【精選】初三作文300字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初三作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
在這個(gè)暑假里，我認(rèn)識(shí)了一本十分好看的書(shū)——《魯濱遜漂流記》，是18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。
作品講述了主人公魯濱遜出海航行遇到風(fēng)暴觸礁，船上的人全部遇難，只有他存活了下來(lái)。他漂到了一個(gè)孤島上，他乘坐的船漂到只身在島上“靠島吃島”地活了28年，期間還經(jīng)歷了地震和疫癥。在第26年的時(shí)候，他利用智慧解救了一個(gè)野人，并叫他“星期五”。不久，有一條發(fā)生了叛變的英國(guó)船在島邊停下，他們把船長(zhǎng)、大副等三人拋棄在島上。魯濱遜幫船長(zhǎng)他們平叛，奪回了船只。之后，他們一行人回到了英國(guó)。那個(gè)島也慢慢得繁華了起來(lái)。
文中魯濱遜克服了心中的害怕，十分勇敢的同野人作戰(zhàn)，并救下一個(gè)野人——“星期五”。這勇敢十分值得我們學(xué)習(xí)。
雖然發(fā)生了海難，魯賓遜通過(guò)自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和生存環(huán)境，終于獲救，回到了久違的英國(guó)。文中講了許多有趣的情節(jié)，比如：魯濱遜燒出了那個(gè)防水的罐子；利用船上的麥袋里的種子種出了大麥，吃上了面包；返回英國(guó)去往家鄉(xiāng)時(shí)，“星期五”用好笑的方式打死了一只熊。這些情節(jié)十分有趣。
這本書(shū)真是一本好書(shū)，值得我們閱讀。
初三作文300字 篇2
隨著時(shí)間的推移，流逝，在不知不覺(jué)中，我即將初中畢業(yè)了。
我不知道為什么，不知怎么了：在學(xué)校的時(shí)候，巴不得早點(diǎn)放學(xué)，放假;可是，到了真正該分別的時(shí)候，竟莫名其妙地舍不得了。
雖然，同學(xué)之間難免不是吵架就是打架，有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈，嚴(yán)重的還會(huì)互水“一輩子都不再跟你玩了，一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。
現(xiàn)在，大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，感覺(jué)到了那時(shí)的幼稚。
真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友，忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子，忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場(chǎng)景，這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。
跟她們分別了，就再也重復(fù)不了往日的嬉戲，再也重復(fù)不了。
離開(kāi)了他們，感覺(jué)心里空空的，仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。
哎!怎么辦!
初三作文300字 篇3
月亮，如此的皎潔，夜空偶爾有星光點(diǎn)點(diǎn)。想念你的思緒像潮水般洶涌而至。
腦海里依然浮現(xiàn)著你的笑臉，嘴角常常掛著一絲微笑，是那么地甜，那么地可愛(ài)。 夏天悄然而至。一顆晶瑩剔透的汗珠從你白皙光滑的臉上順勢(shì)滑下，我忍住不用紙巾幫你擦了擦。你微笑著對(duì)我說(shuō)："謝謝".淺淺的小酒窩把你點(diǎn)綴得更加可愛(ài)動(dòng)人。從此，我們成了好朋友，一直都形影不離。 春天，我們一起把臂同游，欣賞奇花爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，我們一起在炎炎夏日奔跑著，為我們的青春寫(xiě)上華麗的篇章。
秋天，我們一起看著落葉搖曳而下，共訴心中苦悶。
冬天，我們一起窩在被窩里，看窗外白雪飄飄。
可是，好景不長(zhǎng)，你要去外國(guó)念書(shū)。即使再怎么難舍難分，我們始終都要分離。只能揮了揮手，擦干眼淚，微笑地與你說(shuō)再見(jiàn)。
腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)你的笑臉，我們?cè)?jīng)的回憶。
晴天，我們一起在書(shū)的海洋里暢游。
雨天，我們一起張開(kāi)雙臂接受雨的洗禮。
陰天，我們一起看著烏云密布的天氣悶悶不樂(lè)。
雷天，我們一起捂著耳朵看著外面糟糕的天氣。
看著你的照片，想起你的笑臉，讓我得到一絲安慰，一絲滿足。無(wú)法與你相見(jiàn)，偶爾把你想念，我已經(jīng)很滿足。
初三作文300字 篇4
我從小出生在北京，我喜歡北京，我更喜歡北京的四季。
我喜歡北京的春天。春姑娘呼喚著小草，小草從地里探出頭來(lái)，她向花枝招展的桃花姐姐問(wèn)好，與長(zhǎng)辮子柳樹(shù)妹妹在樹(shù)下一起玩耍，桃花姐姐笑紅了臉，柳樹(shù)妹妹搖晃著綠色的長(zhǎng)辮，春天真美。
我喜歡北京的夏天。夏哥哥叫喚著荷花，荷花從荷葉中慢慢的開(kāi)放，雷公公和雨媽媽在歡快的玩耍玩得汗珠一個(gè)連一的落下來(lái)，夏天真熱鬧。
我喜歡北京的秋天。秋弟弟帶著成熟的果實(shí)來(lái)了，農(nóng)民伯伯很高興，他們背著一筐筐熟透的果實(shí)回家了，準(zhǔn)備邀請(qǐng)八方來(lái)客去參加他們的豐收慶祝晚會(huì)，落葉也趁這休息時(shí)機(jī)從樹(shù)上跑下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。
