有關(guān)高三作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三作文 篇1
今天又下雨了，蒙蒙的細(xì)雨如一張張密密交織地網(wǎng)，把我當(dāng)蛹一般包裹著，讓我透不過氣來。我亦不知道我已經(jīng)發(fā)呆有多久了，充斥在腦袋里的盡是那些讓自己不悅的事情。
高中時(shí)作為一名理科生，我很明顯地表現(xiàn)出對(duì)數(shù)、理、化的異樣偏愛，現(xiàn)在突然來到一個(gè)文科院校，還要學(xué)習(xí)專門與文字打交道的新聞學(xué)專業(yè)。我真的很懷疑我畢業(yè)后是否能以此為生。越想越煩了，我索性什么都不帶就下樓了。
走出了宿舍樓，才發(fā)現(xiàn)不知在什么時(shí)候天已經(jīng)放晴了。連日的陰雨帶來的壓抑被久違的太陽驅(qū)散開去。空氣仿佛都被瀉下的陽光沖洗得格外干凈，從而變得異外的透明。遠(yuǎn)方的建筑此時(shí)看起來是那么的明凈，讓我的心在此刻有一種難以言語的歡欣。最讓我意外還是天空飄著的棉花糖似的白云。在這個(gè)熙熙攘攘、晝夜不分的城市，這還是我第一注意到她的上空也還會(huì)有這樣的白云。我的嘴角不自覺上揚(yáng)，心中頓時(shí)更加愉悅。
隨意走著，來到了小操場。在這樣美麗的日子里，正如我前一秒預(yù)想的那樣，操場上聚集了不少的人。三三兩兩的聚集在一起，游戲或是學(xué)習(xí)。一陣陣的歡聲笑語傳進(jìn)我耳朵里，讓我不自覺的想著：也許，他們有著比我更深的苦惱，但他們此刻是如此的歡欣，并沒有像我這般焦躁不安�；蛟S他們有著自己獨(dú)特的方法去消除他們內(nèi)心的苦惱吧。我的方法在哪里呢？盡管我還不知道，但我似乎有些坦然了。
出了小操場就拐到了后街。舉目四望，這里總是有那么多的人，全然一副熱鬧繁華的景象。也許有序也是一種祥和吧！
越往前走，一種音樂也越清晰了。音樂不算悠揚(yáng)動(dòng)聽，但絕對(duì)是一種十分歡快的感情。我緩步向前，之間一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在街邊吹奏著一種我不知名的樂器。一個(gè)打結(jié)的褲管告訴我們：老人只有一條腿。老人臉上填不平的溝壑訴說著歲月的滄桑，他蒼蒼的白發(fā)也在為他講述著生活的不盡人意。他的衣服很樸素，也很干凈得體。路過的行人紛紛向老人面前的一個(gè)盒子里放進(jìn)一份自己的心意。老人會(huì)停下來對(duì)行人說聲謝謝，接著更加賣力地吹奏起來。我也想送他一份心意，但手伸進(jìn)空空的口袋才意識(shí)到自己什么也沒帶。
我駐足在他對(duì)面路邊，才發(fā)現(xiàn)老人竟然一直都是在用鼻子吹奏。如果前一秒我是在對(duì)他表示同情，那么那一秒后就只有敬佩了。他吹奏的音樂真的不動(dòng)聽，但我相信他絕對(duì)是在演繹著一支十分動(dòng)聽的曲子。
我走到快要轉(zhuǎn)彎時(shí)又回頭看了一眼。雖然我出門時(shí)也沒有戴近視眼鏡，但就在那一眼中，我很清楚地看到老人的身體伴著他的音樂在搖晃，頭在搖晃，那腳也在搖晃。他陶醉在他的音樂里了，他再苦的生活對(duì)他來說也不那么苦了。
上樓之前，我又抬頭看了一下天空，那棉花糖還在天上，我感覺心中有了一份已將它吃到嘴里的甜蜜。今天的陽光是不算艷麗，但誰能確定明天不會(huì)是個(gè)晴天呢？
回到了宿舍，筆尖行走，一句話流淌在紙上：不想太多就不煩！
高三作文 篇2
去年暑假回家，我翻開高三的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照片上一張張可愛的臉，在懷念的同時(shí)多了一份感動(dòng)，感動(dòng)那一句句溫軟的話語，一聲聲溫?zé)岬淖８�，一行行溫馨的筆跡......高三，值得回憶的太多。
