【實(shí)用】九年級(jí)作文500字匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
曾幾何時(shí)，我對(duì)唱歌特別有感覺(jué)！
記得那是在我當(dāng)上初中的時(shí)候，我迷上了唱歌。于是我買(mǎi)了一大堆CD回家，整天整天的聽(tīng)音樂(lè)，唱歌……于是劉德華成為了我的偶像，周杰倫成了我的方向……
就這樣，我混過(guò)了一年的時(shí)間。
那是在初二的某一天家長(zhǎng)會(huì)后，老爸起急敗壞的回到家，大聲的對(duì)我呵斥到：“你唱歌！現(xiàn)在到好！考了個(gè)34名！你還有臉唱歌？馬上把這些亂七八糟的給我，我?guī)湍闶罩�，等你成�?jī)上去了，再還給你！”就這樣，我的唱歌欲望被生生的剝奪了……
曾幾何時(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常有興趣！
記得那是在我上初二的時(shí)候，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)也不懂。那時(shí)我想的都是學(xué)習(xí)，因此我的同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)“白癡”。我在聽(tīng)別的同學(xué)聊QQ，E-mail，UC……時(shí)，我總在想：我一定要學(xué)習(xí)上網(wǎng)！于是我叫我的死黨教我上網(wǎng)……
就這樣，我混過(guò)了一年的時(shí)光。
現(xiàn)在我已是個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力當(dāng)然大的不可言語(yǔ)。可我還是會(huì)抽出一切休息時(shí)間來(lái)上網(wǎng)，雖然我知道這樣不好，可我還是忍受不住要朝網(wǎng)吧的方向走去……就這樣，我的成績(jī)一天不如一天。我想：我要把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)上！于是我參加了一切的學(xué)習(xí)小組……
為了學(xué)習(xí)，有人什么都能舍棄
為了學(xué)習(xí)，有人什么都能忍受
為了學(xué)習(xí)，我放棄了我的曾幾何時(shí)……
九年級(jí)作文500字 篇2
夜晚，我獨(dú)自躺在床上，窗外的小雨敲擊著屋檐，傾聽(tīng)這大自然的聲音。
雨，淅淅瀝瀝地下著，敲在屋檐上，發(fā)出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢(shì)平緩時(shí)，仿佛是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢(shì)急促時(shí)，仿佛有千軍萬(wàn)馬從處向你遠(yuǎn)處奔來(lái)。屋檐，就是雨點(diǎn)最好的舞臺(tái)，向我們盡情的展現(xiàn)她的魅力 “梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！本d綿的小雨，總是讓人引發(fā)思緒。聽(tīng)雨，應(yīng)該是每個(gè)人小時(shí)候的愛(ài)好，記的我小時(shí)候，總喜歡蹲坐在門(mén)口，聆聽(tīng)細(xì)雨的聲音。 千年以前，不是也有一個(gè)人初中，同我一樣，被心頭的萬(wàn)般思緒纏繞，久久難以入睡嗎？
他躺在床上，靜靜的聽(tīng)著窗外的雨。他雖然閉著雙眼，可是心中的種種痛苦去折磨著他，令他無(wú)法入睡。屋外急驟的雨點(diǎn)，在他腦海中濺起了無(wú)數(shù)的畫(huà)面。沙場(chǎng)上，是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰(zhàn)，轟天動(dòng)地的馬蹄聲充斥著他的雙耳。而他們的國(guó)君呢？正在西子湖畔，聽(tīng)著歌女們彈唱《后庭花》。自己一腔壯志又有何用？在這急促的雨聲中，他慢慢睡去了。臉上，劃下兩行英雄的淚水。
雨，下的.更大了。聽(tīng)�。∧懵�(tīng)到鐵馬的腳步聲了嗎？聽(tīng)啊！你聽(tīng)到那位愛(ài)國(guó)詩(shī)人在風(fēng)雨中的哭泣聲了嗎？
雨！這下了千年的雨啊！你在為誰(shuí)而下？為花草？為樹(shù)木？還是為所有傾聽(tīng)你的人？
九年級(jí)作文500字 篇3
“瘸子，多管閑事！”我瞥了一眼輕蔑的罵到。
“罵誰(shuí)呀，怡兒？”媽問(wèn)。
我噘起嘴向左邊一努。
她望望左邊，不由拍了一下我的頭說(shuō)“哎呀，你瘋啦？竟罵陳大爺！”
“罵他，就罵他。討厭！”我鼓起腮幫說(shuō)，“丟點(diǎn)紙屑、果皮，他也羅羅嗦嗦；以后可不要亂丟紙屑、果皮，要注意環(huán)境衛(wèi)生啦……說(shuō)完，還假正經(jīng)地彎腰去拾起，放入垃圾桶里……”
“對(duì)呀，講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是一種美德！”
