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    畫畫三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-17 12:42:50 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】畫畫三年級(jí)作文三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的畫畫三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】畫畫三年級(jí)作文三篇

    畫畫三年級(jí)作文 篇1

      下午,上課前我在教室津津有味地看書,這時(shí)候老師來(lái)了,我趕緊把書放進(jìn)書包里,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課,我看見抽屜里沒有畫畫工具,就翻翻書包,書包也沒有!霸愀猓∥彝泿М嫯嫻ぞ吡!”我心想,下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了,我在四周問誰(shuí)有手機(jī),我問楊紫怡:“你有帶手機(jī)嗎?”楊紫怡說(shuō):“有!蔽覇枺骸澳懿荒芙栉掖蛞粋(gè)電話?”楊紫怡說(shuō):“我想一想!蔽艺f(shuō):“很快的,講幾句就行了!睏钭镶f(shuō):“好吧!那你打完電話,把電話放在我書包里!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝!蔽医舆^(guò)電話,就給爸爸打電話,我說(shuō):“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫畫工具送過(guò)來(lái),到門口你叫保安叔叔給你開門,你再送到四樓來(lái)!卑职终f(shuō):“好。”我把電話放回楊紫怡的書包里,就回到位子上等待,上課鈴響了,可是爸爸還沒來(lái),怎么辦?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然,爸爸出現(xiàn)在教室門口,我又心驚又喜,我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫畫工具,我開心極了!

    畫畫三年級(jí)作文 篇2

      我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡——畫畫。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

      記得四歲的時(shí)候,我去哥哥家做客,看見哥哥畫了一幅駿馬圖,看上去神態(tài)逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后,我就下定決心學(xué)畫畫。

      后來(lái),我總是在白紙上亂涂亂畫,看到什么就畫什么,記得有一次,我正在畫畫。我家的小白兔從籠里跳出來(lái)了,跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著,拿出畫筆,按小白兔的樣子畫了起來(lái),長(zhǎng)耳朵,短尾巴,兩只圓圓的眼睛,再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。我看了看,滿意極了,總算畫得有模有樣了。奶奶看了我的畫,笑的合不攏嘴,還不停的夸我是個(gè)小畫家呢!

      想到這件事,至今還歷歷在目。讀幼兒園后,我又參加了美術(shù)興趣班,慢慢地我畫畫的水平有了明顯的提高。現(xiàn)在我看到祖國(guó)的大好河山,我總會(huì)把它畫下來(lái)。漸漸地,我櫥柜里畫積累的越來(lái)越多了,有異想天開的宇宙畫,有五光十色的山水畫、還有形態(tài)各異的小動(dòng)物……。有空的時(shí)候我就拿出來(lái)欣賞,這一幅幅畫一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。

      畫畫陶治了我的情操,畫畫使我的生活變的`充實(shí)起來(lái),畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

    畫畫三年級(jí)作文 篇3

      秋姑娘非常喜歡畫畫。

      看!她給蘋果涂上了紅色,蘋果看到自己臉頰變的那么美麗,開心的笑了,臉頰更紅了。

      她給鴨梨涂上了黃綠色,鴨梨看到自己的衣服那么美麗,高興的笑了,更加努力的長(zhǎng)身體。

      她給菊花涂上了彩色,有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那么美麗,高興的笑了,香氣更濃了。

      她給玉米涂上了綠色和金色,玉米看到了,開心的笑了,果實(shí)更飽滿了。

      她給銀杏葉涂上了金色,銀杏葉看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飛舞著,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

      她給楓葉涂上了火紅色,楓葉看到了,非常開心,和銀杏葉一起在空中飛舞著,銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒,很美很美,就像兩個(gè)小姑娘在跳舞一樣。要是有評(píng)委在,她們肯定得高分。

      她給小草涂上了淡黃色、她給橘子涂上了金黃色、她給菠蘿涂上了杏黃色、她給黃櫨葉涂上了土黃色、她給棗涂上了深紅色、她給橙子涂上了桔黃色......

      !多么美麗的秋姑娘,秋天的景色因她而美麗。

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