四年級(jí)的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
學(xué)校門前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來(lái)。
等啊，盼啊，冬天終于來(lái)了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來(lái)到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來(lái)到沙坑旁，按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列，突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜，陽(yáng)光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才回過(guò)身來(lái)，趕緊發(fā)號(hào)施令。
短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個(gè)仙境！路旁的柳樹(shù)葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴，你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！
不覺(jué)慢下腳步，這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點(diǎn)，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人，這下糗大了！”
校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！
四年級(jí)的作文 篇2
秋天的校園里，銀杏樹(shù)的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的孩子們不聽(tīng)話偏要跑到地面上去。結(jié)果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松，則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天，一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗，邊逃邊在那里"放聲大叫。
秋天到了，校園里的桂花也理所當(dāng)然的開(kāi)了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面，散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛(wèi)著小桂花。幾天后，突然來(lái)了一陣風(fēng)，沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開(kāi)眼睛，只好紛紛讓開(kāi)。于是，小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌�，�?lái)到桂花樹(shù)下，把桂花圍了個(gè)水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當(dāng)明星，讓桂花在紙上簽名呢。
秋天，景色迷人，果實(shí)累累，我喜歡秋天！
四年級(jí)的作文 篇3
我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái)，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹(shù)木：有楊梅、有紫微樹(shù)，有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧！
花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣，環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹(shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)！
我愛(ài)美麗的校園。
四年級(jí)的作文 篇4
爸爸您有時(shí)對(duì)我好，有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。
這年放寒假了，就在放寒假的第一天的晚上爸爸您就用嚴(yán)厲的眼神問(wèn)我，“這年考得怎么樣呀，考了多少分�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸的眼神那么嚴(yán)厲，就底下頭微聲微力的說(shuō)：“老師沒(méi)發(fā)考試的卷子，也沒(méi)告訴我們考試的分?jǐn)?shù)。”爸爸聽(tīng)了，卻說(shuō)：“我看是沒(méi)考好吧，不想給我說(shuō)吧�！蔽覒嵟恼f(shuō)：“我才沒(méi)有呢，要是來(lái)老師發(fā)了考卷，或是把考試的分?jǐn)?shù)公布出來(lái)了話，您們的手機(jī)上肯定能收到老師發(fā)的短信，可是您們的手機(jī)上根本沒(méi)有收到老師發(fā)的短信�！闭f(shuō)完我就憤怒的跑回自己的房間，鎖上門，在里面?zhèn)牡目蕖?/p>
第二天，我早早的起來(lái)了，閑著沒(méi)事干，就想開(kāi)開(kāi)電視看會(huì)兒電視，可是您就出現(xiàn)在我的眼前，說(shuō)：“想看電視呀，等知道你的考試成績(jī)后再做決定，如果考得好，可以讓你看，如果考得不好的話，那你就整個(gè)寒假都別看電視。”還說(shuō)：“去，屋里練字去�！卑职终f(shuō)的話我不得服從，因?yàn)榘职值钠庖恢焙懿缓�，只要媽媽說(shuō)的`或者是做的哪一點(diǎn)與他不和，您們倆就會(huì)吵起來(lái)，會(huì)嚇得我晚上睡不著覺(jué)。
后來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)了學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行這個(gè)主題班會(huì)后我終于知道了爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的原因就是為了讓我考好，不落在別人的后面，讓我一直前進(jìn)。爸爸我感謝你，感謝您讓我不再貪玩。
