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    七年級(jí)作文500字

    時(shí)間:2021-03-23 20:19:45 初一 我要投稿

    【精品】七年級(jí)作文500字錦集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】七年級(jí)作文500字錦集5篇

    七年級(jí)作文500字 篇1

      3月4日,我和爸爸、媽媽、哥哥一起到五龍?zhí)队瓮妗T陬嶔さ钠嚿,我的心卻早已飛向了五龍?zhí)丁?/p>

      五龍?zhí)段挥谡憬幉ㄛ粗輩^(qū)龍觀鄉(xiāng)西北部天開山峽谷之中,距寧波市區(qū)約40千米,景區(qū)總面積有16平方千米。由孚澤潭、昭澤潭、潤(rùn)澤潭、利澤潭和顯澤潭組成。傳說這五個(gè)潭分別象征著人間的“福、祿、禱、財(cái)、喜”。

      一下車,我們隨著擁擠的人群,從青草灣進(jìn)入第一景區(qū)——龍?zhí)讹w瀑。當(dāng)我走到落翠亭中抬頭仰望,只見百丈巖上刻著沙孟海老先生書寫的巨大的“龍”字,旁邊百丈瀑布像白簾似的從山頂飛流直下?烧嫦裨娙死畎姿鶎懙摹锻麖]山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@兩句詩的景象。

      隨后我們往溪谷深處走去,四周青山疊障,草木蔥郁。清涼而又新鮮的空氣撲面而來,不知不覺我們來到了“孚澤潭”,“孚澤潭”中的水是碧清碧清的,從山上流下來的水不停地涌入潭中,濺起一朵朵水“花”。

      接著,我們向上攀登,走過了“昭澤潭”和“潤(rùn)澤潭”……

      然后一鼓作氣登上了最美的潭——“利澤潭”。只見山壁很光滑,瀑布像五六米寬的巨龍從九十來米高的頂上直落下來,沖入潭中,同時(shí)發(fā)出雷鳴般的響聲。潭的四周到處彌漫著毛毛雨似的水氣。潭水非常清澈,但深不見底。

      第五個(gè)潭叫“顯澤潭”又名“旋轉(zhuǎn)潭”。因?yàn)閺纳綆r上流下來的水,沖到一塊大巖石上,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又筆直地跨進(jìn)了潭里,所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口,真是既清涼又甘甜,感覺舒服極了。

      五龍?zhí)墩婷溃∥液孟竦搅巳碎g仙境,真舍不得離開。下山時(shí),我悄悄地說了聲:“五龍?zhí)叮僖娏!有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看你的。”

    七年級(jí)作文500字 篇2

      “小時(shí)候,我以為你很神秘……長(zhǎng)大后,我就成了你!倍虾鋈豁懫疬@首歌,親愛的老師,人生路上不能沒有你!

      三尺講臺(tái)孕桃李

      孔子的弟子可謂桃李滿天下,他云游四海,而你,總是堅(jiān)守著你的崗位,獨(dú)守著你那三尺講臺(tái),孕育我們的未來。猶記得,那語重心長(zhǎng)的你;猶記得,那展開笑顏額你;猶記得,那憂心忡忡的你;猶記得,那成熟放心的你。親愛的老師,放飛的是希望,守巢的總是你!

      十年粉筆寫春秋

      春秋禮義,你教會(huì)我們的不僅是知識(shí),在對(duì)視中、微笑中、談話中你也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,春去春又回,幾年過去我們可以轉(zhuǎn)身離開,而你只在時(shí)間的長(zhǎng)河中做個(gè)擺渡人,送走舊情迎來新人,一樣的知識(shí)反復(fù)教習(xí),只有你,無所厭棄。親愛的老師,舉起了我們,放下了你自己!

      莘莘學(xué)子祝福你

      老師,付出的一切一切我們都懂,也許時(shí)間的腳步會(huì)催著我們離開,但是請(qǐng)相信,我們都不會(huì)忘記你。你不是美術(shù)家,卻調(diào)制著我們?nèi)松牡咨;你不是建筑師,卻建造起我們生命的高樓;你不是音樂家,卻譜寫出我們事業(yè)的音符。親愛的老師,莘莘學(xué)子祝福你,因?yàn)闉⑾潞顾氖悄,不求回?bào)的是你!

      “小時(shí)候,我以為你很神秘……長(zhǎng)大后,我就成了你!倍弦舴K止。親愛的老師,曲終、人散,心不離!我們都知道,人生路上不能沒有你!

    七年級(jí)作文500字 篇3

      今天是星期一,回到家后,我看到媽媽正在剝栗子,媽媽說:“今天給你做栗子粥喝。我很高興,趕快回屋寫作業(yè),終于寫完了,我就去廚房看看有事可以幫忙的,剛到廚房門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽正用筷子攪拌著我碗里的粥,嘴里不……

      今天是星期一,回到家后,我看到媽媽正在剝栗子,媽媽說:“今天給你做栗子粥喝。"我很高興,趕快回屋寫作業(yè),終于寫完了,我就去廚房看看有事可以幫忙的,剛到廚房門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽正用筷子攪拌著我碗里的粥,嘴里不停的吹著氣,臉上掛著微笑,那碗里升起的白霧,在媽媽頭上若隱若現(xiàn),我忽然發(fā)現(xiàn)了媽媽兩鬢的白發(fā)。我怔怔的站在那里,終于明白我的粥為什么總是不冷不熱,我不禁失聲說:“媽媽,你在干什么?”媽媽猛地抬頭,看了我一眼,先是一愣,繼而微微一笑,招呼我過去,我鼻子一酸,淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住,沒讓它掉下來。