“哼，老頭子愛(ài)管閑事。一次，我將吃不完的飯倒在水溝里。他見(jiàn)了，嘮嘮叨叨的，隨手拿起竹掃把掃起，用清水沖洗干凈，向家里一瘸一拐地走去……”
“是啊，象你這樣不懂禮貌、不知節(jié)省，就得管教。”
“管教！他不是我爺爺，管得著嗎？”
媽媽把我拽了過(guò)去，和藹地說(shuō)：“陳大爺是千里挑一的好人。別看他年過(guò)古稀，白發(fā)蒼蒼，腿腳不靈便，可在上甘嶺戰(zhàn)役中英勇頑強(qiáng)打擊敵人，立過(guò)三等功。因負(fù)了重傷轉(zhuǎn)業(yè)到地方。舒適的工作他不要，偏偏戀上了街道——當(dāng)個(gè)清潔工，甘為城市美容出力，年年先進(jìn)。退休后，兒孫要他想坐享清福，可他閑不住，字戴上‘環(huán)衛(wèi)義務(wù)值日員’的袖套，廠房去上上下下，家屬區(qū)前前后后，大樓里里外外，全被他管轄了。廠里多年受到省市衛(wèi)生部門(mén)表彰，這與陳大爺是分不開(kāi)的�！�
“真的嗎？”我驚訝起來(lái)。
媽媽又講了很多很多讒大爺?shù)墓适�，比說(shuō)書(shū)人講的還生動(dòng)、還詳細(xì)。我的思想轉(zhuǎn)變了。
“小心火，關(guān)好水龍頭……”這叫喊聲有一次闖入我的耳膜。那個(gè)愛(ài)管閑事的陳大爺在我眼中忽然矗立起來(lái)，像座高山。
九年級(jí)作文500字 篇4
夜晚，一顆流星劃過(guò)漆黑的夜空，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，照亮了天空和夢(mèng)幻者的心靈。我閉上眼睛，悄悄和流星分享我的夢(mèng)……
撥開(kāi)夢(mèng)的珠簾，映入眼簾的是一片廣袤無(wú)垠的草原，那是一塊種植詩(shī)歌的好地方，那有最自由的風(fēng)和最純凈的天空。風(fēng)把天空放在肩上奔跑，零星的花伴著草色瘋長(zhǎng)，滿眼碧綠欲滴。
有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那個(gè)歌詞，不能肯定是不是草原人寫(xiě)的，但可以肯定的是，寫(xiě)歌詞和作曲的，都是感情豐富激情無(wú)限善于煽情的人�！耙�?yàn)�，我們今生有緣，讓我有個(gè)心愿，等到草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我無(wú)需有人陪伴，幻想可以讓我在夢(mèng)的伴隨下完美的領(lǐng)略草原的美
遠(yuǎn)處，牧童嘴角掛滿微笑，一支接一支，吹不完的歌兒！一片柔情，一片纖嬌，帶露珠的綠纓，蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉，因?yàn)槟墙z絲的甜，會(huì)讓你經(jīng)年喪失掉咀嚼的能力，還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧，給自己的嘴里，留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂，那透著靈性的天，翱翔著精靈的呼嘯，毫無(wú)塵埃，充滿玻璃味的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
金色的黃昏，駝聲靈動(dòng)，暮色蒼茫。躺在草原上，看著深邃到半透明的藍(lán)天，聽(tīng)著不乏詩(shī)意的牧歌，貪婪的嗅著花草的芳香，擁抱著大地，現(xiàn)實(shí)的畫(huà)面好像在夢(mèng)中才會(huì)放映。
在空曠的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年華；放牧些許煩惱……
睜開(kāi)雙眼，臉上陶醉的微笑還未逝去，可是那個(gè)陪伴自己已久的彩色的夢(mèng)卻必須又一次塵封，然后深深的埋到內(nèi)心。悄悄的，不敢讓任何人察覺(jué)，害怕會(huì)像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般，因?yàn)槁晱埗e(cuò)失再次進(jìn)入佳境的機(jī)會(huì)。
最后，換上另外一種微笑，去繼續(xù)自己未做完的工作……
九年級(jí)作文500字 篇5
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，今年南京的梅雨期格外長(zhǎng)，眼看早熟的葡萄都該上市了，“梅開(kāi)二度”的雨依然無(wú)休無(wú)止。
紫薇被雨打得有些發(fā)蔫，杜英微型羽毛般的落花鋪滿小徑，小區(qū)里無(wú)論是高大的喬木、低矮的灌木叢還是草坪上的小草，被梅雨泡得久了，仿佛正在釀造一壇壇濃濃的綠酒，讓人感覺(jué)幾分醉意，又有幾分乏力。
窗前雨聲琤琮，像是誰(shuí)在慵懶地彈奏著無(wú)聲的樂(lè)章，偶爾停歇，更有那蟬鳴斷斷續(xù)續(xù)，有氣無(wú)力。巴望著，巴望著太陽(yáng)露一下臉，曬一曬有些霉味的衣服，可好不容易見(jiàn)到太陽(yáng)出來(lái)，也像是嚴(yán)重貧血的樣子，很快又被厚重的云遮擋住了。
久雨不晴，氣溫實(shí)際上是不高的，可身上總是有汗涔涔的感覺(jué)。
