【必備】初二作文300字匯總4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初二作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文300字 篇1
暑假里，我看了一部紀(jì)錄片——《百年中國(guó)》�；仡櫫酥袊�(guó)二十世紀(jì)，反映了一個(gè)民族的現(xiàn)代史，里面我印象最深的是：鑒湖女俠。讓我來(lái)介紹介紹——
從慈禧到隆裕，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，大清帝國(guó)一直掌握在兩個(gè)女人的手里，但這并不意味著，中國(guó)女性的社會(huì)地位有所改變。二十世紀(jì)初，一位女性的傳奇人生，為中國(guó)女性的解放帶來(lái)了亮色。19XX年，二十幾歲的秋瑾，作出了一個(gè)勇敢的決定，賣(mài)掉所有的金銀首飾，赴日本留學(xué)。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)是兩個(gè)孩子的母親了。這個(gè)選擇改變了她的一生。當(dāng)時(shí)的日本吸引了中國(guó)大量?jī)?yōu)秀青年，在日本秋瑾結(jié)合了革命領(lǐng)袖孫中山和黃興，在東京秋瑾似乎參加了所有的進(jìn)步組織。推翻清王朝成為她的理想，她回國(guó)后創(chuàng)辦《中國(guó)女報(bào)》，撰文提倡婦女解放，宣傳革命，并出任大通學(xué)堂督辦。19XX年起義失敗，遭遇奸人出賣(mài)的秋瑾面對(duì)危局并沒(méi)有慌亂。而讓我最敬佩的是她那股堅(jiān)強(qiáng)的傲骨氣質(zhì)。她在敵人面前毫無(wú)懼怕，面對(duì)酷刑，強(qiáng)忍疼痛不屈服。而她的名字，深深地刻在了每一個(gè)老百姓心中。
百年中國(guó)讓我更加了解歷史，我希望更多的人能夠去看看這部紀(jì)錄片，記錄下歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二作文300字 篇2
“低碳”，如今一個(gè)新的話(huà)題，也是我們?nèi)缃裆钪胁豢扇鄙俚男袆?dòng)。我們都知道只有一個(gè)地球，但卻有誰(shuí)真正珍惜過(guò)、保護(hù)過(guò)、愛(ài)護(hù)過(guò)它呢？地球資源如今日益減少，而我們，似乎還在傻傻地等，等待另一個(gè)地球的到來(lái)。但事實(shí)告訴我們：只有一個(gè)地球。如果再不如以前珍惜資源，我們，我們的后代還能生存嗎？
這就要求我們低碳生活。低碳生活就是減少排放量，從而就不會(huì)致使溫室效應(yīng)的發(fā)生。地球是我們賴(lài)以生存的地方，我們只有努力去愛(ài)護(hù)它，他才會(huì)報(bào)答我們。
如今，大街上、公共場(chǎng)所里、家里……每天都在產(chǎn)生著大量的碳排放，無(wú)形中已在醞釀著溫室效應(yīng)。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情就決定著整個(gè)地球的安危。如果我們少乘坐些車(chē)，換用步行，那么不僅鍛煉了身體，還可以更好地減少碳排放量；如果我們能將跑步機(jī)改換為在公園跑步，那么日積月累，減少的碳排放量將無(wú)法預(yù)測(cè)；如果我們能少購(gòu)買(mǎi)些私家車(chē)，那么每年的.碳排放量將會(huì)減少到極致……
如果終究是如果，只有我們共同努力，才會(huì)真正節(jié)約能源。一個(gè)人的行動(dòng)不那么重要，但只要我們共同努力，相信溫室效應(yīng)將永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生了。同樣的，個(gè)人的行動(dòng)也許也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地球的苦難。
每個(gè)熱愛(ài)家園的人，行動(dòng)起來(lái)吧，低碳生活吧！
初二作文300字 篇3
記得初一的最后一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)開(kāi)始無(wú)限憧憬初二的生活，每天看著樓上學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)奔跑的身影，卻不知道他們?yōu)楹稳绱司o張，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，就在我們徘徊于嬉笑打鬧和幻想憧憬時(shí)，初一過(guò)去了，一年過(guò)去了。而同樣過(guò)去的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初二初三生活，不同的，是他們即將面對(duì)人生選擇或更大壓力。也直到那時(shí)我們才明白，原來(lái)我們拼命想逃離的明天，是他們多么渴望想留下來(lái)的時(shí)間。成為初二的學(xué)生后卻并無(wú)快感。
為了適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)模式，老師開(kāi)始訓(xùn)練我們與初三同等的訓(xùn)練量。每一天的筆記本上總是有太多要完成的任務(wù)，力不從心時(shí)，就好好想想自己的夢(mèng)想、規(guī)劃自己的未來(lái)，而這便是我們前進(jìn)的動(dòng)力。即使肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，我們也會(huì)找到自己的娛樂(lè)方式，上課時(shí)抓住一個(gè)問(wèn)題不放，看著老師百般無(wú)奈的表情，再用各種我們的語(yǔ)言借機(jī)調(diào)侃，那一刻，便是我們最大的樂(lè)趣。初二的學(xué)習(xí)緊張而匆忙，還沒(méi)來(lái)得及好好感受就已經(jīng)過(guò)去了。下學(xué)期再來(lái)，便是初三的大姐姐了，把狂妄任性留在初二，拿起初三的新身份面對(duì)學(xué)校、集體和學(xué)習(xí)。
別了，初二。
初二作文300字 篇4
老師為了讓我們明辨上網(wǎng)的好與壞，舉行了一次關(guān)于上網(wǎng)的辯論會(huì)。時(shí)間定在星期四下午。
全班分成雙方：正方與反方。我很榮幸成為正方。因?yàn)槲矣X(jué)得上網(wǎng)就是利大于弊，上網(wǎng)又不一定就是玩游戲，還可以查資料，在電腦上學(xué)習(xí)，所以，我對(duì)這次的辯論會(huì)有信心。
星期四到來(lái)了，老師在黑板上寫(xiě)了正方和反方。
首先我們正方派出了一名同學(xué)，這名同學(xué)讀了為什么上網(wǎng)利大于弊的理由，我們聽(tīng)了不禁拍起手來(lái)，而反方也不示弱，也讀了上網(wǎng)為什么弊大于利。
我們不服又讀了一段，這回，反方并沒(méi)有在讀，而是反問(wèn)我們，為什么一直強(qiáng)調(diào)上網(wǎng)利大于弊，我方說(shuō)，因?yàn)槲覀兪钦健?/p>
反方又說(shuō)，那你們上網(wǎng)有什么好處。我方說(shuō)，可以查資料，學(xué)習(xí)。反方又說(shuō)，你們真正學(xué)這樣做的有幾個(gè)人呢？我方說(shuō)，你怎么就知道這樣學(xué)習(xí)的沒(méi)有幾個(gè)呢？……
老師這時(shí)說(shuō)話(huà)了，說(shuō)我們跑題了。于是我們與重新回到辯論會(huì)中。
反方真的沒(méi)有讓我們，我們說(shuō)一句，他們就反駁一句。
……
最后，老師只好說(shuō)，上網(wǎng)是一把雙刃劍，而我也這樣覺(jué)得，那些走入歧途的孩子們，只是自己的控制能力太差。
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