      我坐在桌子旁,媽媽端起粥放在我這邊,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的手有被栗子扎的一道道血絲,我的心里就像打翻的五味瓶,說不出是是什么滋味,剛憋回的眼淚又在打轉(zhuǎn)。媽媽給我拿了匙子,親切地對(duì)我說:“快吃吧!涼了就不好吃了。”我悄悄擦去淚,吸了一下鼻子,松了一口氣,細(xì)細(xì)地品味這碗我早已喝慣的栗子粥。

      這碗栗子粥,散發(fā)著濃濃的香氣,我聞出來了,那是媽媽的清香。這碗栗子粥滿滿都是愛,喝一口,甜甜的,面面的,沁人心脾,暖沒人窩,那是值得我一生珍藏的甜蜜回憶。

    七年級(jí)作文500字 篇4

      這天,我沒事趴在窗邊,我雙眼直直地定著窗外的那棵大樹。突然,我的視線中就失去了所有的東西,就只剩下了一樹的葉了,它們?cè)谝魂囮囄規(guī)缀鯚o知覺的風(fēng)中不斷搖曳、擺動(dòng),它們的動(dòng)作使我陷入了沉思……

      這滿樹的葉在暖春中,還只是那不起眼的小疙瘩,綠綠的、油油的,雖很小,卻也是一種美?墒切「泶裨俸、再美,也總會(huì)成為那風(fēng)身后的匆匆過客。于是,我就越發(fā)得感覺這些小生命是那么的可憐又可愛,我不禁希望自己也能像他們一樣,用一種“過后不思量”的態(tài)度去生活。想象一下,當(dāng)一陣微微膩膩的風(fēng)從南方吹來,這些無憂無慮的.小生靈便與她打個(gè)真誠(chéng)的招呼,與她說一些隱蔽的悄悄話,然后,快樂地將她送走;等到下一位游客來臨時(shí),他們便不動(dòng)聲色的與他們聊天,之后便形同陌路,互不相識(shí)。

      倘若我們的生活也是如此,那么,這個(gè)無趣的人生是否會(huì)重新煥發(fā)出新的輝煌?也可能生活因?yàn)樵镜牟蝗缫鉀]有消失,又變得更加了無生趣?更有可能在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)中人與人之間的針鋒相對(duì),使得原本很友善的面孔變得不認(rèn)識(shí)了?這些都只是猜測(cè),可是真的好害怕這一切……都會(huì)因?yàn)槭澜绲目焖侔l(fā)展而一一呈現(xiàn)?

      于是,心像是被什么東西深深地揪了一下,又好似是被旁人用一根很細(xì)很細(xì)的針用力地扎了一下?傊褪呛芡春苌詈茈y以忘懷,不知道這種深入人心的痛楚,是不是會(huì)一直都跟著?

      “你在干嗎呢?”一聲清脆的聲音喚醒了我。我一抬頭,哦,是她,是我最好的朋友,也是我的同桌。這時(shí),我又習(xí)慣性的回頭看了看外面的那棵樹,他依舊在搖啊搖,說不定他真的會(huì)成為我心中的守護(hù)神吧。

    七年級(jí)作文500字 篇5

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      ——題記

      伴隨著音樂、陽光、汽車?yán)嚷暎覀兂霭l(fā)了。去大坡的海峰濕地踏青……

      前往路上

      天空是晴朗的,陽光是明媚的,我們是歡笑的。在前往目的地的路上,我們一路歡歌笑語,憧憬這美好的景色。鄉(xiāng)間小路上,各種味道充斥著鼻腔,即便這樣也不影響我的心情。在路上,我看到了紫色的不知名花,便使我聯(lián)想到了純潔的紫色國(guó)度——普羅旺斯。清幽的風(fēng)陣陣吹進(jìn)鼻腔,仿佛被針刺痛了似的。即使這樣心中依然有種莫名的爽,心情也好了很多,不覺中我們便到了。

      在目的地

      下車后,我看到許多像茸草海洋似的湖,人們稱她們?yōu)闈竦。在濕地旁,貼近大自然;伸出雙臂,擁抱大自然;聆聽大自然,領(lǐng)略她的神奇與奇特。我們放風(fēng)箏、拍照、找海螺、捉小魚、戲水……在清涼的水中,有許多水草密密麻麻的纏繞在表面,我可真想一直在水中,任風(fēng)吹呀吹。風(fēng)箏飛著飛著落到了水中,我把它拾起、再來、再落、再拾…這樣重復(fù)了兩次、三次又落了下來,我便把風(fēng)箏收了起來。

      接著我們坐在草坪上休息,邊吃東西,邊聊天,吃飽了,喝足了,又接著玩。在我們的后面,有成雙成對(duì)的奇形怪狀的石頭,與石頭相對(duì)應(yīng)的是高大聳立的石山。我們便爬過臨近水邊的石頭,我們可有點(diǎn)在拍連續(xù)劇的感覺。∥覀儽M情的玩夠了,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們便往回趕了。

      回家路上

      我們依舊從來的路上返回,山上開滿了映山紅,春天真好,使我看到了春的活力、春的蓬勃、春的朝氣、春的真善美。春天真好,使我看到了生機(jī)盎然的一片美麗。這次踏青,使我對(duì)“春”這個(gè)詞匯又有了更近的理解。

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