想到院子里走一走，透透氣，雨傘是一定要帶上的，因?yàn)槟怯瓿３Ｕf(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人猝不及防。
果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，又傳來(lái)沉悶的雷聲，灰白的天空黑云越堆越厚，天色一下子就暗了下來(lái)。猛地，一聲驚雷，仿佛就在頭頂上炸開(kāi)，于是那雨點(diǎn)開(kāi)始像亂射的子彈，砸向那原本就沒(méi)有干透的路面，立即暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)灰色的墨點(diǎn)。我只得撐開(kāi)雨傘，怏怏而歸。
想起前一陣子長(zhǎng)江流域大旱，那時(shí)我們多么渴望來(lái)一場(chǎng)痛快淋漓的雨啊！可沒(méi)想到這雨來(lái)了，居然就賴著不走了，于是很多城市上演了“看�！钡膱�(chǎng)面。
此時(shí)，如果問(wèn)我有什么夢(mèng)想的話，那一定是：太陽(yáng)，你快出來(lái)吧！因?yàn)槊酚曛械奈乙部彀l(fā)“霉”了。而事實(shí)上，雨過(guò)日出，三十五攝氏度以上的高溫又在前面恭候，其實(shí)出太陽(yáng)的日子也沒(méi)那么好��！
九年級(jí)作文500字 篇6
歲月匆匆，讀九年級(jí)的我們已走進(jìn)人生的花季，站在由少年走向青年的門(mén)檻上，請(qǐng)點(diǎn)行囊，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動(dòng)……
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。
九年級(jí)，我多了一份責(zé)任。
步入人生花季的我們，步入青春門(mén)檻的我們，已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)依賴父母、依賴?yán)蠋�、依賴哥哥姐姐的小孩子了�?/p>
我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是以前的被動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠(chéng)相待，寬容奮進(jìn)，我們義不容辭。
在家庭，孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，他們?cè)谖覀兩砩蟽A住了太多太多的心血，我們沒(méi)有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對(duì)他們說(shuō)一句溫暖的話，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。
作為社會(huì)公民，我們“位卑未敢忘憂國(guó)”。作為這個(gè)國(guó)家的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國(guó)家事務(wù)，維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益。
九年級(jí)，我多了一份責(zé)任。你呢？
九年級(jí)作文500字 篇7
風(fēng)——可以制造出世上強(qiáng)硬而又溫柔的音樂(lè)！他是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)家。
站在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵嬌女似的柳樹(shù)在他的吹拂下舞弄著身姿；他——時(shí)而硬，時(shí)而柔。硬，卻不像騎車時(shí)頂著個(gè)石頭；柔，卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是，他在我的心中的位置，早已超過(guò)了任何事物了。
天——?jiǎng)偯擅闪�。他也剛睡醒的樣子，欣欣然打著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中，他哼著曲兒，哄你睡覺(jué)似的，那些音符井然有序的走入你的夢(mèng)想，輕輕的在你耳畔繚繞。
天——近午時(shí)分。他也像人似的要吃飯，怒吼了起來(lái)，不得不使你懼怕他，躲讓他。他似乎生氣了，將天上的白云惡狠狠的刮到那邊，他一刻比一刻興奮，一刻比一刻激動(dòng)。他想釋放自己的憤怒，盡可能的摧毀掉一切美好的事物。我不知道為什么，我也有同樣的感受，也許，這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是真正的了解另一個(gè)的人的，就連自己有的時(shí)候?qū)ψ约憾己苊悦！?/p>
他——又唱起了歌，這種音調(diào)的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，輕視他們，蔑視他們。那種音符，就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那樣，充滿了節(jié)奏感，起伏的音頻，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了極點(diǎn)！
