小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學(xué)的路上,路邊開(kāi)滿了鮮花,陣陣清香飄進(jìn)我的鼻孔,就在這時(shí),一股臭味撲面而來(lái),我不由得撅起了小嘴,只看見(jiàn)是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭,不少垃圾堆在桶前,而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來(lái)收拾,可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場(chǎng)面,再看看路人,沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)收拾,都捂著鼻子走開(kāi)了。我想起了老師告訴我們的話:我們一定要環(huán)保。
于是,我下定決心指著垃圾對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我們把它們清理一下吧?”小剛猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著我開(kāi)始干起來(lái),并轉(zhuǎn)身對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我知道平時(shí)你的金點(diǎn)子最多啦,你看能不能想個(gè)辦法讓人們主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾呢?”小剛有些為難,他的眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然,他一拍腦門,大喊:“我想出辦法了!”說(shuō)完便拿出紙和筆,不知在寫(xiě)些什么,而我呢正干的熱火朝天,面前的垃圾越來(lái)越少,終于干完了,他也寫(xiě)完了,他把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金點(diǎn)子專家,我對(duì)他豎起了大拇指,但是,過(guò)路的人也對(duì)我們豎起了大拇指,我們害羞的低下了頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
剛上課二階堂老師就給大地KISS了一下,全班哄堂大笑。
“咳咳,同學(xué)們不要笑了啊,今天,皇室家族的4小姐沐雅紫絮要轉(zhuǎn)到咱們這個(gè)班,希望大家用熱烈的掌聲歡迎紫絮小姐的到來(lái)”
“誒誒,你聽(tīng)到了沒(méi)有?皇室家族的誒,一定很漂亮!”花癡A
“那當(dāng)然,紫絮小姐肯定屬于我啦,我這么英俊瀟灑~”草癡B
“滾一邊去,紫絮小姐肯定屬于我~你算個(gè)屁呀!”流氓癡C
全班男生都蠢蠢欲動(dòng),而只有唯世鳳彥無(wú)所謂,因?yàn)樗麄儗?duì)這不感興趣。
沐雅紫絮優(yōu)雅的推門進(jìn)來(lái),哇唔,她長(zhǎng)得閉月羞花、傾國(guó)傾城、楚楚動(dòng)人:金黃色的頭發(fā)直到腰間,淡紫色的美瞳,口紅涂得鮮紅,穿著一件粉色套裙里點(diǎn)綴著許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),很俏皮。腳下一雙天藍(lán)色的靴子,還用鉆石鑲嵌了一朵無(wú)比美麗的玫瑰花。
“Hello,我叫沐雅紫絮,大家可以叫我紫絮哦~”
紫絮在講臺(tái)說(shuō),亞夢(mèng)覺(jué)得很無(wú)聊,就給璃茉傳紙條
“有意思。俊
“沒(méi)意思!
“轉(zhuǎn)校生轉(zhuǎn)校生的好煩呀!”
“同感。”
“好了好了,沐雅紫絮同學(xué),你想坐在哪里呢?”
沐雅紫絮眼睛一亮,毅然地指向了唯世。
“沐雅紫絮同學(xué),可是空森同學(xué)在那里坐著……”
沐雅紫絮微笑了一下,但并沒(méi)有說(shuō)話。
“那好吧,空森同學(xué),你能換一個(gè)座位嗎?”
“不可以!”唯世
紫絮眼睛開(kāi)始放電,但唯世從不吃這招,依然堅(jiān)定的說(shuō):“亞夢(mèng)在這里,誰(shuí)也別想敢她走!”
“沐雅紫絮同學(xué)……”
“真有種!弊闲跽J(rèn)輸了,走向唯世后面的那個(gè)座位。
“亞夢(mèng)醬,那女孩好像有守護(hù)甜心誒,我們聞到了守護(hù)甜心的味道!
“嗯,小蘭,我下課問(wèn)問(wèn)!眮唹(mèng)說(shuō)完就告訴了唯世
“紫絮同學(xué),你是不是有守護(hù)甜心……”唯世
“有啊,你是說(shuō)這個(gè)吧。”紫絮邊說(shuō)邊把那個(gè)紫紅色的甜心拿了出來(lái)。
“你好,我叫珂珂,沐雅紫絮的守護(hù)甜心!
