螞蟻四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻四年級作文，歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文1
在一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子里，我的心情也很好。背著書包，哼著小調(diào)，慢悠悠地走在回家的路上。
到了小區(qū)，在一個(gè)下坡處，有一群像蛇身體一樣的長長隊(duì)伍。那是什么？我好奇地蹲下身子仔細(xì)打量這些動(dòng)物。哦，原來這是一群螞蟻，它們走得太整齊了。我靜下心來，仔細(xì)觀察這些小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻身上都背著食物，像是在搬家�！八鼈�?yōu)槭裁匆峒�？難道有人占領(lǐng)了它們家？”我異想天開。
如果它們要搬家的話，又要搬到哪里呢？我順著螞蟻?zhàn)叩姆较蚩慈ァＭ蝗�，我的目光像搜救犬一樣停留在了前方上坡處的一個(gè)小黑洞前，這就是螞蟻的新家。螞蟻干嘛要往上面搬家呢？我?guī)е闷嫘�，回到家上網(wǎng)查閱資料。
經(jīng)過上網(wǎng)查閱資料，終于揭開了這個(gè)秘密：因?yàn)槲浵伳芨惺芸諝鉁囟龋?dāng)它感覺溫度過高時(shí)就知道馬上要下雨了，所以它們要搬到更高更安全的地方，這樣就可以避免被雨水淹死。
我有些不相信，這么小的東西怎么能預(yù)知天氣如何呢？我拿出手機(jī)驗(yàn)證明天的天氣。哎呀！明天是陣雨。看來，螞蟻還真能預(yù)報(bào)天氣啊！
看來自然界中真是隱藏著一個(gè)個(gè)的高手�。�
螞蟻四年級作文2
夏天的早晨，天空烏云密布，空氣很潮濕，螞蟻小豆豆聽說明天會(huì)有洪水過來，小豆豆趕緊向蟻后報(bào)告這個(gè)消息，蟻后決定趕緊搬家。
螞蟻們準(zhǔn)備行李開始搬家，螞蟻們走到半路上的時(shí)候，滴答下起了小雨，這時(shí)，他們看見了一條小河，怎么過河呢？小豆豆看到河邊有根倒在地上的蘆葦，就告訴了蟻后可以用蘆葦搭橋，蟻后就讓螞蟻大軍將蘆葦抬起來，放在河里搭成一座小橋，螞蟻們順利的過了小河。
小雨越下越大，這時(shí)螞蟻們走到一坐大山前，大山很大，螞蟻們繞不過去，大山上只有一條小路，螞蟻們就順著小路走啊走，快到山頂?shù)臅r(shí)候，一張蜘蛛網(wǎng)擋住了他們的去路，小豆豆左瞧瞧，右看看，你猜小豆豆看到了什么？他看到了一堆泥土，小豆豆告訴了蟻后，蟻后就讓螞蟻大軍將泥土捏成一個(gè)一個(gè)小球，小豆豆和他的朋友們，用泥球打蜘蛛網(wǎng)，最后蜘蛛網(wǎng)打爛了，螞蟻們鉆過蜘蛛網(wǎng)繼續(xù)前進(jìn)。
到了山頂，螞蟻們看到一棵郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的大樹，大樹下面有個(gè)大洞，蟻后就決定在這個(gè)大洞里安家。當(dāng)洪水到來的時(shí)候，螞蟻小豆豆已經(jīng)安全的待在他們的新家里了！
螞蟻四年級作文3
一天，我在和伙伴們玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，我們突然想到了一個(gè)好玩的方法，我們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的面前。當(dāng)它們看到青蟲時(shí)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，好象看個(gè)究竟，并不時(shí)的伸出觸角搭弄著，確定著什么。然后有兩只走開，可能是去通風(fēng)報(bào)信去了。留下的幾只就一齊撲了上去，大青蟲毫不遜色，它使出了”大翻滾“一下就把好不容易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下，性命堪憂，而另外的幾只卻也百折不撓，進(jìn)進(jìn)退退的圍著蟲子不時(shí)的變化著它們的方位，從不同的方向時(shí)不時(shí)的伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個(gè)部位，使蟲子顧此失彼，它們互相撕扯，翻轉(zhuǎn)，螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂，明顯的有些吃力了，但是螞蟻們?nèi)圆环艞�，一次又一次的進(jìn)攻，不知過了多少次，它們傷亡越來越重，過了一會(huì)它們?nèi)客顺鰬?zhàn)場，好像在休息又好像是等待救兵，再看那青蟲也被弄得筋疲力盡。
過了一會(huì)，果不其然，只見一長路螞蟻往這邊沖來，好戲開始了。螞蟻王第一個(gè)帶頭沖過來他好像在邊跑邊說：“沖啊。一大群螞蟻撲向青蟲，青蟲故技重施，但是，寡不敵眾青蟲很顯然敵不過“螞蟻大軍團(tuán)”螞蟻們一個(gè)個(gè)像凱旋的戰(zhàn)士把青蟲抬回了洞中。