我?guī)е貞涀哌M(jìn)人去樓空的母校，一股濃烈而熟悉的氣息撲面而來，不同的只是路上的灰塵多了，操場邊的雜草有半人高了，教學(xué)樓的玻璃都模糊不清了。
三伏天了，學(xué)校里的知了聒噪的很。想到以前那吱吱嘎嘎的老風(fēng)扇啞著嗓子唱歌，我們邊喊熱邊愚笨地拿著課本呼呼地扇，夾雜著知了的喊聲，寫字的沙沙聲，愜意的讓人昏昏欲睡，可班里總有幾位可愛的同學(xué)在大家睡眼朦朧的時(shí)候惹得全班哄堂大笑。
還記得在上午的大課間，我們總是慌亂地穿好又丑又肥的校服，懶懶地跑到操場，再懶懶地跑操。下午的大課間我們就更是想方設(shè)法地拜托到門口小攤吃飯的同學(xué)幫忙捎點(diǎn)飯來，出去吃飯的同學(xué)也想方設(shè)法地逃跑�，F(xiàn)在想想，前者為什么就不能勤快一點(diǎn)自己出去買飯呢?后者為什么就不能大度一點(diǎn)幫同學(xué)捎點(diǎn)飯呢?但那樣的日子卻最令人懷念。
看著教室里歪七扭八的桌子，我更加懷念高三的日子。那時(shí)的我們頂著高考那樣大的壓力還能沒心沒肺地笑，還不忘傳那些亂七八糟的八卦新聞。
黑板上的倒計(jì)時(shí)停留在大大的零上。那時(shí)，我們一起伴著越來越小的倒計(jì)時(shí)數(shù)字努力拼搏著，你追我趕，為了一個(gè)習(xí)題爭得面紅耳赤，為了一個(gè)結(jié)論吵得熱火朝天，為了一次失利的小考而泣不成聲......
不知道同學(xué)們有沒有在畢業(yè)后把課本都賣掉。記得從前，我們天真地把課本壘過頭頂，在掩護(hù)下偷偷講話，以為老師看不見，其實(shí)老師只是視而不見。
值得回憶的太多太多，每當(dāng)銀白的月光靜靜傾了一地，我總?cè)滩蛔》_舊色的同學(xué)錄，在記憶的隧道里靜靜游走。
什么時(shí)候大家能再到學(xué)校來聚聚，讓笑聲來填塞空虛的校園啊。
高三作文 篇3
世界之大，人口之多，事物紛繁復(fù)雜，對(duì)于幸福的看法就有各種各樣的回答。路易十五這個(gè)暴君不是說：“我死后哪怕洪水滔天�！毖酝庵猓褪俏ㄎ要�(dú)尊、及時(shí)行樂，哪管人民的悲苦、后代的幸福、他人的快樂。但裴多菲卻這樣說：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！边@是裴多菲的幸福觀。他把對(duì)自由的追求看作是幸福，而把個(gè)人的一切置之度外。當(dāng)然，各人對(duì)幸福的解釋是不同的，但從這些解釋中不難歸納出一個(gè)道理，不同階級(jí)的人，為不同目標(biāo)奮斗的人，有不同的幸福觀，而且無非是兩種：一個(gè)是為自己，一個(gè)是為人民。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種為人民，也就是為大多數(shù)人的幸福觀�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，在我們這個(gè)時(shí)代又賦予它新的含義，就是為人民著想，把自己的幸福同人民的幸福連結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奮斗。這是一種高尚的幸福觀。這和路易十五的唯我獨(dú)尊、及時(shí)行樂相比，真是有天壤之別。一個(gè)是為廣大人民以至人類的幸福，一個(gè)是為渺小的個(gè)人的所謂幸福�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是一種高尚的幸福觀。
馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的幸福觀。他說：“我的幸福屬于全人類�！彼褪且源藶槟繕�(biāo)，為人類的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)了一生。我們敬愛的周總理也是以天下為己任，從小就立下為中華之崛起而讀書的雄心，他為中國人民鞠躬盡瘁，受到人民的無比愛戴。馬克思、周總理都是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的榜樣。
在新中國的青年中也有許許多多以人民的幸福作為自己的幸福的人。杜蕓蕓是一個(gè)平凡的女工，生活樸素艱苦，但她把繼承的十萬元遺產(chǎn)全部交給了國家。有人說她太傻了，現(xiàn)成的福不享�？墒撬f她把錢交給國家支援“四化”建設(shè)，等到“四化”實(shí)現(xiàn)了，人民都富裕了，這就是她的幸福。這是多么真摯的話語，表達(dá)了她美好的心靈——“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就是她高尚的幸福觀。她是真正懂得幸福的人，而那些以為自己不傻的人，想不費(fèi)吹灰之力得到財(cái)富而享清福的人才真正是傻子，是庸人。他們只想到個(gè)人的享受，是一種可憐的、唯我的、自私的幸福觀。
我也是一個(gè)新中國的青年，我應(yīng)該像杜蕓蕓那樣，把自己的幸福和人民的幸福連結(jié)在一起，把自己的一生貢獻(xiàn)給人民。
雨果說：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈�！边@心靈就是偉大的心靈，它裝著人類的幸福。我要有一顆這樣的心靈。
高三作文 篇4
有時(shí)候回想起來，外婆對(duì)我們的期待，并不像父母那么明顯而長遠(yuǎn)。小的時(shí)候我的身體差、毛病多，外婆對(duì)我的希望大概只有一個(gè)，就是希望我健康。為了讓我平安地長大，外婆常背著我走很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。所以我童年時(shí)代對(duì)外婆的第一印象就是趴在她背上，去看醫(yī)生。
我不只身體差，還常常發(fā)生意外。四歲那年，我從桌子上跌落下來，撞到了縫紉機(jī)的鐵腳板，幾處骨頭都撞裂了。外婆正在廚房煮飯，聽到我的哭喊，急忙從廚房里跑出來。
"那時(shí)，你從頭到腳全身是血，我看到后，心頭浮起的.第一個(gè)念頭是，這孩子沒救了！"但外婆還是騎上車子，到處去找醫(yī)生。求來一個(gè)醫(yī)生，簡單包扎了幾下，便送到鄰近大鎮(zhèn)上的醫(yī)院去了。從手術(shù)室推出來的時(shí)候，我叫了一聲婆婆，外婆才激動(dòng)地流下淚來："我的孩子活了，我的孩子回來了！"
因?yàn)槲夷昙o(jì)最小，外婆對(duì)我也特別溺愛。那時(shí)候家里窮，香油便成了不可多得的寶貝。每次吃蒸雞蛋，外婆總會(huì)在我的碗里多滴兩滴香油，還沖我笑笑，意思是別讓哥哥姐姐們知道。吃皮蛋時(shí)，一個(gè)皮蛋要切成四片。外婆切皮蛋時(shí)不用刀子，而用縫衣服的白棉線。她用牙咬著棉線的一端，手拽著另一端，使棉線繃得緊緊的，再用棉線由上至下一劃皮蛋就一分為二了。每次吃皮蛋，外婆總會(huì)背地里多給我一片；吃雞時(shí)，也會(huì)給我留一碗雞湯。
可能是兇為外婆照顧周到，我的身體竟好起來了，變得十分健康，功課也十分好，很少下降到第二名。外婆回憶說："那時(shí)候你若考了第二名，就跑到苦苓樹下蹲著哭，要一直哭到天黑才回家。真是死腦筋，第二名不是很好了嘛！"