“歡迎你加入守護(hù)者的隊(duì)伍~”yoy
“呵~真有趣、”然后目光一轉(zhuǎn),兇狠地瞪著亞夢(mèng)小聲說(shuō),“一會(huì)兒跟我去默林公園旁的小樹(shù)林,我等你!
“想跟我爭(zhēng)唯世么?”紫絮
“你這是,什么意思?”亞夢(mèng)
“沒(méi)什么意思啊!弊闲踝呓藖唹(mèng),“想跟你玩兒玩兒!
“玩什么?”
“玩刀!”紫絮剛一說(shuō)完就直接把手中的小刀塞進(jìn)了亞夢(mèng)的手中反過(guò)來(lái)刺自己,不過(guò)她故意刺歪了一點(diǎn)兒,不要傷到心臟,皮肉之傷就可以。
亞夢(mèng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就看到紫絮已經(jīng)倒在了血泊里
不知為什么,唯世也趕來(lái)了,他被眼前的這一幕驚呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“亞夢(mèng)……你……”
“唯世唯世,不是我,真的不是我,是她……”亞夢(mèng)哭著說(shuō)。
“不必多解釋了,亞夢(mèng),你太狠心了,我宣布,把你的鎖沒(méi)收,取消你J的位置,并逐出守護(hù)者。”
“好,好,好,你們都不相信我,我走,我走行了吧!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
終于迎來(lái)了一個(gè)“五一”長(zhǎng)假,真叫人興奮,叫人期待,我在心里暗暗祈禱,但愿不會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的假期,"五一“游珠海作文。 放假的第一天,爸爸要到珠海去辦事,想著一來(lái)我放假,二來(lái)我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)海,所以爸爸決定把我也捎帶上。雖然不是特意旅游,我也樂(lè)開(kāi)了花,至少我可以去看看我夢(mèng)寐以求的大海了。開(kāi)了10幾個(gè)小時(shí)的車,在臨近黃昏時(shí)我們駛進(jìn)了珠海。一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)珠海市原來(lái)是一個(gè)死角,從地形來(lái)看整個(gè)兒就只有一條路,沒(méi)有岔道,更別說(shuō)什么十字路口了。就在我饒有興趣地觀賞著珠海的街道時(shí),突然一股海潮的清香迎面撲來(lái),其中微微有點(diǎn)咸味,還隱隱地有些腥味,這樣的'風(fēng)我還是第一次聞到,仿佛把我一身的疲勞都帶走了,人頓時(shí)神情氣爽,精神喚發(fā)。
聞著這散發(fā)著淡淡清香的海風(fēng),我真有點(diǎn)迫不及待地想去看海了,但天色已晚,只好等明天。第二天,爸爸辦完事,就帶我來(lái)到海邊。才五月份,珠海就已進(jìn)入夏天了。海邊、沙灘,碧海藍(lán)天,綠樹(shù)紅傘,海邊游泳的人還不少,在麗日的晴空下,習(xí)習(xí)的海風(fēng)和颯颯的涼意,把炎熱的夏日也變成了一種享受。走在沙灘上,腳踩柔柔軟軟的沙子,頭頂藍(lán)藍(lán)的天空,爸爸為了給我在海邊拍出滿意的照片,非常細(xì)心地經(jīng)營(yíng)著畫(huà)面,我也擺出各種姿勢(shì),盡情地拍個(gè)夠。拍完照我就準(zhǔn)備下海游泳了,剛走近海,一陣海浪翻卷上來(lái)把我全身都淋濕了,海水夾帶著沙子也在我的腳指頭里留了下來(lái),我顧不上這些,張開(kāi)雙臂,深深地吸了口氣,大海!我來(lái)了,一個(gè)猛子扎進(jìn)海里,快活地游了起來(lái)。我環(huán)視了以下四周,那些會(huì)游泳特別是小孩子,像一只只水鴨似的,在海里鉆來(lái)鉆去,自由自在。在海里游泳跟在游泳池里游泳就是不一樣,不僅輕松,而且視野開(kāi)闊,天高地遠(yuǎn),感覺(jué)世界好大好大時(shí)間過(guò)去了,夕陽(yáng)西下。海邊的夜市開(kāi)張了,叫賣聲此起彼落。海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,傍晚的和風(fēng),漂緲的憧憬,夏日夢(mèng)境,我感受到了真真切切夏日海邊的氣息。"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年,就像一杯杯咖啡,有冷的,也有熱的;有的加了糖,也有沒(méi)加糖的;細(xì)細(xì)品味,有的讓人開(kāi)懷大笑,有的讓人淚流滿面。在這么多杯咖啡中,最讓我回味無(wú)窮的還是那一杯甜甜的咖啡。