小螞蟻團(tuán)結(jié)起來戰(zhàn)勝了比自己大兩三倍的青蟲，團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻四年級作文4
一天，一只小螞蟻在外溜達(dá)時(shí)看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服��！”心想后，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。
這時(shí)，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當(dāng)然的來到了書的世界。
小螞蟻醒了，它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻，它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動(dòng)這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發(fā)生新故事，就這樣書本里就有了一個(gè)會(huì)走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動(dòng)動(dòng)手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。
螞蟻四年級作文5
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像獵豹一樣飛快地從教室里跑了出去，不一會(huì)兒，教室里面就只剩下幾人了。
我也關(guān)上書，像一只烏龜，慢吞吞地從教室里面走出去。我突然發(fā)現(xiàn)在一棵大樹底下有很多很多人在圍著一個(gè)東西看，就像是一群餓狼在爭著吃東西。
我走過去一看，原來是搗蛋鬼趙浩銘在那里挖螞蟻窩啊！趙浩銘拿起一把塑料小刀，慢慢地抬起手來，然后用力往土地里一插，一個(gè)螞蟻窩就被趙浩銘輕輕松松地搞毀了。洞里的螞蟻就像沒了頭的蒼蠅一樣，跑的跑，躲的躲，藏的藏。有的螞蟻躲到了樹葉底下，有的螞蟻躲到了土塊底下，有的螞蟻甚至還躲到了我們的腳底下！
趙浩銘搗毀完一個(gè)螞蟻窩后，覺得還不過癮，于是，他決定搗毀一個(gè)更大的螞蟻窩，說干就干！趙浩銘用鷹一般犀利的眼神來偵查哪些地方有螞蟻。一眨眼的功夫，趙浩銘就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大螞蟻窩，他興奮的就像一只活蹦亂跳的小兔子，高興的手舞足蹈。高興了一會(huì)兒，趙浩銘就拿起塑料小刀以迅雷不及掩耳之勢把螞蟻窩弄的一塌糊涂。挖的正開心的時(shí)候，趙浩銘突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)圓圓的小白點(diǎn)，這幾個(gè)圓卜隆冬的小白點(diǎn)就像是黑夜中幾顆閃閃發(fā)亮的星星。再仔細(xì)看看，這幾個(gè)小白點(diǎn)竟然是螞蟻卵！我們都目瞪口呆，趙浩銘竟然挖到螞蟻卵了！
就在趙浩銘挖到螞蟻卵的同時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們就像聽到了狼叫聲的小羊一樣，飛快的跑進(jìn)了教室。
快樂的時(shí)光總是短暫的，讓我們用這快樂的時(shí)光，來探索螞蟻窩吧！
螞蟻四年級作文6
今天，我無意中看到了長龍般的隊(duì)伍，“啊，是什么呀？”我驚叫起來，仔細(xì)一看，原來是成群的螞蟻。
于是，我蹲下身子觀察起來，只見螞蟻們爭先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了，爬著爬著，眼看快到了卻摔倒了，真是可憐呀。
“佳佳，吃飯啦！”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯，又來到垃圾箱旁仔細(xì)觀察�！霸趺�，一只螞蟻也不見了？”我自言自語地說。正當(dāng)我想離開時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀，竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了，它們在上面不知忙些什么，身子不停地抖動(dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩，我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒�，這下可好看了，只見一只只螞蟻慌忙地向外爬，我高興極了。“哈哈，這下你們害怕了吧，看你們誰還敢嘴饞？”正在我高興之時(shí)，有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來，又爬到了梨上。
