到下午5點(diǎn)時(shí)，樓下的叫聲就會(huì)響起：“請(qǐng)各位住戶下樓來(lái)打牛奶。”每到這時(shí)，我就拿上奶瓶走下樓去。 記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時(shí)間已近五點(diǎn)，我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了，可是送奶工還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)失望，今天喝不上鮮奶了。
就在這時(shí)，熟悉的聲音響起。啊!是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了，鐵青鐵青的，臉頰像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他那瘦弱的身站立在這寒風(fēng)中，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開(kāi)時(shí)，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。 送奶工一年四季都會(huì)來(lái)送奶，雖然這件事已過(guò)去了四年了，但是回憶起就像昨天發(fā)生的一樣，他敬業(yè)的品質(zhì)是讓我難忘的。
五年級(jí)作文 篇4
又到一年一度的中秋節(jié)了。這個(gè)夜晚，大家和往年一樣，家家燈火通明，熱熱鬧鬧。
我搬了一把椅子，做在庭院中賞月。中秋夜晚的月亮讓人看了總會(huì)使人心曠神怡……天空中，不只是月亮，還有燈籠，孔明燈，月亮只有在今晚顯現(xiàn)出它真正的面目，我露出了天真的笑容。
我拿出了特地為今晚準(zhǔn)備的孔明燈，我把四個(gè)角扯平，拿著打火機(jī)，小心翼翼的點(diǎn)燃了中間的蠟燭，我松開(kāi)手，看著燈緩緩的飄在空中，我默默地閉上眼，在心里許了一個(gè)愿望：希望可以讓我們?cè)诿恳荒甑倪@一天留下最美好的、快樂(lè)的時(shí)光，希望可以在這一天，讓我們和家人團(tuán)聚在一起，不分開(kāi)……它越飄越遠(yuǎn)，我望著它，望著那只燃燒著我的愿望，只屬于我的孔明燈。我拿起月餅，吃了起來(lái)。
天已經(jīng)黑透了，只有月亮還在散發(fā)淡淡的月光，燈光慢慢的消失了，夜深人靜，只有屬于夜晚的精靈還在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲�，F(xiàn)在的每時(shí)每刻，煩惱統(tǒng)統(tǒng)都被拋?zhàn)吡�，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。月亮，你是美好的象征，你是人們心中的希望。我希望你在每一年的這一天，還會(huì)到來(lái)！
五年級(jí):方婧菲
五年級(jí)作文 篇5
在我們村的旁邊，有一個(gè)“農(nóng)業(yè)示范園”。今天，爸爸帶我去那里參觀。出了村口，過(guò)了一座大橋，我們就到達(dá)目的地了。
來(lái)到大門口，我發(fā)現(xiàn)這里的大門與眾不同。它不是水泥混泥土做的，也不是大鐵門。門框和大門全是竹子做的大門上有“農(nóng)業(yè)示范園”這幾個(gè)大字，左右兩旁分別掛著“臺(tái)州市省級(jí)農(nóng)作物品試種站”和“臺(tái)州市新世紀(jì)農(nóng)業(yè)科技示范園”。大門口左邊有一間房子，也是用竹子構(gòu)建的，真是漂亮極了。
走過(guò)寬大的曬場(chǎng)，來(lái)到辦公室，向工作人員說(shuō)明了來(lái)意，工作人員馬上向我們介紹了園區(qū)的作用和特點(diǎn)�！盀榱思涌旒亦l(xiāng)農(nóng)民的收入，市政府在這里成立‘農(nóng)業(yè)科技示范園’引進(jìn)國(guó)外一些優(yōu)良品種在這里試種，并科學(xué)管理，為家鄉(xiāng)農(nóng)民提供更多的致富渠道，接下來(lái)我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧！”
工作人員帶我們?nèi)⒂^大棚。這個(gè)大棚非常大，也非常高。是有鋁合金和玻璃構(gòu)成的，還裝了許多空調(diào)。里面種著許多植物，有西紅柿.辣椒.青椒.葡萄還有許多叫不上名字的植物，每一行植物之間都有一根水管，聽(tīng)工作人員介紹，這是一種節(jié)水灌溉，用這種方法可以節(jié)約水資源。
參觀完種植大棚，我們又參觀了種植成果展覽室�？吹搅宿r(nóng)作物的種植果實(shí)。我想：家鄉(xiāng)的農(nóng)民致富道路越來(lái)越寬，生活也會(huì)越來(lái)越好。
