【精華】高考作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機(jī)會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個傷疤!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數(shù)不勝數(shù)?墒牵F(xiàn)在我學(xué)會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
高考作文 篇2
虎是百獸之王,所有的動物都對它有所畏懼,那是因?yàn)樗鼈冎览匣⒌膬疵。而初生的牛犢之所以不怕虎,是因(yàn)樗恢阑⑹鞘裁矗恢阑⒌膮柡,或者說它沒有考慮過這些。
在我們剛剛走入世界的那個階段,似乎也都有著“初生牛犢不怕虎”的那種勁頭,而隨著我們經(jīng)歷的事情多了,經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,我們開始變得小心翼翼,謹(jǐn)慎,甚至有些畏縮。似乎有“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的感覺。
當(dāng)你被告知某一件事情很重要時,就像是無形中出現(xiàn)一股力量,使你困惑重重,令你發(fā)抖。原本能輕松做好的事,也許費(fèi)了很大力氣也沒做好。特別我們上課做練習(xí)時,也許學(xué)完這一節(jié)課我們都會了,老師給出幾道練習(xí)題說是很簡單,那自然大部分同學(xué)都能做出來。如果老師說給出的是某年的高考題,那就會有大部分同學(xué)看也不看,直接放棄。其實(shí)仔細(xì)看看,說不定也會做。只是我們心中有一種思想——“這是高考題肯定難,我不會做!闭侨绱,我們對高考題產(chǎn)生了畏懼。
其實(shí)不僅是學(xué)習(xí)上,很多事情都是如此。在做事之前總是思前想后,而一些關(guān)于價值、利益、得失的想法便會出現(xiàn),給我們造成一定的影響,在此時,我們最需要的就是有“初生牛犢不怕虎”的精神,不去想價值、得失的事,就不會緊張,就能輕松完成一件重要的事情。
“初生牛犢不怕虎”的精神固然可嘉,然而要運(yùn)用它,也要掌握技巧。可以不考慮別的一心做事,但這不是絕對的,一定要有度。假如說當(dāng)你翻越一座高山時,你要根據(jù)自己的實(shí)際情況以及山勢地形制定一條合適的路線,再開始翻越,而不是啥都不想,硬向前走,最后飽嘗失敗的痛苦。
不要止步不前,更不要有太多的顧慮,勇敢的走下去,別去計(jì)較利益與價值,更不要胡思亂想增加內(nèi)心的恐懼,平心靜氣,果斷的去做,你能成功。
請時刻記住“初生牛犢不怕虎!
高考作文 篇3
社會猶如萬花筒,形形色色的人與物讓我們應(yīng)接不暇。然而,我們?nèi)绾卧谶@大千世界里做到“獨(dú)善其身”嗎?這時,你需要良師益友、自信與信念、良好的品格與高尚的人格與你為鄰。
“鄰”無法回避,卻可以選擇。選擇一個好“鄰居”,也會助你飛黃騰達(dá)。
與良師益友為鄰,在你遇到苦難或做事有所不足時,他們會為你提出議建。古代有曹劌論戰(zhàn),諫太宗十思疏,這些君主皆有一個共通的特點(diǎn),那就是善于聽取別人議建,與良師益友為鄰;然而項(xiàng)羽,也是一代驕子,卻落個悲慘的下場,不就是因?yàn)樗宦犿?xiàng)梁的勸告嗎。由此可見,良師益友與你相互依存,息息相關(guān)。所以,與良師益友為鄰,可以減少你的失誤。
與自信與信念為鄰,在你遭受挫折時仍然勇往直前,無懈可擊。一個人最重要的是要有堅(jiān)定的自信與頑強(qiáng)的信念。伊索寓言中這樣一個故事,講的是一只小鷹,因?yàn)橐淮蔚卣鸲淙肷较碌碾u群里,雖然它覺得自己與眾不同,但由于它盲目聽從別人,沒有與自信與信念為鄰,最終悲哀的死去。加入這只鷹與自信與信念為鄰,決心去闖一闖,那也許它就不用遺憾終生了。物如此,人亦然。有多少人因沒有與自信與信念為鄰而變得碌碌無為。由此可見,自信與信念與我們息息相關(guān),相互依存。所以,與自信與信念為鄰,可以讓你在浩瀚的大海中堅(jiān)定地駛向成功的彼岸。
與良好的.品格與高尚的人格為鄰,在你身陷世俗時,卻不同流合污。陶潛歸隱田園,正因他與良好的品格與高尚的人格為鄰,才使他不為五斗米折腰;李白性情豪邁,正因?yàn)樗c良好的品格與高尚的人格為鄰,才使他寫出“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”的偉大詩句。由此可見,良好的品格與高尚的人格與你相互依存,息息相關(guān)。所以,與良好的品格與高尚的人格為鄰,可以讓你“出淤泥而不染”。
你我為鄰,相互依存。正是因?yàn)槟闩c良師益友、自信與信念、人格與品格為友,才使你與眾不同;而良師益友、自信念、人格與品格也因你的存在而得以發(fā)揮他們的作用。
高考作文 篇4
