關(guān)于開學(xué)初三作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)初三作文 篇1
朦朦朧朧的就過(guò)了一個(gè)暑假，該和暑假生活說(shuō)再見了。
開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽學(xué)姐們說(shuō)，初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著，有說(shuō)有笑。其實(shí)我挺羨慕她們的，因?yàn)槲沂亲约阂粋�(gè)人來(lái)學(xué)校的，本來(lái)老媽答應(yīng)陪我來(lái)的，可是由于老媽今天要開會(huì)，所以不能陪我來(lái)。不過(guò)，我都初三了，也是該獨(dú)立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門面前，停了下來(lái)。終于看到我的名字了，是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來(lái)。就撞到一個(gè)女生，我和她一起連忙說(shuō)“對(duì)不起”�！爱惪谕暟 �。旁邊那個(gè)女生突然大叫起來(lái)。我堅(jiān)硬的笑了一下，被我撞到的那個(gè)女生就說(shuō)道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，咱們挺有緣的，希望咱們可以做朋友。”然后她就伸出手來(lái)。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認(rèn)識(shí)你們”。我盡量慢慢的說(shuō)道，為什么呢，因?yàn)槲夷樇t了。接著咱們就互相匯報(bào)咱們的年級(jí)，雖然都是初三的，可惜的是她們?cè)?班，不過(guò)已經(jīng)很幸運(yùn)的了，因?yàn)榫驮诟舯�，黑板的另一邊。很快，咱們都各自進(jìn)入自己的班級(jí)。
我隨便坐了個(gè)座位，就靠在窗邊，我選擇這個(gè)座位的原因是，可以看見校園的每個(gè)角落。第一節(jié)課終于開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開始滔滔不絕了，其實(shí)她說(shuō)講的內(nèi)容是紀(jì)律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個(gè)是男生，長(zhǎng)的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢？因?yàn)槲也幌矚g聽老師講紀(jì)律，所以我用眼睛掃過(guò)全班人的面孔的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。
下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒(méi)有，無(wú)聊的把頭向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說(shuō)有笑的，使我心情大好�？磥�(lái)我交定她們兩個(gè)好朋友了。
這一天就這么過(guò)去了，初三了。學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過(guò)去。
開學(xué)初三作文 篇2
有點(diǎn)長(zhǎng)自己修剪一下吧。似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)初三作文 篇3
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，一兩個(gè)月的時(shí)間竟如此短暫，仿佛就只有那一夜，當(dāng)我睜開眼便又來(lái)到了這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，叫人好生惋惜。
滴答滴答，我漫步于時(shí)間大鐘，猛地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)初三的我.......也是個(gè)臨近中考的學(xué)生了。難免有擔(dān)憂，有緊張，有壓力。在這暑假的兩個(gè)月里，我驕傲過(guò);我自信過(guò);我也困惑過(guò)......在這兩個(gè)月里，我收獲了很多。許多話被我藏在心里，許多事被我烙印在腦海里。
在這個(gè)季節(jié)，實(shí)在叫人覺(jué)苦。往日的歡聲笑語(yǔ)從指間流走，昔日上網(wǎng)的時(shí)間被無(wú)形的抹去。涌來(lái)大量的習(xí)題小兵，怎么打也打不完，真是叫人燒腦。漸漸懷念令我著迷的游戲、電視劇，沒(méi)辦法，也只好將他們通通亂棍打死。就連美術(shù)，音樂(lè)也被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。草稿紙，ppt ，資料“堆積如山”，待做的習(xí)題“足以成�！�，使人不由得都要訴苦一番。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯，不經(jīng)懷舊，也不免向往，可誰(shuí)不懂： 時(shí)間不饒人.
在這個(gè)季節(jié)，實(shí)在應(yīng)該努力，努力，再努力�？纯瓷磉�，同學(xué)們個(gè)個(gè)廢寢忘食，不再是下課一條龍，上課一條蟲的狀態(tài)，一個(gè)個(gè)低下頭寫作業(yè)的身影都在警示著我必須再加把勁。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強(qiáng)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。初三是個(gè)拼命的過(guò)程，只有拼命去學(xué)，才有資格向中考發(fā)起挑戰(zhàn)，拼搏中考，甚至戰(zhàn)勝它。
在這個(gè)季節(jié)，實(shí)在應(yīng)該放下浮躁的心，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。日子就像一杯苦咖啡，苦澀中略感淡淡的甜味，想一口氣喝完，時(shí)間卻不贊同。與此同時(shí)，大家也有了一個(gè)共同奮斗的目標(biāo)——沖過(guò)中考這個(gè)獨(dú)木橋，順利地考入好的高中。但可惜的是我們并沒(méi)有它的捷徑，如果現(xiàn)在想逃避，可惜也太遲了，只能一步一個(gè)腳印，踏向成功的路。曾幾何時(shí)，30分鐘可完美解決的事，卻花了10分鐘草草完事，結(jié)果導(dǎo)致失敗......