過了一會(huì)兒，我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看，螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí)，我氣得咬牙切齒，便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見了，說“冷水是不行的，要用熱水。”我便拿了瓶熱水，興沖沖地來到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是，好多螞蟻掙扎著向外爬去了。
多么勇敢的螞蟻呀，我真是對不起你們！以后，我再也不會(huì)傷害你們了。請相信我吧。
螞蟻四年級作文7
有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個(gè)陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個(gè)白色的閃亮的長棍在遠(yuǎn)處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！再不快點(diǎn)，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動(dòng)手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會(huì)了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會(huì)打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬眾一心。
螞蟻四年級作文8
躺在床上，在無限的寧靜中，我張開四肢，閉上了眼睛。
我隱約感覺到我變成了一只螞蟻，于是迫不及待地睜開雙眼發(fā)現(xiàn)——我果然成了一只強(qiáng)壯的`螞蟻。空間在我眼前擴(kuò)大，細(xì)小的草莖變成了粗壯的樹干，一片小小的葉子成了一把大大的傘。
身旁，有不少的同伴來來回回地跑動(dòng)著，突然有一只螞蟻朝我走來，它碰了碰我的觸角，雖然它沒有說話，我卻頓時(shí)明白了它的意思：它讓我一起出去覓食。哦，太神奇了！
我爬了出去，在門口不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的肉，我試著用力搬動(dòng)它，可是太重了，它紋絲未動(dòng)！我得回去搬救兵，一路上我不斷跟同伴們碰碰觸角，把我的想法傳遞給他們，不多會(huì)兒我們聚集了好多好多的伙伴，一起浩浩蕩蕩來到這塊肉前面。我們再次用我們特殊的方式排兵布陣，你左邊我右邊他前面，沒有誰喊“一，二，三”的口號(hào)，可我們卻不謀而合，同時(shí)用力起來，齊心協(xié)力，終于把肉搬回蟻穴。在“家”里，我們大家一起共享了一頓美餐！
然后，我在洞穴里，這兒走走，那兒逛逛，泥土在我的腳下鋪成了一條條地毯，走在這兒，有如走在皇宮一般，很容易迷路：蟻穴好大好大，有各種“房間”，有嬰兒室，有貯藏室，還有蟻后的房間……
終于，我又走出了洞口，我一邊大口呼吸新鮮空氣，一邊閑逛。突然我被一根木棍絆了一下，一個(gè)大跟頭摔了出去，一陣頭暈眼花后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。我體驗(yàn)了一把螞蟻的生活，真的是好奇特的體驗(yàn)��！
螞蟻四年級作文9
秋天到了，天高云淡，我來到樓下的花園里散步，不經(jīng)意間，幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前，哦，是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴，還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛，胸部長著六條細(xì)小的腿，腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小，細(xì)小得像三粒連起來的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。
我開始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處，原來，螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸，從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上，對于人來說，僅僅是幾步的路，但對于螞蟻，卻是一個(gè)艱辛的歷程，再加上天生視力不好，螞蟻怎么會(huì)不迷路呢？于是，我開始做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線，在路線的中間使勁用手劃，再拔了幾根草擋在了路中央，靜靜地等待著。不久，一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸，當(dāng)走到路中央時(shí)，四處張望，猶豫不決，心里似乎在想：“咦，來的時(shí)候好像走的不是這條，是不是我走錯(cuò)了？”過了一會(huì)兒，這只螞蟻便找不到回家的路了，不一會(huì)兒就消失得無影無蹤。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺，但要是把留下的氣味掩埋了，螞蟻們是會(huì)迷路的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。