那是在我8歲那年的一個(gè)星期天,這天天高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云,我和叔叔去沙灘捉螃蟹。
我們來(lái)到了沙灘邊上,就已經(jīng)看到了一只只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)自己的家園一樣的士兵,橫著走路的姿勢(shì)令人抱腹大笑。我脫下鞋子,笨手笨腳地在沙灘上走來(lái)走處,一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“駿豪,螃蟹一般會(huì)藏在石頭下面,你找找看。”我聽(tīng)了,皺緊的眉頭松了,立刻在石頭底下翻來(lái)覆去,可是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們,顯然,它們肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們,所以就會(huì)戒備深嚴(yán),不可能那么容易發(fā)現(xiàn)它們的。我找了一會(huì)兒,還是沒(méi)有找著,便是泄氣了,突然,我腳一疼,一只大鉗子足有拳頭那么大夾在我的腳上!巴郯!”我大叫起來(lái),痛的淚珠都被擠了出來(lái),我甩甩腳,想把這個(gè)可惡的討厭鬼甩掉,可是我不但沒(méi)有甩掉,他還夾得更緊,叔叔連忙說(shuō):“駿豪,你不能硬甩,要放松!”我就按照他的方法做了,螃蟹果然不鉗了,我痛極了,眼淚汪汪地坐下來(lái)。叔叔喊道“哎呀,我可沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)男子漢是流眼淚的!”說(shuō)完就哈哈大笑,我連忙反駁道:“哼,我沒(méi)有流淚!边呎f(shuō)邊把眼淚用衣袖擦掉,繼續(xù)去捉螃蟹。我把目標(biāo)鎖定在一只小螃蟹身上,三步并兩步地追上去,那只螃蟹仿佛看到了敵人,越跑越快,我心急如焚,不管三七二十一,往前一跳,就把它捉住了,我把它撿起來(lái),望著它掙扎的樣子,心想:你這個(gè)小螃蟹,誰(shuí)叫你的兄弟觸怒了本大王,回到家后,我就叫媽媽慢慢地炮制你,你就找你的兄弟算賬吧,嘻嘻!我和叔叔一直玩,玩到了傍晚,就帶著戰(zhàn)利品高興地回家了。
童年的生活總是那么的有趣,那件事令我終生難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
看著秋姑娘一步步的到來(lái)。它送來(lái)了涼爽的秋風(fēng),捧上了香噴噴的果實(shí)。望著農(nóng)民臉上的笑容,我不禁想起故鄉(xiāng)那一片片紅葉林。
春天,是紅葉林的開(kāi)始。早晨,天蒙蒙亮,旁邊的湖上飄著一張薄薄的,白白的霧,好似仙女不小心從天上掉下的面紗,使湖有了生命。紅葉林也不甘落后,它昂起身子,擺動(dòng)著綠色的頭發(fā),“沙,沙”是它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
夏天,天熱的要命。知了不厭其煩的叫著。紅葉林卻不退縮,它把自己的頭發(fā)染成了淡黃色,在樹(shù)下乘涼別有一番風(fēng)趣。
秋天,是紅葉林最美的時(shí)候。它們換了紅色的頭發(fā)。隨風(fēng)輕輕搖擺,一頭發(fā)被風(fēng)撩起又放下,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天,到處雪白一片,樹(shù)上鋪上了白色的雪,湖上結(jié)了一層厚厚的冰。一片白色的世界!
