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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-28 20:52:13 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級(jí)作文合集9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      昨天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了我和星星聊天。星星可真是待人熱情大方,用最豐盛的飯菜來(lái)款待我。就這樣,我和星星成為了知心朋友。它總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn),然后陪我聊天,讓我的心情舒暢。

      比如,有一次,我和朋友在玩的時(shí)候,我的朋友破壞了游戲規(guī)則,之后我們就吵了起來(lái);氐郊依,我很傷心,就在這時(shí),星星出現(xiàn)了。它說(shuō):“你別難過(guò)了,明天去跟他道歉,或許他會(huì)原諒你的!焙髞(lái)我們果然和好了。

      還有一次,我把家里的花瓶打碎了。媽媽知道了,很生氣。她狠狠地把我批評(píng)了一頓。我覺得很傷心,就沖到了自己的房間。到了晚上,星星又出來(lái)了。它說(shuō):“不要傷心,你打碎了花瓶可以再買一個(gè),但是你的品德如果碎了,還有辦法彌補(bǔ)嗎?所以你媽媽批評(píng)你就是在教育你,教育你讓你好好做事,好好做人。”聽了這些話,我才知道,媽媽和爸爸那么辛苦掙錢,其實(shí)都是為了我,讓我好好上學(xué),將來(lái)做個(gè)有出息的人。這時(shí),我就不再那么傷心了。

      突然,有人在大叫:“起床了!起床了!”原來(lái)是媽媽在叫我,我趕緊起來(lái),起來(lái)我才知道這是夢(mèng)。在去學(xué)校的路上我自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果這都是真的,那該多好。∵@樣我就又多了一位朋友,能知我心的朋友,能和我聊天的朋友!

    四年級(jí)作文 篇2

      這天下午放學(xué),婆婆把我送到母親那兒。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不見了。我著急地把書包翻了個(gè)頂兒朝天,還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。

      過(guò)了一會(huì)兒,母親來(lái)了。我怕母親批評(píng)我,忍不住哭了起來(lái)。母親問了狀況后,安慰我說(shuō):沒事,母親幫你抄在稿紙上寫。

      雖然母親沒有批評(píng)我,但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。

    四年級(jí)作文 篇3

      數(shù)學(xué)像空氣一樣,看不見摸不著,可他時(shí)時(shí)刻刻存在于我們身邊。在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué),不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

      吃罷早飯,我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園,那里好玩的太多了,不知道玩什么好,最i后我們幾個(gè)小孩子決定玩“激流勇進(jìn)”,但玩這個(gè)項(xiàng)目人家要求必須由大人陪同,所以我們要全體總動(dòng)員。表哥在一邊興奮地催出道:“快點(diǎn)買票,快點(diǎn)買票!15元一張,8張120元錢,快點(diǎn)快點(diǎn)!”我正悠閑地觀賞公園的美景,無(wú)意中看到售票口的優(yōu)惠告示上寫著:“活動(dòng)期間單價(jià)15元一張,團(tuán)體票(6人以上)13元一張。”我一想,我們8個(gè)人,能買團(tuán)體票了,這時(shí)我看見爸爸手里拿著1張100的和一張10元的正要遞給售票員,我立馬沖上去把錢從爸爸手中奪過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸,現(xiàn)在他們?cè)谧鰞?yōu)惠活動(dòng)啊,我們可以買團(tuán)體票,13元錢一張,8張票104元錢,我們可以省16元錢!卑职忠凰悖_實(shí)是這樣。爸爸直夸我是個(gè)小猴精,我對(duì)爸爸說(shuō):“別夸了,剛好大家都渴了,用你省下的16元錢請(qǐng)客算了,也不讓你太破費(fèi),每人一瓶農(nóng)夫山泉,農(nóng)夫山泉2元一瓶,我們8個(gè)人8瓶剛好16元錢。”爸爸聽了,笑了笑,無(wú)奈地買水去了。“其實(shí),我并不是什么小猴精,我只是用到了我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)了數(shù)學(xué)真好,今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。

      所以說(shuō)數(shù)學(xué)離我們很近,它體現(xiàn)在生活的方方面面,我們離不開數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)好處真多。

    四年級(jí)作文 篇4

      去福建游玩,怎能不去武夷山?去武夷山怎能不去天游峰?說(shuō)起天游峰,它東接仙游巖,西連仙掌峰,西向隱屏峰、玉華峰,海拔高達(dá)400多米呢!

