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    小學三年級作文

    時間:2023-07-19 16:56:34 櫻櫻 三年級 我要投稿

    關于小學三年級作文37篇

      在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于小學三年級作文37篇

      小學三年級作文 1

      我一直夢想著我能有一輛這樣的汽車:全智能,整個車身像一頭猛虎,霸氣十足。車的兩側擁有一雙能自由伸縮的翅膀,車的下方收有一個能水上滑行的裝置,車的`尾部按有隱形加速器。

      全智能是我夢想中汽車的第一個功能,F(xiàn)在的車都需要人們全身心的投入到操控當中,同時還要隨時關注路上的交通情況。一次不小心的走神,很可能就會發(fā)生交通事故。我夢想中的汽車,它是全智能操控,我駕駛它時不需要我全程駕駛、時刻警惕,只需要我事先輸入注意事項、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽音樂,還能欣賞路上的風景,多酷啊!

      能飛翔是我夢想中汽車的第二個功能,F(xiàn)在馬路的交通越來越堵,我見過最夸張的堵車場景,透過車窗都看不到盡頭,黑壓壓滿眼都是車、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車在這樣的情況下,就能伸出翅膀,飛上藍天,慢悠悠、無阻礙的繼續(xù)行駛了。

      能水上滑行是我夢想中汽車的第三個功能。陸地上的風景看夠了,我可以駕駛著我的汽車,到海上去暢游一番,去欣賞水上美景,去探索未知的世界。

      現(xiàn)代技術如此先進,相信不久的將來,我的夢想就能成真,真期待那天的到來!

      小學三年級作文 2

      自從我的一篇文章在《寧波晚報》上發(fā)表后,我變得驕傲極了!好象自己就是一個小作家了,可是在寒假里發(fā)生的一件事讓我不再驕傲了。

      大年三十,我和媽媽一起去外婆家過年。一進家門,我就拿著報紙自高自大地讀給外公外婆聽,外婆樂得合不攏嘴,可外公看了看驕傲的我,卻皺起了眉頭,對我說:“天霞,可別太驕傲了。”可我卻把外公的話當耳邊風,依然在人前王婆賣瓜自賣自夸。

      過了幾天,外公好象看透了我的'心思,把全家叫來開了一個會議,主題居然是“我不再驕傲了”,我喝著奶茶,看著身旁的外公,不耐煩地說:“主題有了,主人公是誰?”外公嚴肅地說:“就是你!薄鞍,我說我怎么了?”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點點頭,向外婆做了個手勢,只見外婆快步上樓,不一會就拎著一大袋報紙和雜志下來了,我看了看,心想:外公以前真不愧是個小學老師,還藏著這么多破玩意兒。只見外公雙手捧著那個袋子,認真地說:“你才發(fā)表了一篇文章就得意成這付模樣,你看看,我一共發(fā)表了多少篇?”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大,“。 蔽掖蠼幸宦。媽媽拿起其中的一張報紙,笑瞇瞇地對我說:“你看,當初我的一篇文章和你外公的一篇文章還發(fā)表在同一張報紙上呢!”外公也語重心長地說:“天霞啊,你已是三年級的小學生了,應該知道學無止境吧,這知識就像海綿里的水,你只要擠,它總是有的。你這才發(fā)表了一篇,以后的路還長著呢……!

      我若有所思地點點頭,心中暗想:外公說得對,學無止境,以后我不再驕傲了!

      小學三年級作文 3

      生日時,一張賀卡代表一個心意。

      我生日時,好朋友單雪晴給我送了一張賀卡。正當我要打開時,單雪晴卻神秘地笑著說:“別打開,到晚上再打開!蔽衣犃,心里暖呼呼的,期待著快點放學。

      到了晚上,我打開賀卡,里面畫著一個大蛋糕,上面插著八根蠟燭。因為,那天是我八歲的生日。里面還寫著祝福我的話語。這時,我眼眶里的淚水嘩啦啦的往外流。媽媽看見了,說:“怎么啦,是不是誰欺負你拉?”“不是的,你看,單雪晴知道是我的生日,特地為我做的賀卡!薄芭,原來是這樣!這只是一個小小的驚喜,更大的驚喜在后面呢!”是什么驚喜?我思來想去,最終也沒有猜出來。

      吃飯的時候,爸爸媽媽對我說:“天大的`驚喜要來了,請看!”“哇!好漂亮的MP4!我也有MP4啦!”爸爸媽媽看見我這高興的勁頭,也笑的前胸不貼后背了。

      啊,這天太讓我感動了!來自朋友親人之間的點點滴滴溫暖著我的心,讓我將八歲的生日這天的感動時刻永久的留存在了我的腦海里。

      小學三年級作文 4

      金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

      我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

      一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到跟魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的'時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,這條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,這條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