我喜歡紅葉林,它既給了我快樂(lè)的童年,又給了我童年的記憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。
縱觀古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒(méi)有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
讓我們勇于創(chuàng)新,充實(shí)自己,將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)游泳嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校五年級(jí)張楨豪說(shuō)起愛(ài)好,那我的愛(ài)好無(wú)疑是游泳了。愛(ài)好是游泳,自然,我的游泳水平也不賴,問(wèn)我是從哪一天學(xué)起游泳的,我記得是在三年級(jí)的暑假。暑假的一天,我媽媽因?yàn)楸蝗送扑]把我推向了游泳池那兒學(xué)游泳,跟我一起學(xué)的還有十人左右,我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。我們學(xué)的是自由游,這種游法比較舒服,只要雙手舒展開(kāi),兩腳劃動(dòng),會(huì)把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭,像只丑鴨子撲騰水一樣,不但游不好,還給嗆了幾口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)游,雖然不怎么好,但是心里舒暢多了,我就這樣游呀游,慢慢的,自由泳給我學(xué)會(huì)了。那時(shí),半個(gè)暑假也已經(jīng)過(guò)去了,我不由得暗自慶幸。沒(méi)有想到,隨之而來(lái)的是教練艱難的考驗(yàn)——到深水區(qū)進(jìn)行最終考試,那兒的水可是1。3米深呀!那時(shí)的我才只有1米35,去那里簡(jiǎn)直就是關(guān)公面前耍大刀——不自量力,一起學(xué)游泳的同學(xué)也抱怨著,但個(gè)子高的同學(xué)卻反而起哄,我們只好答應(yīng)下來(lái)。到了深水區(qū),我踮著腳也不免有幾口水喝進(jìn)嘴里,我不禁產(chǎn)生了些許害怕?墒牵粋(gè)個(gè)同學(xué)都游到了對(duì)岸,就剩下我一個(gè)了。
我深吸一口氣,頭鉆進(jìn)水中,雙手揮動(dòng),雙腳擺動(dòng),換氣,雙手揮動(dòng),雙腳擺動(dòng),換氣??一切的順序是那么的分明。我連自己也沒(méi)有想到,就這樣,我拿到了一本考核證書(shū)。它閃耀著金色的光芒,仿佛在為我吶喊加油,我邁出了游泳的第一步。現(xiàn)在的我,已學(xué)會(huì)了許多種游泳方式,這使我受益無(wú)窮。通過(guò)我的愛(ài)好游泳,我明白了一件事:如果你堅(jiān)持不懈地去努力完成它,它就會(huì)被你做得成功,做得完美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我從小有一個(gè)愿望,那就是不生病?扇巳硕紩(huì)生病,一生病,又是打針,又是吃藥,非常麻煩。所以我就想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,為大家研制一種特效藥,這樣就能有病吃一粒,幾秒鐘病就好了。
這種藥是五顏六色的,像超市里賣的彩虹糖那樣,不同顏色的藥是治不同的病的,藥還是水果味的呢,如草莓味的是治感冒的,桔子味的是治頭痛的,香蕉味的是治發(fā)燒的,葡萄味的是治跌打損傷的……
雖然這種藥治病效果很好,但只能身體上的病,治不了人的心病。我心想:如果一個(gè)人有心病的話,就會(huì)很不快樂(lè),整天憂心忡忡的,什么事都做不好。于是,我就打算再發(fā)明一種心藥,這種藥不能治身體上的病,但這種藥能治心靈上病。
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我和朋友一起去郊外玩,路過(guò)一個(gè)村莊時(shí),發(fā)現(xiàn)有好多人都生了病,于是,我拿出特效藥對(duì)那些村莊里的人說(shuō):我這里有特效藥,吃了你們的病就會(huì)好了。他們吃了后真的好了,還感謝我了吶。這時(shí)有個(gè)小姑娘站在我面前,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她自己感到很孤獨(dú)。我給了她一粒特效藥,可是她吃了以后還是沒(méi)效果。于是,我給了她一粒心藥,她吃后立刻就好了,我們都很高興!
從夢(mèng)里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)特效藥和心藥都在我身邊,我若有所思。希望我的這些幻想在美好的明天可以變成現(xiàn)實(shí)!