      站在天游峰腳下抬頭望,天游峰直上云霄,一座亭子在半山腰處傲然挺立著,似乎在歡迎游客們的到來(lái)。仔細(xì)一看,咦!在那絕壁上怎么有七道黑色的條條兒?哈哈,這里有個(gè)美妙的傳說(shuō):織女專門為王母娘娘紡織綢緞,由赤腳大仙進(jìn)貢給王母娘娘。有一天,赤腳大仙拎著一筐綢緞途經(jīng)武夷山時(shí),被這美麗的景色給迷住了,于是停下腳步欣賞風(fēng)景……不料夜里起霧,綢緞全被濃霧浸濕了。赤腳大仙把綢緞鋪在山崖上曬干,那懸崖上連綿不斷的流水痕跡,就是當(dāng)年赤腳大仙鋪曬的綾羅綢緞。赤腳大仙收起綢緞時(shí)不小心在巖壁上留下了手指印,就是我們看到的七道黑色條條兒。多么有趣的.傳說(shuō)!連神仙都被這武夷山的大好美景所吸引,停下腳步,流連忘返。爬上天游峰,遠(yuǎn)處的連綿山峰盡收眼底,九曲溪纏繞著每座山峰,像碧綠的腰帶點(diǎn)綴著每座山峰。

      武夷山的山峰怪石千姿百態(tài):有一線天的奇險(xiǎn),大王峰的壯麗,虎嘯巖的陡峭。快來(lái)武夷山感受大自然的神奇吧!

    四年級(jí)作文 篇5

      黃老師是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。他親切、熱情、認(rèn)真。但有時(shí)候,他會(huì)很嚴(yán)厲,甚至不講情面。

      他的嗓門很大,如雷聲一般。 一次,上語(yǔ)文課,我的本子找不到了,可今天就要交上去批了。我怯怯地向黃老師說(shuō)明情況,滿以為憑著女生的優(yōu)勢(shì),他會(huì)原諒我,結(jié)果,黃老師竟毫不仁慈地請(qǐng)我“吃”三碗拉面——三個(gè)手板心。黃老師把它稱為“拉面”。我泣不成聲,雖然手心沒怎么感覺到痛,但我卻覺得很委屈。我明明已經(jīng)交給組長(zhǎng)了呀!怎么會(huì)找不到了呢?我小聲地說(shuō)道:"我已經(jīng)交上去了!” 這時(shí),姐姐來(lái)了,她來(lái)給我送落在家里的葫蘆絲,她見我哭了,連忙問道:“你怎么哭了呢?”我低下頭,委屈地說(shuō):“我······我的······本子······找不到了!”她安慰我說(shuō):“你再仔細(xì)找找吧!闭f(shuō)完,她把葫蘆絲遞給我,走了。 我來(lái)到講臺(tái)邊,找了半天,終于找到了。原來(lái)我的本子被夾到數(shù)學(xué)本中間去了,看我這粗心的。我馬上把它交給黃老師,他沒說(shuō)話,只是意味深長(zhǎng)地朝我看了一眼。雖然事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多學(xué)期了,但這三碗拉面的事還是記憶猶新。我想:我應(yīng)該謝謝黃老師。這三碗拉面使我懂得了:以后做事情一定要仔細(xì)認(rèn)真。它也確實(shí)使我改掉了丟三落四的壞毛病。

    四年級(jí)作文 篇6

      今天,我做了一道菜,名叫可樂雞翅。這也多虧了媽媽,我才能做這一道菜,為媽媽分擔(dān)!

      暑假里,媽媽看到別的小孩都幫大人干活。媽媽回家后就用激將法來(lái)說(shuō):"你看其他小孩都幫大人干活,你呢?"我經(jīng)不住媽媽的激將法,不假思索地說(shuō)道:"干就干,我給你們燒可樂雞翅。"說(shuō)著,我把可樂和雞翅都準(zhǔn)備好。首先打開煤氣灶。接著,我先把可樂倒進(jìn)鍋里,隨后發(fā)出一種“嗞嗞"的聲音像是在鼓勵(lì)我一定可以的。過(guò)了一會(huì)兒,可樂就開始冒泡了,這還只是前題。然后我把弄好紅色料的雞翅粉墨登場(chǎng)了,再然后用鍋鏟左翻翻,右翻翻。我聽媽媽說(shuō)做這道菜是不需要油鹽醬醋等東西,味道依舊是這么好吃。

      雞翅在鍋里敖了一會(huì)兒,等到可樂干了再盛出來(lái),這樣就大功告成了!媽媽看到我把可樂雞翅端過(guò)來(lái)時(shí),大喜過(guò)望,用一種欣慰的眼神看著我,那一刻,我覺得我長(zhǎng)大了!這件事我做成了!!

      我要為父母做許多有意義的事。

    四年級(jí)作文 篇7

      秋天的田野,一片金黃,秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節(jié),更愛家鄉(xiāng)的田野。

      我漫步在秋天的田野里,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說(shuō):“小朋友再見,我們要飛到南方過(guò)冬去了!蔽覔]手向他們告別。

      不只不覺,我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的蹈穗,連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭,葉子發(fā)出沙沙聲,好像在說(shuō)悄悄話。一片齊腰高的大豆,綠里透黃,豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開豆莢一看,里面躺著金光閃閃的小豆王子,正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢!

      來(lái)到玉米地,一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了,好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng),剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好像在等什么命令。

      農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。

      我再向前走去,只見樹上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間,一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……

      我覺得秋天象征著成熟、繁榮,他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天,我愛著迷人的秋天!

