【推薦】六年級(jí)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
國(guó)慶期間，我們一家人去銅仁梵凈山玩，那天，天氣格外晴朗，秋日正好！
到了梵凈山所在地的銅仁，已是夜晚。在銅仁住了一宿后，第二天一大早我們便來(lái)到了梵凈山。
我們一家人坐著觀(guān)光纜車(chē)進(jìn)入山區(qū)，前面有幾個(gè)字，深深地映入我的眼簾——“金絲猴”。我迫不及待地想去看金絲猴，只見(jiàn)有幾只猴子，在樹(shù)冠上活潑地蹦來(lái)蹦去，動(dòng)作可靈活了，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
下了觀(guān)光纜車(chē)，繼續(xù)走沿著山路走，我看到了在懸崖峭壁的邊上，有一座特別高的橋，這座橋?qū)?0多厘米，長(zhǎng)100多米，我剛一踩上去，嚇得我腿都軟了。我鼓起勇氣，邁出一大步，我心想也不是那么可怕嘛，走了許久，才走完這座橋。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了梵凈山著名的。這可是我期待已久的景點(diǎn)。蘑菇石，屹立在梵凈山的最頂上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，蘑菇石是如何形成這個(gè)樣子的？”爸爸告訴我：“因?yàn)榻?jīng)過(guò)好多年的時(shí)間，這塊石頭被風(fēng)化了，逐漸變成了現(xiàn)在的這個(gè)模樣。”
這次游覽梵凈山，讓我體驗(yàn)到了梵凈山的魅力，體驗(yàn)到了驚心動(dòng)魄，收獲了信心和勇氣！
六年級(jí)的作文 篇2
夏令營(yíng)閉營(yíng)式開(kāi)始的時(shí)候，我恨不能把閉營(yíng)式的‘閉’換成‘開(kāi)’。我忘不了夏令營(yíng)時(shí)那些愉快的事。第一天的開(kāi)營(yíng)式我們分小組、編隊(duì)歌、畫(huà)隊(duì)旗、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、喊口號(hào)、選隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)行了破冰。我在腦海里 想破冰是什么意思？問(wèn)了老師才知道：破冰原來(lái)是開(kāi)始的意思啊。值得回想的活動(dòng)太多了，有參加陶瓷博物館、足球博物館、周村大街、動(dòng)物園、篝火晚會(huì)、游藝晚會(huì)、西瓜晚會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、賽歌會(huì)等 等等等。為什么我最感興趣的是嘟嘟城呢？因?yàn)猷洁匠亲屛覀凅w驗(yàn)了大人的社會(huì)，我們會(huì)合理地使用人民幣，這樣我們就不會(huì)讓那些不講價(jià)格的人欺騙了。我們還在篝火晚會(huì)上表演了爵士舞和兔子舞， 兔子舞的節(jié)奏是左左、右右、前、后、前前前，可有趣了。
最主要的是這次夏令營(yíng)讓我體驗(yàn)了住校生的獨(dú)立生活。我必須把衣服、鞋子、浴巾、睡衣等歸類(lèi)放好，計(jì)劃衣物要配合場(chǎng)合。晚上洗澡的時(shí)候要迅速，不然大姐姐們很快就來(lái)占地盤(pán)了。早晨起床還要自 己整理床鋪，刷牙洗臉梳頭發(fā)。蚊帳的用法呢，也難不倒我。我先把蚊帳塞到床墊子下面，用夾子夾好四個(gè)角，然后封上露餡的地方也用夾子夾好。這樣就不會(huì)進(jìn)蚊子了。你可要記得進(jìn)蚊帳之后先把蚊 子趕出去哦！
這就是我開(kāi)心的夏令營(yíng)生活，明年我期待還來(lái)參加！
六年級(jí)的作文 篇3
我常常會(huì)想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚(yú)。
本來(lái)，我家養(yǎng)著三條可愛(ài)的小金魚(yú)——紅的、黑的和黃的。這三條金魚(yú)是我過(guò)生日爸爸送給我的�？墒俏覜](méi)有養(yǎng)魚(yú)的.經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚(yú)太孤獨(dú)了，要給 它找?guī)讉�(gè)小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請(qǐng)姐姐去了兩條小金魚(yú)。
金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了，我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚(yú)缸。哈哈，這條黑金魚(yú)立刻就活躍了起來(lái)，和另外兩個(gè)“小伙伴”，我天天親自給它們喂食。一天早上，我給他們喂食，盯著一條小金魚(yú)仔細(xì)看，原來(lái)黑金魚(yú) 只有一只眼睛。
于是，每次我喂食的時(shí)候，總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚(yú)隔開(kāi)來(lái)，讓這條只有一只眼睛的魚(yú)吃完之后才放下他們，它們每天開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩。
