【必備】一年級我的家作文四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級我的家作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級我的家作文 篇1

　　我的家在東風渠的岸邊，東風渠兩岸是個美麗的地方。

　　我們家的前面有一條長長的小河，小河上有座石橋，橋上有川流不息的汽車和來來往往的人們，柳樹倒映在清清的河水里。春風一吹，長長的柳條隨風擺動，好象一位美麗的春姑娘正在梳理她的長發(fā)。河岸上長滿拉青青的小草。青翠的小松樹和開滿了桃花的`桃樹。

　　我的家后面有個水廠。我們每天喝的水都是來自這個水廠的水。

一年級我的家作文 篇2

　　家鄉(xiāng)春天的時候，迎春花開在我家旁邊小河的一塊光光溜溜的大石頭旁，亮亮的黃,非常漂亮，我和姐姐采了幾朵花，夾在書里做成書簽，我說：“等到了夏天，花和現(xiàn)在是一模一樣�！苯憬阏f：“是呀!那樣的話我們冬天就可以看花了�！�

　　家鄉(xiāng)夏天的時候，我們換上了漂亮的裙子，姐姐穿了一條紅色的，我穿了一條粉紅色的，我們一起來到了果園里。梨花、桃花、草莓花都開了，白色的梨花，似乎照亮了整個果園;粉撲撲的桃花，似乎溫暖了大地;白雪般的草莓花，似乎照亮了裙子。我說：“這些花和大自然多么吻合啊!”姐姐說：“是啊!”

　　家鄉(xiāng)秋天的時候，我和那早已上初二的大姐一起來到了“果菲蔬菜園”嘻嘻，這個名字是我起的'，我把果園改成了“果菲蔬菜園”，咦!這個名字不怎么好聽哇，我來改一改吧!于是我想了又想，終于想出了一個非常好聽的名字“果美綠葉園”。我們進了果園，不不，是果美綠葉園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橙子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都成熟了。紅得耀眼的葡萄;紅撲撲的蘋果;黃得像水晶的梨;橙的讓人感嘆的橙子;粉的讓人嫉妒的桃子;綠的讓人心碎的黃瓜;紫的跟寶石比能大獲全勝的茄子;吃起來比香油還香的核桃，讓人吃得滿嘴流油。

　　家鄉(xiāng)冬天的時候，窗外下著鵝毛大雪，我望著窗外的大雪，啊!皚皚白雪是那樣美，那樣美

　　我和姐姐在回家的路上，不約而同的叨念起一首詩：

　　春雨驚春清谷天，

　　夏滿芒夏暑相連，

　　秋處露秋寒霜降，

　　冬雪雪冬小大寒。

　　家鄉(xiāng)的四季真美!

一年級我的家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在來賓市忻城縣某個偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏，風景四季如春，那里住著許多父老鄉(xiāng)親，那是我出生的地方。家鄉(xiāng)的大山頂天立地，有些四季常青，有些懸崖峭壁，猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴，每天傍晚老鷹總是在空中盤旋，好像在練習飛翔或許是在尋找獵物。

　　村子的中央有棵大榕樹，榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼，打牌，下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來柴火燒起一堆的大伙供人們?nèi)∨�。孩子們圍著火堆大手拉小手轉(zhuǎn)著圈做起游戲，唱起歌來跳起舞。

　　我的家鄉(xiāng)，有許許多多的'野果。有葡萄，桃子，桑果……酸的甜的應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。

　　家鄉(xiāng)的田地像臺階一樣地從平地向山頂延伸，有碩果累累的玉米，有綠油油的蔬菜，村子里有一個大池塘，每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來池塘里喝水，一群群山羊發(fā)出咩咩咩的叫聲，一群群牛兒發(fā)出哞哞的叫聲很急切的樣子，好像很想吃到鮮嫩的綠草，每天早晨天還沒亮，公雞都會喔喔的叫好像在叫人們起床。

　　下起大雨的家鄉(xiāng)，山上多了許多的風景線，雨水匯集到一塊，從險崖上流下來，水柱像小瀑布一樣飛流直下，大雨過后，太陽又蹦了出來，這時半山坡上出現(xiàn)一道道彩虹。

　　在晴朗的晚上，會有無數(shù)顆星星掛在天上，夜空的北邊能清楚的看見北斗七星像一個湯勺落在山頂上，月亮躲在山后面像個害羞的姑娘慢慢的探出頭來時而圓時而缺。

　　家鄉(xiāng)的人們非常熱情，豪爽。哦，家鄉(xiāng)我愛你……

一年級我的家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在岑鞏，她雖然沒有大上海的繁華，沒有北京那燦爛的文化名勝，沒有西安那令世人贊嘆的`古都遺跡。但是，她以自己獨特的風色，成為另一種充滿魅力的奇觀。

　　以前，岑鞏是一個貧困的地方，許多災民都背井離鄉(xiāng)了，也有一些人吃點野草、干糧填飽肚子。

　　現(xiàn)在，祖國解放了，岑鞏的生活條件越來越好了，許多人能填飽肚子了。以前的窄小的木橋變成了寬闊的大橋；田間泥濘的土路變成了柏油馬路，新興是鑒真?zhèn)鞑ッ褡逦幕�的啟航地，是縣愛國主義教育基地，進一步展示了愛國主義教育基地人文風采，激發(fā)塘橋棋迷、尤其是小棋手“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛圍棋”的自信

　　一路上，我們邊看邊玩，不知不覺天色暗了下來，我們走在回家的路上。我在想，我的家鄉(xiāng)有揮煌的歷史，今后更會人才輩出，一個高樓林立，經(jīng)濟發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，市民文明，繁榮發(fā)展的文明新興展現(xiàn)在世人面前。

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