四年級(jí)的作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)，它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它太不公平，忘記了它的功勞。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它開(kāi)心極了想：哈哈！現(xiàn)在我可以自由自在的玩耍了，想怎么樣就怎么樣了，還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然，它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田，便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫：“喂——你們好！”這時(shí)兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“呵呵，你好�。⌒〖一�，為什么不和蜂群一起出來(lái)采蜜呢？”于是，蜜蜂小聲哭著把它的經(jīng)歷告訴了兩頭水牛，并說(shuō)自己是偷偷溜出來(lái)的，還說(shuō)要一個(gè)人生活。兩頭黃牛聽(tīng)后和藹地說(shuō)：“小家伙，你還小，只有團(tuán)結(jié)才能做好事情，還有，告訴你一句話‘一棵樹(shù)變不成一座森林’，你一定要記住這句話呀！”可小蜜蜂聽(tīng)后卻不以為然地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)有什么好的呀？只有一個(gè)人變強(qiáng)大了才能做好事！”說(shuō)完便頭也不回的走了。
第二天，它飛進(jìn)一座花園，發(fā)現(xiàn)里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去，說(shuō)：“我可以在這兒采蜜嗎？”花兒抬起頭笑著說(shuō)：“可以呀！歡迎，歡迎！”于是小蜜蜂選了一朵花開(kāi)始采蜜了。它吃飽后，花兒們問(wèn)：“你為什么自己出來(lái)采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的經(jīng)歷又說(shuō)了一遍�；▋簜儞u了搖頭說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有團(tuán)結(jié)才有力量！”可小蜜蜂又不高興了說(shuō)：“團(tuán)結(jié)有什么用啊？只有一個(gè)人變強(qiáng)大了才有用�。 被▋簜儑@了口氣說(shuō)：”如果我們不在一起生活，不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園啊！”小蜜蜂尋思了一會(huì)說(shuō)：“哦，難道團(tuán)結(jié)就那么重要嗎？”“是的，是的，你快回家吧！"花兒附和道。蜜蜂又想了想開(kāi)心地說(shuō)：“明白了，我再也不驕傲了，一定團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”于是它回家了，它不再是那個(gè)驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開(kāi)心，那只驕傲，不團(tuán)結(jié)的小蜜蜂沒(méi)有了！
四年級(jí)的作文 篇6
從小就我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)才能得到別人的信賴和尊敬。不然的話你就不會(huì)得到別人的信任。反之，不講誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有前途的。俗話說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)自幼養(yǎng)習(xí)慣，定能養(yǎng)到成自然”、“和誠(chéng)信坦蕩人生不孤獨(dú)。”是啊，真幸運(yùn)我就是這樣一個(gè)小男孩。
記得有一年秋天，我在小區(qū)里玩耍。突然，聞到了一股股濃郁的清香。我順著香味走了過(guò)去。原來(lái)是小區(qū)里種的桂花開(kāi)了，一簇簇金黃金黃的小花若隱若現(xiàn)的藏在綠葉下面，那么耀眼，那么迷人，香味彌漫了我的世界——真是誘人，讓人愛(ài)不釋手。我的小小手不由自主的伸向花枝……可是旁邊還站著一個(gè)保安，那只小手縮了回來(lái)，假裝在欣賞。不一會(huì)兒，保安正好轉(zhuǎn)過(guò)身走開(kāi)了，我再次伸出手用盡力氣折了3大枝，一溜煙兒似的跑回了家。我把折的桂花擺在桌子上的花瓶里，滿屋子的香味。媽媽下班走進(jìn)家門看見(jiàn)了那亮麗的桂花，就問(wèn)我：“真香��！兒子，哪來(lái)的桂花？”我非常害怕，緊張得好像心都快要跳出來(lái)似的，臉漲得像蘋果一樣紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是別人……送……給我的！”媽媽見(jiàn)我這幅模樣笑臉消失了：“沒(méi)說(shuō)真話吧？”完了，媽媽肯定知道我是在向她說(shuō)謊，可是，如實(shí)說(shuō)會(huì)影響我在媽媽心中的地位，本來(lái)弟弟在家更得寵，我鼓足勁兒回答：“嗯，是，是真話�！�
晚上偎在床上看《小讀者》的書(shū)，我看到了一篇叫《知錯(cuò)就改》的作文，里面講述了一個(gè)男孩不小心把別人最心愛(ài)的一個(gè)水晶球給摔壞了，但他沒(méi)有選擇逃避，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，同那位姐姐承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且得到了別人的尊重……這時(shí)我才意識(shí)到這會(huì)讓媽媽對(duì)我失去信賴。于是我決定下床去媽媽房間向她承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽摸著我的頭親切地說(shuō)：“媽媽知道你會(huì)來(lái)，你是我的好孩子,明天去門衛(wèi)室，向那位保安叔叔承認(rèn)錯(cuò)誤，接受處罰�！�
第二天，我提心吊膽地來(lái)到門衛(wèi)對(duì)保安說(shuō)：“叔叔，昨天……我在小區(qū)的花壇邊折了一把桂花，我違反了你們的《小區(qū)規(guī)范》，愿意接受任何懲罰！”誰(shuí)知保安叔叔不但沒(méi)罰我們家款，還舉起了大拇指夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，說(shuō)：“你知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子，現(xiàn)在叔叔讓你做一件事，如果有人摘花的話，你就去阻止他們！”我高興地對(duì)叔叔說(shuō)：“放心吧！我一定完成任務(wù)的！”我深深的懂得，其實(shí)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不重要，只要誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)得到別人的尊重，信賴。我再次感受到了誠(chéng)信的力量。
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