暑假到了，我要到姥姥家，臨走之前我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓姐姐照顧好金魚(yú)。
一個(gè)星期后，我又回來(lái)看我的小伙伴。來(lái)到魚(yú)缸前，大吃一驚，那只只有一只眼睛的魚(yú)呢？我傷心的問(wèn)姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚(yú)缸，原來(lái)姐姐想把它拿出來(lái)單獨(dú)養(yǎng)。
這就是我可愛(ài)的“小伙伴”。
六年級(jí)的作文 篇4
作為中國(guó)人，北京是一定要去的。去年暑假，我與母親一同去了北京；但在這途中，發(fā)生了一件事，讓我感觸很多。他很負(fù)責(zé)任。
記得這導(dǎo)游姓王，他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是說(shuō)這樣會(huì)顯得他比較年輕。好吧，又是一位不肯服老的呀！
前幾天的游北京都特別的順利，可就在第三天，發(fā)生了一件大事：一位七歲的小孩在商場(chǎng)中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的，當(dāng)時(shí)的確有此事。
就當(dāng)“小王”說(shuō)下“解散”之時(shí)，四、五位小孩沖進(jìn)商場(chǎng)，不過(guò)都還好，都一個(gè)一個(gè)被大人牽在身邊。可就這么一位小孩早已一溜煙的沖了進(jìn)去，連影子都沒(méi)了。而他的父母直到集合時(shí)才發(fā)現(xiàn)自家孩子走丟了，這是多么不負(fù)責(zé)任��！北京的人數(shù)可是很多很多的呀！當(dāng)“小王”知道此事后，先跑到孩子父母身邊安撫好家長(zhǎng)的情緒，又找到保安查看監(jiān)控，希望能找到孩子。
他的眼神是那樣的目光炯炯啊，他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時(shí)，他說(shuō)過(guò)：“你們的事就是我的事！”他是那樣說(shuō)的也是那樣做的。終于在他的不懈努力下，在茫茫人海中他找到了一個(gè)弱小的背影：走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的地方與時(shí)間，以便找到孩子。
“小王”讓我們看著監(jiān)控，用手機(jī)保持聯(lián)系，他自個(gè)兒去找孩子，臨走前還對(duì)大家說(shuō)：“我一大人還搞不定這事兒？”
在近兩個(gè)小時(shí)的腦力與能力的考驗(yàn)中，他最終在商場(chǎng)四樓的電梯口找到了孩子，一邊哄著孩子讓他分心，一邊抱著他將他有驚無(wú)險(xiǎn)的交還給他的父母�？吹揭患胰谟种匦聢F(tuán)聚在了一起，他也笑了。他忘記了那些緊張、擔(dān)心�！澳銈兊氖戮褪俏业氖�！”這句話(huà)成為了他一生的座右銘；他是那樣說(shuō)的也是那樣做的。他是我見(jiàn)過(guò)最最最負(fù)責(zé)任的一位導(dǎo)游。
像他這樣的導(dǎo)游，我還是第一次遇見(jiàn)呢！有責(zé)任心、負(fù)責(zé)任。都是他的性格。他比我當(dāng)初想象中的更好。
也許正因?yàn)樗哪欠N性格，這次的北京游成為了一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。
六年級(jí)的作文 篇5
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太��？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū)，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示
生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書(shū)看報(bào)紙與人聊天，還是聽(tīng)相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀(guān)察，隨時(shí)注意語(yǔ)言形象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過(guò)買(mǎi)豐田汽車(chē)的廣告牌：車(chē)到山前必有路有路必有豐田車(chē)。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒(méi)有用數(shù)量直接表明，還表明了車(chē)的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門(mén)前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫(xiě)道“不許偷看”！但無(wú)遮無(wú)攔，路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條，上面寫(xiě)“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請(qǐng)享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！
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