五年級(jí)作文 篇6
爸爸是安慶人，愛(ài)聽(tīng)黃梅戲，我因?yàn)楹闷�，也喜歡跟著“咿咿呀呀”地唱。
二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去青少年宮報(bào)聲樂(lè)班，沒(méi)想到在選班的時(shí)候，我看到了黃梅戲班，堅(jiān)持要學(xué)黃梅戲，爸爸幫我一起說(shuō)服了媽媽，就這樣我和黃梅戲的故事就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很枯燥，不是壓腿下腰，就是練嗓子，十分單調(diào)，我都有過(guò)放棄的念頭了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，像嚴(yán)鳳英、王少舫等老一輩藝術(shù)家，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，才取得輝煌的藝術(shù)成就的。你不但要學(xué)習(xí)他們的唱腔，更要學(xué)習(xí)他們那種一絲不茍、精益求精的精神呀�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我很慚愧，也更加用心地投入到黃梅戲的學(xué)習(xí)之中。漸漸地，我也體會(huì)到了黃梅戲的韻味和博大精深，它優(yōu)美的旋律也深深地吸引了我，我越來(lái)越喜歡黃梅戲了。
四年級(jí)時(shí)，我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮，和那里的小朋友交流學(xué)習(xí)黃梅戲心得。安慶少年宮“小小黃梅戲班”的小朋友為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚(yú)、點(diǎn)步翻身等經(jīng)典動(dòng)作，她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節(jié)目《到底人間歡樂(lè)多》，十分精彩。我們也不甘示弱，表演了我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目《夫妻觀燈》，她們用雷鳴般的掌聲作為回報(bào)。
表演結(jié)束后，在老師的安排下，我們走進(jìn)了安慶黃梅戲博物館。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術(shù)大師嚴(yán)鳳英的油畫(huà)。這幅油畫(huà)上，嚴(yán)鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下往前一路走去，在嚴(yán)鳳英和王少舫的介紹面前我停下了腳步，認(rèn)真地看起來(lái)。
從中我得知，嚴(yán)鳳英原名嚴(yán)鴻六，是唱黃梅戲《小辭店》出名的。因?yàn)樗谀菆?chǎng)戲里演的角色是劉鳳英，所以改名叫嚴(yán)鳳英。嚴(yán)鳳英學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，精益求精，終于成為黃梅戲大師。
王少舫本來(lái)是唱京劇的，后來(lái)改唱黃梅戲，他試著把京劇洪亮的調(diào)融入黃梅戲，在《天仙配》中與嚴(yán)鳳英同臺(tái)演出，引起轟動(dòng)，王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。
隨后，我還看了許多關(guān)于黃梅戲的知識(shí)和典故，讓我受益匪淺。從嚴(yán)鳳英身上，我懂得了要想取得成功，是沒(méi)有平坦路的，只有刻苦鉆研才能取得好的成績(jī)。而從王少舫的身上，我也體會(huì)到在學(xué)習(xí)中要善于吸取別人的長(zhǎng)處，融會(huì)貫通，才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，取得更大的成功。
黃梅戲已經(jīng)伴我成長(zhǎng)四年了，每年的六一兒童節(jié)和元旦，我總會(huì)唱一些黃梅戲的經(jīng)典曲目，每每都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。我知道，這并不是我唱得有多好，而是因?yàn)檫@是文化的傳承，深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當(dāng)我在燈光炫目的舞臺(tái)唱響黃梅戲時(shí)，都會(huì)深思：這傳承至今的戲曲，究竟蘊(yùn)藏著多少中華民族的智慧呀！
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