我身體好、功課好，但就是這樣外婆也還是有煩惱。小的時(shí)候我個(gè)性古怪，極度內(nèi)向，從不跟小朋友一起玩兒。即使是玩賣票的游戲，也是一人扮兩個(gè)角色，自言自語地模仿乘客和售票員。一次，有人說紫茉莉會(huì)在黃昏盛開，我不相信，就在田邊坐了一下午等它開。據(jù)說，外婆就站在我身后，看著我呆呆地坐著，竟流下淚來："我?guī)Т罅四敲炊嗪⒆樱恢@個(gè)女孩會(huì)惹出什么禍端。"想到這點(diǎn)，外婆就傷心不已二
后來，四五年級(jí)時(shí)，我便恢復(fù)了正常，結(jié)交了許多好朋友，外婆從此大為心安。
如今，再回憶外婆生前的種種，只覺得苦難像一座山，壓彎了她的脊背，卻壓不彎她熱愛生活的心。外婆講給我一個(gè)故事，總令我記憶猶新：
有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿土，他們一起去旅行。
他們來到海邊，阿土夢(mèng)見對(duì)面的島上有一個(gè)大富翁，在他家院子里的白色茶花樹下有一壇黃金，然后阿土醒了。
第二天，他把夢(mèng)告訴了阿呆，并說："唉！可惜只是個(gè)夢(mèng)。"
阿呆買下了阿土的夢(mèng)，就出發(fā)去了小島。
那里果然有一個(gè)富翁，他便留下做了傭人。一年又一年，只為等待白色茶花開。
終于，他等得了白花開，于是掘出了黃金，辭工回家，成了村子里最富有的人。
而賣了夢(mèng)的阿土卻還是個(gè)窮光蛋。
這是個(gè)日本童話。外婆常說："很多夢(mèng)是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，就町能實(shí)現(xiàn)。"外婆很少給我們講呆板的道理，她也并不強(qiáng)求我們能成為多么偉大的人。但她總讓我們敢于做夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，讓我們明白，為夢(mèng)想奮斗是件幸福的事。
這使我相信，在夢(mèng)的遠(yuǎn)方會(huì)有一片繁花似錦的天堂。
高三作文 篇5
母親和我相依為命，節(jié)衣縮食，勤儉持家，終于攢足了錢，決定把舊舍拆掉重新建一座小洋樓。當(dāng)然，我們村大都建起了小洋樓，這對(duì)村人來說，不再是什么稀罕的事，但對(duì)找錢辛苦的我們來說，那是充滿激動(dòng)和興奮的事情。
那天，母親早早起床，去趕早市，買了很多菜，做了滿滿的一桌美味佳肴，請(qǐng)來了鎮(zhèn)上最好的建筑隊(duì)，為我們?cè)O(shè)計(jì)房子。那天，我們的心情如三月明媚的陽光一樣，把春天的溫暖裝得滿滿的。母親更是一股揮手告別舊社會(huì)走進(jìn)新時(shí)代的樣子，仿佛蓋房子是我們走進(jìn)幸福生活的一道門檻，以后的喜事連連會(huì)讓我們的日子應(yīng)接不暇。
酒席上，母親不停地與施工隊(duì)那六個(gè)人敬酒，她嘴里不停地說：“有勞各位!”“拜托大家!”“辛苦各位師傅”之類的客氣話，那姿勢如同在開一場重要的會(huì)議，或作一個(gè)重大的宣言。
酒足飯飽之后，施工頭認(rèn)真測量了我們家的面積，然后笑哈哈地說：“你們現(xiàn)在住的這個(gè)小屋子太小了，以后建起了小洋樓，就大多了，我再讓城里設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師給你們做最好的設(shè)計(jì)，給你們裝修好，那感覺就像住進(jìn)了城里的賓館酒樓里……”母親聽到這些話，皺紋像春風(fēng)里的河流，一下子舒展開了，手撫摸著著我那像枯草一樣的頭發(fā)，雙眼放射著喜悅的光芒。