    四年級(jí)作文 篇8

      十月四日,我們一家人來(lái)到桐廬游玩,沒想到卻不可思議地遇見了螳螂,它停在馬路中間。

      這是一只年輕的螳螂,全身翠綠翠綠的,好像披著一件碧玉做成的鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜。它的頭小小的,像倒著的三角形,兩根觸角又細(xì)又短,在輕輕地顫一動(dòng)。眼睛好似兩粒黑黝黝的沙粒,嵌在頭部頂端的兩邊。它有六條腿,前面的兩條腿像兩把大刀,上面分布著密密麻麻、又尖又細(xì)的小刺。這兩把“大刀”是用來(lái)防御和獲取食物的。當(dāng)它感到安全時(shí),就折疊起前腿,收于胸前;當(dāng)它警惕時(shí),就“唰”地一下展開“尖刀”。它還 有一對(duì)像燕尾服般似的鞘翅,下面蓋著嬌一嫩的內(nèi)翅。當(dāng)它展翅高飛時(shí),透明的內(nèi)翅就像輕盈的羽毛一般張開,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。這只螳螂拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“燕尾服”在馬路中間橫穿過(guò)去,我用手指輕輕觸碰了一下它,它卻毫不理睬,就像一位紳士,很快,橫穿過(guò)了馬路。

      第二次遇見螳螂是在山中的小路上。這是一只咖啡色的螳螂,大小比那只翠綠色的螳螂大一點(diǎn)兒,約六、七厘米的樣子。我認(rèn)為它已經(jīng)老了。不過(guò),當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候,里面的內(nèi)翅露了出來(lái),還 是像年輕般透明,好像恢復(fù)了青春。突然,螳螂發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的蝴蝶,慢慢展開 “大刀”,我仿佛聽見了螳螂“拔”出兩把“大刀”的“唰唰”聲。螳螂慢慢逼近了蝴蝶,只見它敏捷地一撲,像電流般展開“大刀”,把蝴蝶緊緊地夾一住了。蝴蝶的觸角抖動(dòng)了兩下,然后就不動(dòng)了,很明顯,它已經(jīng)死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶,把蝴蝶一小塊一小塊地吞一食得干干凈凈。

      在城市里難得一見的螳螂,在鄉(xiāng)村里卻隨處可見,草地中,葉子上,甚至家門口的小溪中都可以看見它們的身影。螳螂是屬于大自然的!

    四年級(jí)作文 篇9

      在一片綠得如同翡翠般的森林里居住著兩大螞蟻家族,一類是勇猛的紅螞蟻,一類是不服輸?shù)暮谖浵,它們之間經(jīng)常征戰(zhàn)。

      一天,在一片綠葉上,一只紅螞蟻和一只黑螞蟻相遇了。紅螞蟻叫紅大頭,黑螞蟻叫黑大頭。

      這時(shí),一顆紅漿果從樹上滾了下來(lái),兩只螞蟻立即兩眼放光,飛奔著去搶紅漿果。因?yàn)楫?dāng)時(shí)森林里比較干旱,紅漿果非常稀少。

      由于紅大頭身體強(qiáng)壯,一下子就把黑大頭踢飛了。黑大頭很氣憤,便跑回巢去搬救兵。一會(huì)兒便看見長(zhǎng)長(zhǎng)一條黑線朝這個(gè)方向迅速移來(lái)。紅大頭驚呆了,扔下漿果就跑。

      黑螞蟻們搶到了紅漿果齊聲歡呼。正當(dāng)它們還沉浸在歡樂的喜悅中,紅螞蟻部隊(duì)大舉進(jìn)攻,于是兩群螞蟻又廝殺起來(lái)……

      突然,一群猴子和小鹿從森林中氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)螞蟻們說(shuō);“別打了,大家快跑吧!山上著火啦!”螞蟻們不信,還是打得熱火朝天。只見逃亡的動(dòng)物越來(lái)越多了,他們終于停止了戰(zhàn)斗。

      一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了滾滾濃煙。螞蟻們嚇壞了,向四周倉(cāng)皇逃竄。這時(shí),紅漿果也被風(fēng)吹走了,咕嚕嚕地滾下山去了。

      螞蟻們傷心極了,紅漿果沒吃到還遇到了一場(chǎng)災(zāi)難,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。聰明的紅大頭靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要是我們能抱成一個(gè)球,像紅漿果那樣滾下山去,那我們不就得救了嗎?”

      于是所有的螞蟻抱成一團(tuán),變成了一個(gè)巨大的“螞蟻球”。紅大頭使勁把“螞蟻球”推下了山,自己卻被困在火海中了。

      到了山下,螞蟻們得救了,卻發(fā)現(xiàn)紅大頭不見了,正要四處尋找。突然,聰明的紅大頭坐著“樹葉傘”飛了下來(lái),像個(gè)戰(zhàn)斗英雄,螞蟻們高興得拍手叫好!

      從此,紅螞蟻和黑螞蟻再也沒有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),快快樂樂地生活在一起。

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