      還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

      我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

      小學三年級作文 5

      仿佛是眨眼之間,年又來了,這叫做“金蛇狂舞辭舊歲,萬馬奔騰迎新春”。

      懷揣著對年的無限情感和摯愛,我在臘月二十八的晚上,急匆匆、興沖沖趕到天元三期的轉角大廳,因為這里經銷煙花鞭炮,偌大的大廳只擺放一字排開的`煙花鞭炮,顯得空蕩蕩的,屋子相當?shù)睦,也對,這些東西喜冷不喜熱,只有在冰冷的環(huán)境中,才能響聲清脆,花綻艷麗。

      我是不假思索,直奔主題,選了四掛1000響的鞭炮,又選了兩個小禮花炮、兩個中禮花炮和一個大盒禮花,共消費120元。對于所買的煙花鞭炮,我是這樣安排的,大年三十早晨放一掛鞭,一個小禮花炮,大年三十吃團圓飯前,放一個中禮花炮,一掛鞭,除夕之夜的辭舊迎新之時,放大盒禮花、一個中禮花炮和一掛鞭,大年初一的早晨放一掛鞭,一個小禮花炮。我是個喜歡熱鬧的人,要是過年不放煙花鞭炮,那可是沒了年味,違背了年俗,削減了喜慶。

      放爆竹,點煙花,那可是古老的民俗和年俗,這是老傳統(tǒng),不能丟,我們要一以貫之的傳承那份激越,守住那份熱烈,釋放那份沸騰,年年都歡喜,年年的吉祥,年年都福氣,年年都火爆,載歌載舞,開開心心過好每一年。

      “一年有三百六十五個日出,我送你三百六十五個祝福,時鐘每天轉了一千四百四十圈,我的心每天都藏著,一千四百四十多個思念。每一天都要祝你快快樂樂,每一分鐘都盼望你平平安安,吉祥的光永遠環(huán)繞著你,像那旭日東升燦爛無比!”……

      唱著拜年歌,送著新春的祝福,燃放起煙花鞭炮,讓我們一起過大年,迎接甲午馬年的橫空出世。

      小學三年級作文 6

      星期三下午的課外活動課,我們三(3)班的女同學玩了一個快樂的游戲——扔沙包。

      平時玩這個游戲時,我們都是用一個沙包扔。這次,我提議用兩個沙包面對面扔。這樣,在玩的時候,中間的同學們不僅要注意前面扔來的'沙包,而且還要留心后面同學扔來的沙包,既鍛煉大家的協(xié)作能力,又鍛煉同學們的快速反應能力。

      我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會兒看著前面,一會兒看著后面。

      沙包扔得低的時候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當沙包扔得高的時候,我們蹲下身體并快速轉身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學,只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

      不一會兒,就只剩我一個人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵:“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊友們的話,我差點被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個沙包,一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當玩得高興時,放學鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……

      扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進了同學之間的友誼,真是一個有趣的游戲啊!

      小學三年級作文 7

      秋天,是一個果實累累的季節(jié)。我眼中的秋天,充滿了大自然豐收的氣息!秋天悄悄的來到,冷雨綿綿。雨過后晴空萬里,秋老虎來了!驕陽似火,我脫下了厚厚的外衣,穿上了漂亮的裙子。

      仲秋越來越近了,有好多人正忙著買月餅、大西瓜,盼望著過個團圓的節(jié)日。傍晚的時候,小朋友放孔明燈了。那一閃一閃的火焰飛得很高很高。做游戲、放風箏,玩的真開心!玩累了就回家吃月餅。我們這些孩子們!過的又充實又快樂。

      瑟瑟秋風刮過,深秋來到了,天氣很涼,人們都穿上了厚厚的毛衣。螞蟻、松鼠、蛇、熊、蟬們準備過冬,有的開始尋找冬眠的.家了。

      農民伯伯把豐收的果實,運到集市上賣,臉上充滿了笑容。集市的人們都相互握手、擁抱。孩子們又蹦又跳,歡聲笑語不斷傳來。

      秋天是一個金黃的世界,充滿了香味兒。桂花的香氣,迎來了菊花的盛開。它們在爭論著明年我比你更清香、更美麗!

      秋天真美麗,在這季節(jié)里,到處是成熟的果實。也意味著勞動了一年的人們努力的結果。

      只有秋天,才能有豐收的碩果!