高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容方面:審題、立意是根本,材料是否充實(shí),視角是否獨(dú)特,情感表達(dá)是否真切是欣賞點(diǎn)。審題、立意的關(guān)鍵是對題目或材料中心的把握是否準(zhǔn)確,不偏離題旨。豐富:材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。材料豐富,是指內(nèi)容豐富,是在基礎(chǔ)等級“內(nèi)容充實(shí)”基礎(chǔ)上的更高一級的評價標(biāo)準(zhǔn)。高考作文存在的一個普遍問題是內(nèi)容單薄,內(nèi)容單薄的主要原因是平時缺少甚至沒有積累。這個積累應(yīng)當(dāng)包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個方面。
高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個性色彩。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,在新的教育觀念之下,已成為語文科必須參與完成的任務(wù)。高考作文在發(fā)展等級中設(shè)立“有創(chuàng)新”的條目,目的正是想通過一個側(cè)面鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。需要說明的是發(fā)展等級采用一點(diǎn)評分法,所謂一點(diǎn)評分法,就是依據(jù)12個評分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評分,直至滿分。也就是說,有一點(diǎn)突出就可以得到滿分20分。
高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)方面:文體、語言是根本,結(jié)構(gòu)是其欣賞點(diǎn)!胺衔捏w要求”是指寫作符合所選文體特點(diǎn),且特征明顯,不要寫成“四不像”文章;語言表達(dá)順暢,不能生澀難懂,也不提倡文白相雜或亂用網(wǎng)絡(luò)語言;“結(jié)構(gòu)”要做到有頭有尾,有分段,有過渡,沒有大的漏洞。
深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),提示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。深刻,高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)是指作文的見解深刻。高考作文對“深刻”這一發(fā)展等級的認(rèn)同是包含社會流行的正確觀點(diǎn)與自己深切體會這兩個方面的。議論性文章是說理透切,論點(diǎn)深刻;記敘性文章是形象生動,思想深刻。高考作文鼓勵見解深刻,并且是鼓勵多種多樣,或是深入本質(zhì),或是提示原因,或是說明結(jié)果,或是指出規(guī)律,或是預(yù)見發(fā)展,或是抓住要害,或是給人啟發(fā),等等。
高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)體來說,與過去幾年作文閱卷相同,語言仍是本次作文判分的主要依據(jù)之一。低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分之下。語言形象生動,富有包孕,意味深長,很有文化底蘊(yùn)一類的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。具體說:記敘類文章在如下幾個方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:①有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;②有鮮明的人物形象;③有真實(shí)感人的生活故事;④有鮮明的個性特點(diǎn);⑤有深遠(yuǎn)的意境;⑥有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。
文章在基本切題的前提下,高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到“三基本”(中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順)要求的,切入分為52分。在此基礎(chǔ)上,只要發(fā)現(xiàn)有“亮點(diǎn)”,就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮到64~70分。
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