我喜歡北京的冬天。雪花妹妹從天上落下來(lái)，大地爺爺說(shuō)：“白雪公主你怎么不回家，”白雪妹妹說(shuō)：“我要給您做一個(gè)錦被，大地爺爺笑了，寒風(fēng)大哥也學(xué)著白雪妹妹，用盡全身力氣，呼—呼—呼地把樹(shù)枝吹下，送給大地爺爺一根漂亮的拐杖。
啊，我喜歡北京，我更喜歡北京的四季，我不會(huì)忘記你送給我的禮物的。
初三作文300字 篇5
在這件事情之前我一直都覺(jué)得如果我們沒(méi)有那么大的能力去改變別人心情的話。我們完全可以在一定程度上去改變自己的心情，因?yàn)檫@些對(duì)于我們而言根本就不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上很多東西最好像我們?cè)谶@樣的過(guò)程當(dāng)中也能夠看到我的一樣。
很多事情不是你用自己的能力就能夠解決的問(wèn)題，所以你需要去一定程度上看那些問(wèn)題的所在和根源，然后真的有一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己去懂得，其實(shí)這些做起來(lái)并不是你想象的那樣困難。
就好像過(guò)去擬的老師也叫過(guò)你很多道理，你的家長(zhǎng)也教過(guò)你很多素質(zhì)方面的教養(yǎng)，可是到最后究竟學(xué)得怎樣，全都是依靠你自己。
也有很多大二的學(xué)生還沒(méi)有到大三還沒(méi)有到大四就已經(jīng)出去找工作實(shí)習(xí)啦，他們想著早點(diǎn)鍛煉自己，其實(shí)這幾一個(gè)很好的想法。然而并不是所有的人都能有這樣的想法的我們?cè)谶@樣的過(guò)程當(dāng)中都按照以前傳統(tǒng)的教育方式和生活模式劇一代又一代的經(jīng)歷者，可是卻沒(méi)有想到，其實(shí)突破往往是一個(gè)更好的出入。
假如你有那樣的魄力和勇氣， 我想最終的成功者就是你自己。
初三作文300字 篇6
我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓，是一個(gè)非常文靜的女生。
我的同桌的臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眼睛大大的，從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子，是掛面級(jí)的.人物！她長(zhǎng)得高高的，是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起，拽都拽不開(kāi)！
李靖蕓的成績(jī)非常好，是班級(jí)的尖子生。他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�，成�?jī)非常穩(wěn)定。
李靖蕓不僅成績(jī)好，還是一個(gè)熱心腸。
一次我們放學(xué)了，老師讓學(xué)困生留下寫(xiě)大本。李靖蕓身為學(xué)習(xí)委員主動(dòng)留下來(lái)給他們輔導(dǎo)。大家不會(huì)的題都問(wèn)她，她耐心仔細(xì)的給他們講題，忙得不可開(kāi)交，學(xué)困生終于輔導(dǎo)完了，可以經(jīng)5點(diǎn)多了。
她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)，對(duì)待工作從不馬虎，是老師的得力小助手。
像她那樣高貴的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎。
初三作文300字 篇7
我喜歡細(xì)雨綿綿的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，落英繽紛的秋天，但我最喜歡的還是那千雪紛揚(yáng)的冬天。
你瞧，皚皚白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落，又在空中舞蹈，給蒼茫大地披上了一層白紗，美輪美奐。大雪過(guò)后，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊絲毫不染雜物的藍(lán)寶石�？諝庖沧兊们逍铝耍麄�(gè)世界像是被洗過(guò)似的，讓人眼前一亮。
在冬天，最有趣的莫過(guò)于捉小鳥(niǎo)了，先拿一個(gè)籮筐，一根繩子，幾粒玉米粒，先把繩子拴在籮筐上，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著繩子的另一頭，待小鳥(niǎo)在籮筐正中央捕食時(shí)，只要輕輕一拉繩子，小鳥(niǎo)便被關(guān)在籮筐里面了。
小孩子在冬天還喜歡堆雪人，一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋在寒風(fēng)中展現(xiàn)笑顏，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人誕生于他們的巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡蘿卜做的，更有甚者別出心裁，給雪人圍了一條圍巾，又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢！多可愛(ài)的童心呀！
冬天擁有純潔的顏色，冬天擁有有趣的游戲，冬天擁有無(wú)價(jià)的歡樂(lè)，冬天更擁有我們的笑容。
��！我愛(ài)冬天！
初三作文300字 篇8
