【必備】初三作文300字集錦4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初三作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文300字 篇1
那一天，我站在操場上仰望蒼天。看似輕松的我，心里卻非常的痛苦、掙扎，好比一條落網(wǎng)的游魚，被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中。看不到任何一絲光芒，只能看見永無止境的黑暗。而當(dāng)時正是我做人生第一次重大的決定的時候。
去年我剛要升初一的時候，原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時的我就在這兩所學(xué)校徘徊，不斷的思考著。
我不停的去尋求別人的意見，也對這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平，而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間，都是我無法放下的東西，我猶如陷入泥沼中，不停的被吞噬。
不過，我在思考這件事時，也發(fā)現(xiàn)了一個問題，小時候都是父母幫自己鋪好道路，讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長成，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主，為自己決定該往哪一條路走，支配自己，而非別人操控，當(dāng)一個魁儡度過一生。
現(xiàn)在，我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我卻擁有了這一切，也對自己的決定更加肯定。
人生中，總會遇到各種抉擇。但是這些選擇，并不是其他人來決定，而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主，為我們打造屬于自己的人生。
初三作文300字 篇2
“咚咚咚”，門被敲開，進(jìn)來的身影再熟悉不過——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來，然后，在書桌上放下茶杯，回到房間。
同樣的綠茶，同樣的溫馨，同樣的關(guān)愛，不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。
那一個星期，期中考試，考試前幾天，同學(xué)們都很忙，我也不例外。功課多，作業(yè)也多。晚上，回家后，和往常一樣，伏在書桌上寫作業(yè)。這時，“肚子餓不餓啊，吃點東西嗎？”媽媽的聲音在我身后響起�！安火I，你別再問了，好煩啊，我都寫不了作業(yè)了�！蔽一卮鸬�。過了一會兒，肚子確實有點餓了，下樓，從廚房的冰箱中，吃了點東西。進(jìn)房間時，書桌上多了一杯茶，“嗯，媽媽還沒睡？”我想了想。茶杯上貼了一張便簽：別心急，我知道你有壓力，這不馬上考試了嘛！加油！頓時，我真的好感動，也為我剛才的那句話感到自責(zé)不已，她是我媽媽呀，我怎么能這么和她說話呢。
今天晚上，同樣是一杯綠茶，一樣的溫馨，還有對我一樣的關(guān)愛。這早已不是綠茶，這是母親對子女的關(guān)愛。我喝了一小口，細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香，就如同那平凡的愛，這使我對學(xué)習(xí)更加堅定了信心，這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。
初三作文300字 篇3
初三計劃：加強弱科學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合
首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課，讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時，要以課本為先，先將基礎(chǔ)知識掌握牢固，然后多做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集，把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來，多反思，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的'科目，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。
在注重學(xué)習(xí)的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內(nèi)外大事，提高習(xí)作水平，給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項活動，使自己全面發(fā)展。
初三作文300字 篇4
過了今天我們即將分離，我們即將各奔東西�；蛟S我們還會相聚，但不再像現(xiàn)在這樣。我們一起度過了三年，三年的情誼如何說變就變�，F(xiàn)在我們即將分離，讓我們開始這個畢業(yè)典禮。
過了今天我們不會在同一個教室打鬧、聽講、玩耍。在今天這個日子里，每個人都流下了不舍得淚水。大家找著不同的方法來證明我們在一起過，拍照、這同學(xué)錄、簽名字。但每個人都知道，就算證明我們在一起過，但那只是曾經(jīng)，是以前。我們的三年已經(jīng)過去。
我們一起度過了最叛逆的三年，我們一起分享了最開心的三年。老師說，這一屆的孩子真鬧騰，讓人難以忘記。雖然我們回不到那美好的快樂的三年但我們會永遠(yuǎn)記在心里。
即使我們即將分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。初中美好的三年永遠(yuǎn)留在我們心里，我們永遠(yuǎn)記得那三年的歡樂。那三年陪著我們一起度過的老師、家長、同學(xué)。再見了我的初中，再見了我的畢業(yè)典禮。
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