螞蟻四年級作文10
當(dāng)春天來臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒有花朵那么芳香，也沒有樹木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論是在火辣辣的陽光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說的：“在來年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢。可是如果它遇到了一個(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀��！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類的好老師！
螞蟻四年級作文11
螞蟻是一種很常見的昆蟲，在草坪上，在花叢中，都能找到它們的蹤跡
螞蟻都是群居生活的，它們的蟻穴通常在地底的洞里。雖然他們的洞穴非常大，能容納一大群螞蟻，但洞口又非常小，只有一條狹窄的縫隙供它們進(jìn)出。因?yàn)槟菢涌梢苑乐顾鼈兊臄橙巳肭炙鼈兊亩囱�。螞蟻常吃一些面包屑、餅干屑等人們丟棄的東西，但有時(shí)也會(huì)吃一些死蒼蠅等大昆蟲。這時(shí)，會(huì)有螞蟻報(bào)告洞里的螞蟻。一會(huì)兒，洞里的螞蟻就會(huì)全都出洞，來抬這個(gè)龐然大物。它們有的抬著獵物，有的在一旁指揮，忙得不可開交。好長時(shí)間以后，獵物終于被抬到了洞口。螞蟻們便開始享用這份大餐了。
螞蟻那么渺小，也常被別的動(dòng)物攻擊。趁螞蟻們正在搬食物的時(shí)候，它們的敵人也會(huì)來攻擊那些忙得熱火朝天的螞蟻。但一旦有一只螞蟻受到攻擊，別的螞蟻會(huì)立刻扔下它們的獵物，飛快的四散跑開。所以每次敵人來攻擊它們，犧牲的螞蟻總是很少。
螞蟻有那么多的種類，較強(qiáng)的種類經(jīng)常去欺負(fù)比他們?nèi)醯姆N類。它們回一大群一大群地沖過去，攻擊那些正在外面覓食的螞蟻。這時(shí)，較弱的螞蟻總會(huì)被打得落花流水，四處逃竄，到手的食物也會(huì)被別人搶走。
我非常喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈冞@種團(tuán)結(jié)合作的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻四年級作文12
夏天到了，螞蟻們開始活動(dòng)了，但我討厭它們，它們又黑又小，那么小，能有什么用呢？但那一幕卻讓我改變了對它們的看法。
今天天氣特別的熱，氣溫高達(dá)34攝氏度，我不停地從冰箱里拿冰棍出來吃，吃完了看電視，看完了再吃，我看著看著就覺得手上痛了幾下，我朝自己手上一看，呀！有好幾只螞蟻在我的手上呢！我當(dāng)了一回福爾摩斯，準(zhǔn)備查找這些螞蟻的由來……哈，我找到了，原來是我剛剛吃的冰棍引來了它們。哎，它們可真貪吃，貪吃也就算了，竟然還咬了我好幾下，我真討厭它們。
我不僅又有點(diǎn)討厭它們，甚至還有點(diǎn)煩它，所以我準(zhǔn)備捉弄它們一下，我拿了一粒煮熟的玉米，想把這些貪吃的螞蟻給壓死，果不其然，有一只小螞蟻出來了，看到了食物，趕緊跑過去搬運(yùn)它們，開始沒有成功，不知它用什么特異功能，一下子喚來了許多同伴，那米粒竟然動(dòng)了，我越看越生氣，把米粒揉成一個(gè)團(tuán)，把它堵在螞蟻洞前，那只小螞蟻又來了，它用觸角碰了碰又回去了，這時(shí)的我可得意了：哈哈，這次我終于贏了！可想到這兒，我看到了一群螞蟻來了，原來那只螞蟻把團(tuán)隊(duì)給請出來了，它們齊心協(xié)力把那個(gè)米粒團(tuán)給搬進(jìn)了洞。它們干得那么歡快，那么齊心。
這小小的螞蟻竟也能團(tuán)結(jié)一致，我以后可不能小看它們哩！
老師點(diǎn)評：全文中心鮮明，重點(diǎn)突出，巧用欲擒故縱法，先表達(dá)對螞蟻的厭煩，再因螞蟻的團(tuán)結(jié)，表達(dá)對它的贊揚(yáng)之情。
螞蟻四年級作文13
今天，我去觀察我的小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體皮膚的顏色都是不一樣的，有的小螞蟻是棕色的，有的是黑色的，還有的是黃棕相間的。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一只非常巨大的螞蟻，它至少有四只小螞蟻那么大，它究竟是誰呢?哦!原來它就是蟻后啊，原來小螞蟻也有自己的母親啊!