      小學三年級作文 8

      到了21世紀,科技飛速發(fā)展,科學家不斷努力,那時候學校也會煥然一新,然后宛如仙境一般。

      未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時,同學們來到電腦前,在網上找到自己學校的網站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請教問題,老師也能夠向同學們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動,然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學的電腦邊上就會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。

      每逢學校有群眾活動或考試,同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的.樹叢里唱歌,陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們全校6個年級的同學活動考試都在那里,這樣全校同學聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學校多好啊,這需要我們此刻努力學習,將來要靠我們去實現(xiàn)它。

      小學三年級作文 9

      今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過去,我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標指給我看,原來她下載了個《小學生作文》。媽媽說:“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點一個日記,又點六年級的`日記,我津津有味地看著,時不時還會格格地笑呢!我還把各個年級的好詞和好句都記到腦海里了。

      看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表揚我寫得不錯哩!

      我想:原來寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!

      小學三年級作文 10

      春天到了,暖風吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發(fā)芽了。

      第一天,中午,我特地早點上學,在路旁停下看柳樹。啊,那長長的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

      第二天,再去看時,那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經長到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動聽的'歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

      因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時的柳樹枝纖柔細長,還帶著細細的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風吹過的時候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細細的,遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微游動的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

      我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

      小學三年級作文 11

      黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

      云姐姐的.全身都變了,一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。

      過了一會兒,云姐妹們又都聚在一起,組成了各種各樣的圖案。隨著風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

      雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!

      小學三年級作文 12

      今天早上我要在家里做家務,我心里美滋滋的。

      我先把我房間的東西收拾一下,收拾好了,我又拿起掃帚把地掃干凈,我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來,最后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來,我先拿一個干抹布把玻璃一擦,我又拿了一個濕抹布把玻璃擦干凈,好像給玻璃洗了一遍臉,最后我又拿來了一張報紙,把玻璃上的污點給擦掉,我看見干干凈凈的玻璃,美滋滋的.笑了。我又開始洗衣服,我先端來兩個盆,其中一個盆里放進一些水,把衣服放進去,一些彩色的泡泡出現(xiàn)了,它們在我的手上一會鉆進去,一會鉆出來。

      我累的趴在床上,心里想,我雖然累,可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。

      小學三年級作文 13

      父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的`笑臉深刻我心。

      不知從什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自我比誰都難過。在這時,他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。

      花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。

      小學三年級作文 14

      在自己眼里,我已經長大了,和以前相比,我人長高了,體重也增加了,也變得獨立了,還能干很多以前不能干的事情了。

      我勇敢了許多,遇到一些事情也不會哭哭啼啼的了,總會自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會像以前那樣一點點痛就忍不住哇哇大哭了。

      以前,我總要黏著媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟著媽媽一起去上班,但是現(xiàn)在,我暑假可以自己待在家里,到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。

      現(xiàn)在,媽媽不管多晚來學校接我,我都不會大哭大鬧,總是會坐在教室里安靜地等著,要嘛看書,要嘛寫作業(yè)。太陽下山了,就把燈開起來,也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經可以自己獨立完成作業(yè)了,不像一年級的我,連個拼音都要媽媽幫我糾正。

      以前的'我:愛哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經變成勇敢、獨立的大女孩。

      我,長大了!

      小學三年級作文 15

      今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個紅色的盒子走進教室,那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。

      張老師有點神秘的問:“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學們議論紛紛,有的`說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。

      老師讓我們一個個上去看,第一個上去的是黃運立,他滿心期待地走上講臺,望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的,好想快點看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。

      張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對啊!自己就是獨一無二的呀!

      作文課可真好玩啊!

      小學三年級作文 16

      大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

      未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

      未來教室的.老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。

      未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

      未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調解溫度,每一天都會調到適當?shù)臏囟取?/p>

      未來的教室真神奇啊!你也來那里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

      小學三年級作文 17

      這天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上方居然有一個黑點,這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

      第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

      第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的'中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

      這天,我很開心,因為我明白了許多植物的秘密。

      小學三年級作文 18

      我的故鄉(xiāng)在成都,我愛成都的府南河。

      府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還然而那么綠,這時候小草也還然而那么綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。

      府南河有個合江亭,對面然而音樂廣場,有許多餐廳,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,然而因為有一條府河、有一條南河,交界的'地方叫府南河,府南河的水然而從都江堰流出來的。

      府南河早上的時候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時候府南河晚上的時候個性美,五光十色的燈光閃著,把整個府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…真叫人目不暇接。

      。「虾犹利惲!