天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個(gè)大地，他被夜幕慢慢制服了，發(fā)出“哼哼”的哀嚎聲，這聲音聽(tīng)著讓人痛心，讓我久久不能回過(guò)神來(lái)……看著遠(yuǎn)處掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，在拼命地掙脫樹(shù)枝的糾纏，想沖向空中自由自在的飛，可是它失敗了。
他逐漸地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
九年級(jí)作文500字 篇8
人人心中都有一汪清澈的泉水，它澆灌你的靈魂，韻語(yǔ)著你的生命。只是因?yàn)榇笄澜绲姆彪s隱匿了它，使你聽(tīng)不到它的環(huán)佩妙音，朦朧了它的清澈透明。只有當(dāng)夜闌人靜，天籟無(wú)聲之時(shí)，你才會(huì)想起它，它一直在你的心中敲打著動(dòng)聽(tīng)的旋律，而譜成這偉大曲目的作者是感恩。
人至情深情更濃
我感恩于這個(gè)世界，因?yàn)樗n予了我親情，友情。這些美麗的情感就像堅(jiān)硬的外殼，包裹著我，讓我感受到生命的神奇，在不滅的心中獲得永生。感謝世間京戲的情，因?yàn)槟銈兊?存在我的生命將更加精彩。
多情伴我詠黃昏
我感恩于自然，因?yàn)樗茏屛矣H眼看到花開(kāi)花落，云卷云舒。能讓我每天都有時(shí)間去欣賞美麗的黃昏，我感恩于殘陽(yáng)，是因?yàn)樗拿利愖屛翌I(lǐng)悟生存的價(jià)值。
拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春滿春花滿畫(huà)樓，感謝這個(gè)世界，讓我每一天都有一個(gè)快樂(lè)的心情，去欣賞那不變的青山隱隱，拋不完的綠水幽幽……
生活處處值品味
我感恩于世界萬(wàn)物，每一處小小的美麗都足一讓我感動(dòng)，比如小孩子的笑，小狗狗的叫，天的藍(lán)，水的綠……每一次我都會(huì)感恩于生命的精彩，生活的真實(shí)。在一次又一次的感恩中我的心得到了洗禮，思想得到了超越，明白了生存的價(jià)值。
丁冬，丁冬……響泉依舊在我的心中丁冬。其實(shí)，只要你用心品位，不管何時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)，你有聽(tīng)見(jiàn)嗎？
丁冬，丁冬……
九年級(jí)作文500字 篇9
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。到了九年級(jí)，就意味著我的初中生涯就要畢業(yè)了，意味著我長(zhǎng)大了，成熟了，但也意味著我又多了一份壓力，一份對(duì)畢業(yè)的恐懼，一份對(duì)生活的恐懼。
九年級(jí)，有許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)很高興的說(shuō)，終于可以畢業(yè)了，終于可以不用學(xué)習(xí)了，終于可以不用起早貪黑的寫(xiě)作業(yè)了，終于不用受老師的批評(píng)了，終于可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了！但你有沒(méi)有想過(guò)這些“終于”意味著什么?意味著你要結(jié)束你人生中的學(xué)習(xí)生涯，意味著你要到復(fù)雜的社會(huì)生活中生存，可你想過(guò)沒(méi)有，你要怎么生存？要技術(shù)沒(méi)技術(shù)，要學(xué)歷沒(méi)學(xué)歷，你到社會(huì)中能干什么?隨便找個(gè)廠子寄人籬下的工作，每天看別人的臉色生活嗎?
我真的好害怕畢業(yè)，甚至連九年級(jí)都讓我感到恐懼。我真的好后悔，后悔這三年以來(lái)的不努力，這三年以來(lái)我可以說(shuō)就是在混日子，幾乎沒(méi)有努力學(xué)習(xí)過(guò)，雖然成績(jī)還不錯(cuò)，但拿真的是我自己的實(shí)力嗎？真的沒(méi)有一點(diǎn)投機(jī)取巧嗎?答案是否定的。
到了九年級(jí)，即將步入社會(huì)，我要怎么辦？難道真的要寄人籬下，看別人的臉色嗎?真的要做一個(gè)社會(huì)中的垃圾嗎？不，我不要這樣的生活。
我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不在沒(méi)有時(shí)間觀念，不再貪玩，不再虛度光陰。在這一年的時(shí)間里，我一定會(huì)全力以赴的學(xué)習(xí)，一定要考出好成績(jī)，將來(lái)找一份好工作，過(guò)上美好的生活！
讓我們一起努力吧，人生就只有幾十年的時(shí)間，趁我們現(xiàn)在還年輕，讓我們努力奮斗吧！再不奮斗，就要老了，別讓你的人生留下一點(diǎn)遺憾！
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