我的英語(yǔ)老師唯一的愛(ài)好就是跳江南styl，他喜歡笑，講起課來(lái)很隨意，講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話，或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來(lái)，所以他整個(gè)人看起來(lái)很隨和，同學(xué)們都喜歡他的課，因?yàn)樵谒恼n堂上總是亂七八糟的。
我也不例外，我特別喜歡上英語(yǔ)課，當(dāng)然喜歡英語(yǔ)課的另外一個(gè)原因是我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)。有一天上英語(yǔ)晚自習(xí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師組織同學(xué)們考試，先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情，他要求同學(xué)們不要說(shuō)話就行，于是我拿出一張紙，在上邊畫(huà)上兩只小豬，用英語(yǔ)在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的對(duì)話，寫(xiě)完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語(yǔ)老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開(kāi)心的給同桌看時(shí)，居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。
我知道自己闖了禍，像一個(gè)犯了錯(cuò)的罪人一樣頓時(shí)立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子，沒(méi)當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我，讓我和同桌跟著他去辦公室談，他讓我寫(xiě)份檢討拿給他，可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時(shí)候他看也沒(méi)看一眼，告訴我說(shuō)下不為例，果真是宰相肚里能撐船，多么隨和的一個(gè)人，他大人不記，我這個(gè)小人自然就好過(guò)了。
初三作文300字 篇9
“啊，快點(diǎn)快點(diǎn)，看，又有一層大浪來(lái)了，快跳起來(lái)！”這一聲喊叫以后，一層翻滾的大浪，伴隨著白白的浪花翻卷而來(lái)，將我們一次次沖向沙灘邊，又一次次“推著”我們向外。浪花無(wú)止境地一層結(jié)一層而來(lái)，對(duì)，這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不斷地被海水放肆地沖刷著，剛才被挖開(kāi)的一個(gè)沙坑，轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮，就像一個(gè)傷口，在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們，也享受著這流動(dòng)的精靈所帶給他們的刺激，這是每一次滾動(dòng)的激情與浪給予他們的自由與歡樂(lè)。
他悄悄從我們身邊溜走，像一個(gè)和我們玩捉迷藏的小孩，但是，我們永遠(yuǎn)都不可能，都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他，也不能喝止住讓他為我們停留。對(duì)了，他的名字——叫時(shí)間。已是黃昏，在半空中懸掛著的那個(gè)咸蛋黃也慢悠悠的散著步，歸家了。抬起頭，望見(jiàn)海與天相接，融為一體，似乎兩者都分不清了。很喜歡，真的很喜歡這種感覺(jué)，被海風(fēng)吹著，聽(tīng)著海浪聲聲，赤著腳丫散步，一個(gè)人，看著這片沙灘被最后的幾縷陽(yáng)光照得耀人眼，看著從身旁路過(guò)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)散著步的陌生人，看著那一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)，然后，沉醉了。
初三作文300字 篇10
故地重游，塵封的記憶再次涌起。老校沒(méi)有新校的寬敞，氣派，相較之下。新校是美藐的貴婦人，而老校更像衣著平凡，但知識(shí)淵博的老者。偱眼望去，老校已拆得所剩無(wú)幾，只有門(mén)口那，那幾個(gè)鎦金大字，訴說(shuō)著它已老去的事實(shí)，雖昔日已不在，但光彩不老。追憶時(shí)光，追一那個(gè)剛升入初中，一面茫然的小朋友，在老校母親的關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)；追憶時(shí)光，那個(gè)淘氣，任性，愛(ài)耍脾氣的小朋友
在老校母親的關(guān)懷下學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；追憶時(shí)光，追憶那些我親手擦過(guò)的每一面地板，在老校母親的關(guān)懷下我學(xué)回?zé)釔?ài)勞動(dòng)；追憶那些朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)不時(shí)爆發(fā)的歡笑聲，在老校母親的關(guān)懷下，我學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。感謝老校，更感謝老校的那些人，那些事，感謝與我一同學(xué)習(xí)，將心比心的同學(xué)，感謝不知疲倦的老師們，感謝那些伴我們走過(guò)日日夜夜的家長(zhǎng)們，一切的一切也無(wú)法表達(dá)我的眷戀，只有那棵屹立，身姿挺拔的蒼樹(shù)，春夏秋冬。追憶時(shí)光，讓美好永恒。
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