      小學三年級作文 19

      這天下午6點鐘,我來到樓頂看日落。這時,太陽已經偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風火輪一樣燦爛。

      過了一會兒,太陽的光慢慢減弱。一轉眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換,真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去,太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的'云彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。。∪章淙欢嗝吹拿利惷匀,千變萬化,可惜那么短暫,真然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。”

      小學三年級作文 20

      喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨特的自然風光以及傳說中的湖怪,就就是一個夢幻般讓人神往的地方。

      從烏魯木齊出發(fā),穿越準噶爾盆地、途經魔鬼城,行車十多個小時,最后抵達了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

      從月亮灣進山,順河而上,先就是樺樹,后就是楊樹,再就是松樹,相互交錯,枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時空錯落的感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進了安徒生的童話。

      登上觀魚亭,整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠方,山間一團團煙霧似云似紗籠罩著這兒的`山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

      雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因為“喀納斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

      小學三年級作文 21

      蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙,但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的`,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。

      哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

      這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

      小學三年級作文 22

      當秋來臨時,紅葉便無聲地落了。楓色迷離,如透凄涼之意。

      白霧茫茫,淚水稀疏地流過面頰?奁?誰在哭泣?回頭望去,幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

      看那美麗的秋菊開在晚霞中,那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發(fā)現(xiàn),冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪里有如此紅得似火的秋?冬日里,一片寧靜淡遠,就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中,時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番,時而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上,小心地觀察起秋來。

      呵,秋的.美,是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

      小學三年級作文 23

      冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的'春天何時才來?

      春天來了,幾場春雨過后,山青了,水綠了,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象。

      春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

      春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

      春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷!

      小學三年級作文 24

      秋天來了,秋風吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越涼了。

      大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜?矗麍@里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個個又大又紅的'“珍珠”正等著人們去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收獲的果實掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達:這時候明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接,此時猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

      我愛美麗的秋天!

      小學三年級作文 25

      漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學習了第五單元后,我覺得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產生為四千多年前。

      我們在倉頡造字中明白了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時光,人類都是用結繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊、典、刪里明白了漢字有象形字、會意字等,此時原先在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

      我們還學習了多音字而造成的.誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。

      還有,人們用歇后語說的這天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。

      我在這個漢字王國中學習到了不少知識!

      小學三年級作文 26

      在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

      柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有著許多的裂紋,摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農民那勞動的雙手。柳條細長細長的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風搖曳。就在這時,柳樹姑娘趕急把風當成梳子,梳理自己柔順的長發(fā)。

      春天來了,柳樹姑娘抽枝發(fā)芽,嫩芽星星點點,像成群結隊的綠精靈。成熟的葉子,形狀細長,表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有許多細小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的.葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞,摸起來毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風一吹,柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

      柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩,美化生活環(huán)境。

      柳樹是我們人類的好朋友!

      小學三年級作文 27

      春天來了,萬物復蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

      藍藍的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風吹在臉上,就像媽媽溫柔的'手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

      路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后,青青的小草像一個個小精靈從土里鉆了出來。

      小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會呢!

      孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

      一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

      小學三年級作文 28

      這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?粗鼈冇蝸碛稳,我不禁想到,好一個活潑的金魚!

      金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。

      金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時而躍出水面,時而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙,好像一個仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的`鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團小烏云。

      它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進去,又吐出來。游了幾圈后,又吃進去、吐出,反反復復了兩三次后,終于把魚食吃完了。

      吃完了飯,有時還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

      我特別喜歡這兩個小家伙,一放學回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

      小學三年級作文 29

      金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

      走在石板鋪成的'小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時候我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

      我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

      我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。這時候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

      前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒然而分外別致。

      秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

      小學三年級作文 30

      我媽媽長著長長頭發(fā),烏黑烏黑。披下來時侯好象瀑布一樣,扎起來時侯,看上去很有精神。皮膚白里透紅,顯得很健康。她今年32歲,身高1.55米,我媽媽是世界上對我最好媽媽,也是對我最嚴格媽媽。

      有一次,我感冒了,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,我掛了兩瓶水,我醒來過后我看見醫(yī)院桌子上,擺滿了我最愛吃東西,我心想媽媽對我真好呀!

      我每次放學回來,媽媽總是問我今天上了什么課,有?]有什么不懂地方,在學校表現(xiàn)好不好,如果我有什么不懂地方,她總是耐心講給我聽,一遍不懂,講兩遍,兩遍不懂講三遍,一直到我明白了為止。

      媽媽對我非常體貼,我上學時候,媽媽總是把我鉛筆刨尖了,鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽,我最愛我媽媽!