施工頭看了看院子，說：“現(xiàn)在院子里的雞窩、狗窩、豬窩，以及院子里的樹，都要該拆的拆掉，該砍的砍掉�！敝�，施工頭又問我們：“這些工作是另外算的，你們打算自己動(dòng)手還是我們動(dòng)手?”母親停頓了一會(huì)說：“我們自己動(dòng)手，反正自己做得來，閑著也是閑著�！笔┕ゎ^爽快地說：“那好!你們自己動(dòng)手，完事后給我打電話就行了。”
施工隊(duì)那幾個(gè)人走后，我們就開始清理院子。我問母親：“先拆哪個(gè)?”母親呆呆地望著院子的各個(gè)角落，說：“先拆雞窩吧!”我們就動(dòng)手拆雞窩。那些雞看到我們拿著工具，好像動(dòng)刀動(dòng)槍的樣子，嚇得它們?cè)谠鹤觼y跑起來。有一只母雞正在下蛋，看到我們走近它，連蛋也不敢下了，起身便跑。雞們發(fā)出咯咯咯的叫聲。母親嘆了口氣，說：“是我們打擾它們了，它們抗議我們啰!”我說：“它們敢抗議?一會(huì)兒，我就把它們?nèi)繗⒌?”母親說：“先別拆雞窩，我們?nèi)ゲ鸸犯C吧!”我們拿著工具往狗窩走去。狗們豈是好欺負(fù)的，看我們過來，就拼命地叫。狗窩里那四只狗崽子，也急急忙忙往母狗懷里藏。母親看到這情形說：“先別拆狗窩，我們?nèi)ゲ鹭i窩!”豬很老實(shí)，它們看著我們拆不反抗也不抵抗，它們的眼睛有著人們難以捕捉的傷感，好像在可憐巴巴地說，我們哪里得罪你們呢?干啥要拆我們的家?拆我們的窩可以，但你們也要把我們安置好，才拆我們的窩啊!”母親看著老實(shí)而可憐的豬們說：“先別拆豬窩，我們?nèi)タ硺浒?”我們決定去砍樹，樹上有一只麻雀窩，我們走到樹旁，準(zhǔn)備動(dòng)刀砍樹。然而，我們的舉動(dòng)卻驚醒麻雀，麻雀嘰嘰喳喳地飛奔到屋檐上，我生氣地在地上撿起一塊石頭，欲向麻雀投去。母親見狀，說：“伢，你這是干啥?快把石頭放下!”在母親的質(zhì)問與斥責(zé)下，我佳佳放下了石頭。然而，我還是不服氣地說：“這是我們家，由不得它們?cè)谶@兒放肆�！蹦赣H笑了，說，你這句話對(duì)人說還可以，對(duì)動(dòng)物說就行不通。我氣憤地說：“它們不懂人話!”母親說：“不是，你說這個(gè)是你家，其實(shí)也是它們的家。在這個(gè)世界上，一切都是大家的，憑什么說是我們的不是它們的呢?”我傻笑著，懵懂地看著母親。母親跟著又說：“不拆了!”我問：“樹呢?樹還砍不?”母親說：“樹也不砍了�！蹦赣H的的話把我嚇得一跳。我哭喪著臉，大聲問母親：“那房子還蓋不?”母親放下手中的工具，然后坐在地上嘆了口氣說：“我們建小洋樓了，要有新家了，而它們的家卻沒了。它們也需要有個(gè)家啊!它們要求不高，有個(gè)窩就行，這樣它們就感覺有家了，這樣它們才安心地給我下蛋，給我們護(hù)院子……”我說：“它們不會(huì)說�！蹦赣H說：“它們不會(huì)說，人要替它們著想。比如你，媽把你生下來，把你養(yǎng)大，管你衣食住行，供你上學(xué)，給你蓋房子，幫你成家立業(yè)，你不說媽也要為你著想，就是這個(gè)理兒。雖然它們不會(huì)說，但我們也要替它們著想�！�
晚上，我和母親買了兩條好煙，給村長送了過去，村長很快給我們劃了一塊宅基地。小洋樓建好后，母親看著新樓，說：“嘩!真大啊!”我笑母親沒見過世面，于是，對(duì)母親說：“如今很多明星、大富豪的房子大得半天都走不完，豪華得就像皇帝宮殿。”母親聽了我的話，愣了一下說：“罪孽啊!那么小的身軀，要那么大的地方干啥喲!如今，有的人還沒得住啊!給別人住一些吧!自己住少一些，別人就會(huì)有一些住了�！蔽铱粗赣H，覺得她像個(gè)哲人，需要我用一生去挖掘和解讀。
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