這時(shí)我又想看看為什么小螞蟻們又被稱作小搬運(yùn)工呢?我往洞口旁扔了一小塊面包，不一會(huì)，只見一只小螞蟻爬過來，聞了聞，摸了摸，忽然走開了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我納悶的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻正在用觸角碰另外一只螞蟻的觸角，另外一只螞蟻又去碰另外一只螞蟻，不一會(huì)，只見更多的小螞蟻向面包的方向爬來，噢!我恍然大悟，原來它是去搬救兵了，原來小螞蟻是通過觸角來傳遞信息啊!只見小螞蟻們越聚越多，很快它們就將面包移走了。
通過對小螞蟻的觀察，讓我明白了一個(gè)道理，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，眾志成城就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我愛我的小螞蟻。
螞蟻四年級作文14
今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下，發(fā)現(xiàn)門檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng)，我蹲下一看，原來是只小螞蟻。
這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去�？墒菍τ谒鼇碚f，面包那么重，門檻那么高，它能爬上去嗎？帶著疑問和好奇，我開始觀察它。爬的時(shí)候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”為自己鼓勁呢？一點(diǎn)一點(diǎn)的，終于，它快要爬上門檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬著，做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規(guī)律了。過了一會(huì)兒，它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了，它第二次重重摔了下來，于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后，它還是沒爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放棄了。
就在這時(shí)，另一只螞蟻爬了過來，只見它們相遇后互相碰碰觸角，好像在交談著什么。過了一會(huì)兒，兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后，把食物抬了起來，這次來到門檻前，輕松地翻了過去。
站起身，我邊揉著酸痛的腿邊想，這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事，我總會(huì)丟在一邊不再過問，從沒想過要克服困難，總覺得自己不行。今天，兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧�，只要�?jiān)持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！
螞蟻四年級作文15
艾里克他們回到了戰(zhàn)蟻巢，瑞恩說：煩人的猛蟻巢，有朝一日我一定要把你給滅了！！艾里克說：唉，別生氣，關(guān)鍵是材料現(xiàn)在上哪借？�？藸栒f：那別的巢都那么厲害，只有猛蟻巢稍微弱一些。軟的不行只能來硬的了。瑞恩興奮地說：啊哈哈，老子早就憋了一肚子氣了，好，開打！艾里克說：不要沖動(dòng)，咱們不如再去借一次，這次送上禮物。
說著，他們又去了一趟猛蟻巢。蟻后正站在門口，瑞恩說：臭女王它的話還沒說完，艾里克就踢了瑞恩一腳說：蟻后，不要生氣，它說話就是不中聽，請不要見怪啊。蟻后說：這還差不多，怎么，又來借材料？艾里克說：啊，蟻后就是料事如神，正是。這是禮物，給！蟻后卻不領(lǐng)情，一腳把禮物踢到地上說：誰稀罕你們這些破玩意，借材料沒門！瑞恩這臟話就說上了：奶奶的，我們好心給你禮物，想借你材料，你卻蟻后說：有種明天打一場實(shí)戰(zhàn)！如果你贏了，我把你說的材料全給你！瑞恩說：好�。“锟苏f：你們就這么喜歡戰(zhàn)爭嗎？瑞恩說：這次要狠狠教訓(xùn)他，管他呢��！
這次戰(zhàn)爭，艾里克他們會(huì)贏嗎？猛蟻?zhàn)逑伜髸?huì)借嗎？
【螞蟻四年級作文】相關(guān)文章：