      小學三年級作文 31

      今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的'出去玩了。

      過了一會兒,好多小伙伴都來了,于是我們組織了一個游戲,是捉迷藏。

      游戲開始了!一個小朋友捂住眼睛,我和其他幾個孩子飛快的去躲,可是我跑太快了,前面要轉彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戲了。

      來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然后用水沖傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。

      過了這個晚上我醒了,腳上還流著血汁,把被子都弄臟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“陽陽你不要再把腳放到被子里面了!”我點點頭之后要刷牙了,我剛踩下一只腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地說:“今天不用刷牙了!

      我以后不能再摔跤,一定要好好走路!

      小學三年級作文 32

      那綿綿細雨是春姑娘的足跡,遠遠望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細雨如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細致的繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。

      那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風襲來,使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風中,顯得那樣逍遙自在。

      綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農田里,滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的`笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習習涼風中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。

      蒙蒙春雨使大地從內心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!

      小學三年級作文 33

      我媽媽和我一樣是屬牛,今年33歲了,她長得胖胖,中等身材,笑起來時候左邊臉上總是有一個酒窩。

      可能是屬牛緣故,我媽媽工作非常認真。由于工作關系,媽媽需要經常坐公交車外出,有時到很遠地方,必須換乘好幾輛公交車才到,而且回來也很晚。記得有一次,媽媽參加完淄川一家企業(yè)審核,回到家已經晚上10點鐘了,可媽媽還沒顧得上吃晚飯呢。媽媽工作非常辛苦。

      媽媽不但熱愛自己工作,還非常關心我學習。從小時候起,媽媽就經常給我講故事、教我認字,F(xiàn)在,只要有時間,媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽英語、幫我預習功課。前不久,媽媽為了提高我作文水平,還專門給我報了一個作文補習班。媽媽還經常給我買書,有關于動物、有文學名著……

      我真幸福,因為我有一個勤勞善良、關心我、愛護我好媽媽。

      小學三年級作文 34

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!睆倪@首詩中,我們能夠看出母愛的偉大,但就是又有幾個人去真正體會過母愛呢?

      母愛就是一碗熱騰騰的雞蛋面,它雖然沒有“生日蛋糕”那樣美味,那樣醉人,那樣令人感到愜意。但“生日蛋糕”只有“金錢”的關懷,而母親的那一碗熱騰騰的雞蛋面卻蘊含了深情,它就是無法用金錢買了的,它就是無價之寶!

      母愛就是母親那雙勤勞的雙手。小時候,那雙手抱著我們就是那樣的舒服;懂事了,那雙手又總就是牽著我們,讓我們有了安全感;少年時,那雙手又為我們洗衣、縫衣服,讓我們穿上漂亮、暖和的`衣服。多勤勞的一雙手啊,它伴隨著我們成長!

      母愛就是母親臉上深深的皺紋。她的皺紋那里來的呢?就是為我們起早貪黑而來的。母親這樣含辛茹苦的照顧我們,我們難道不就應回報她嗎?

      而最現(xiàn)實的回報就就是好好學習。同學們讓我們?yōu)榱四笎垡矠榱俗晕液煤脤W習吧!

      小學三年級作文 35

      剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農民們消除旱災帶來的第一場春雨。

      風猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹,樹葉被大風吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風,享受著風帶來的涼爽,靜靜地觀看著不遠處被大風刮得左搖右擺的衣架。

      我探出頭。。∥腋杏X到了,一滴豆粒般的雨點落在我的頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的`,冰冷冰冷的。

      抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩,這是雨點落地的聲音,狂風大雨已經降落在地上,飽受旱災的災民們或許已經在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

      “嚓!”閃電刺眼的閃了一下。“轟!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時刻,有人在抱怨著:“這真是個該死的鬼天氣!”

      小學三年級作文 36

      “可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女,能夠好好學習,長大有個好工作。我的.父母也不例外。

      為了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午還得趕快給我做飯吃。然后,媽媽不上班了,就在家看著我,爸爸就簡單多了!媽媽也挺累的,天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時和媽媽斗斗嘴,但就是心里還就是很感激媽媽的。說大的,感謝媽媽給予我生命;說小的,感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。

      爸爸好好上班,媽媽好好照顧家,我呢?好好上學。

      什么都不要做,只要好好學習。我想報答父母。我覺得最好的感恩就就是好好學習。作文

      我的家不貧窮,但也不富裕。父母省吃儉用供我上學,我有什么理由不好好學習呢?所以呢?我只有好好學習,我不學習我干什么呢?

      小學三年級作文 37

      我的媽媽,我愛您。

      我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險,讓我來到了這個世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學語的`懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對的,什么是錯的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。

      我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。

      我不太會表達,但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

      媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。

      我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長,讓我在這份溫暖中學會了感恩,學會了怎樣給予別人溫暖。

      媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

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