我期待20xx年的中考到來(lái)，那時(shí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)過(guò)客罷了。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出校園的大門，去摘尋那顆屬于自己的星星。
初三，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，是個(gè)多味的季節(jié)，而且注定是個(gè)多苦的季節(jié)，我將細(xì)細(xì)咀嚼。
開學(xué)初三作文 篇4
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然是很累的，作業(yè)也很多，一天下來(lái)，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
開學(xué)初三作文 篇5
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
新學(xué)期開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
新學(xué)期開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
開學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守，不能開玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“新學(xué)期開學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得�！�
開學(xué)初三作文 篇6
今天9月1號(hào)，開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn)�，現(xiàn)在是星期天，所以。要等9月3號(hào)才能去正式上課。開心無(wú)奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生，但我是個(gè)多愁善感的人。
今天我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人，我和我和她說(shuō)了買書這件事。因?yàn)槲覜](méi)有攢夠足夠的錢，所以暫時(shí)不可能幫她把書買回來(lái)了。她對(duì)我說(shuō)，她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得，我也一定會(huì)做到。真如他人所說(shuō)像我脾氣比較倔，但在這一刻，我覺(jué)得，我有一些小心眼把別人看的太小�？晌乙廊挥X(jué)得，答應(yīng)別人的事沒(méi)有做到是不對(duì)的。我跟他說(shuō)，一個(gè)月時(shí)間，我一定會(huì)把那本書買回來(lái)。這是跟給自己下達(dá)的必須完成的任務(wù)。
中間還遇到了很多很多事情，比如說(shuō)，每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級(jí)大調(diào)。上下冊(cè)中調(diào)，普通時(shí)候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來(lái)的位置，因?yàn)橛H切因?yàn)槭煜�。因�(yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人都在哪里。
每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌，我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙。類似于朋友，卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成，有可能，在一起上小學(xué)初中高中還是連對(duì)方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅，在這個(gè)時(shí)候，凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好，不好的只會(huì)是失敗的，就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說(shuō)——我。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞，但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看，我能記清楚他長(zhǎng)什么樣，我喜歡我在上面的胡亂涂鴉，雖然都是其他人干的。
我和我的同學(xué)擔(dān)心，我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué)，會(huì)坐在我們前面，因?yàn)槊總�(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴”，“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。
我不討厭他，但是也不希望她坐在我們前面。
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話……真的，我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍�，我和他�?yīng)該是一樣的感覺(jué)吧。
開學(xué)初三作文 篇7
今天是九月四日，周二，也是開學(xué)的第二天。更重要的是，今天是暑假作業(yè)學(xué)情檢測(cè)的日子，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是考試。
上午考了語(yǔ)數(shù)英三科，一拿到數(shù)學(xué)著實(shí)讓我冒出一身冷汗，越往下做越恨得咬牙切齒，一整張卷全部是關(guān)于初三的新內(nèi)容，我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利，時(shí)間倒是剩了不少。物理和化學(xué)是一起考的，兩科一共一個(gè)半小時(shí)。兩個(gè)老師在前面低聲商量，班主任說(shuō)，物理題多，考一個(gè)小時(shí)，化學(xué)就答半個(gè)小時(shí)吧。另外一個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，隨口說(shuō)了一句半個(gè)小時(shí)化學(xué)能做完嗎他們�？稍嚲硪话l(fā)下來(lái)，我又是一臉茫然。僅過(guò)了十五分鐘，我便答完了物理，嘩啦一聲把物理試卷放進(jìn)桌洞，旁邊的同學(xué)一臉震驚地看著我，眼神在說(shuō)，你怎么這么快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的空白，無(wú)奈回笑。
化學(xué)也用了十幾分鐘便答完了。我托著腮，望著操場(chǎng)上那些軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹。哦對(duì)了，我們學(xué)校的初一新生一入學(xué)都要參加為期四天的軍訓(xùn)。他們滿腔熱情，高喊著口號(hào)，真是朝氣蓬勃。雖已快過(guò)夏，但這天氣仍像著了火，太陽(yáng)光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽(yáng)地里曬著，站的.筆直。說(shuō)來(lái)慚愧，我們這屆剛來(lái)的時(shí)候，軍訓(xùn)還常在陰涼地里站著，喊個(gè)口號(hào)也都有氣無(wú)力，兩個(gè)班的聲音都沒(méi)他們現(xiàn)在一個(gè)班的聲音大。真懷念，那時(shí)的我們。
終于熬過(guò)了一天的考試，剩下的一個(gè)小時(shí)都用來(lái)發(fā)新書，發(fā)保證書。那一摞書看著就頭痛，我邊清點(diǎn)著，邊感嘆。班主任交代完一些大大小小的一些事情后，時(shí)間也差不多了，一聲令下，我便抱起書包第一個(gè)逃出教室。今年每個(gè)班都安排了六十人，我們班除去轉(zhuǎn)學(xué)的和輟學(xué)的，還剩五十六人。初二的時(shí)候我們班只有四十九人，而且聽說(shuō)我們的教室原本是老師們的辦公室，但由于學(xué)生太多，沒(méi)有足夠的教室，只能讓老師們移走了，所以我們初二的教室很大，加上人少，很寬闊。而現(xiàn)在，人多教室小，位子前面排到講臺(tái)前，后面排到緊靠墻，最南邊還有一大排三人桌的。過(guò)道窄的讓人心疼。回家后我跟爸爸說(shuō)，我們班有一大排是三人同桌，其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口說(shuō)，那些三人同桌的，坐著中間的那個(gè)人豈不是很尷尬很不方便。我干笑兩聲，說(shuō)，我就是中間那個(gè)人。原本對(duì)三個(gè)人一起坐是很憧憬的，畢竟感覺(jué)很熱鬧�？善莾晌欢际遣粣�(ài)說(shuō)話的主兒，搞得我確實(shí)很尷尬。
呼，真是麻煩的一天。晚安，好好睡一覺(jué)，明天才是新開始。
開學(xué)初三作文 篇8
寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來(lái)迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計(jì)劃表等待教師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天�！坝萁處焷�(lái)了，趕快坐好�！卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服教師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任：虞教師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！教師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，教師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條�！埃撼鰜�(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)�！蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉�。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
由于我在上個(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意，因此我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓教師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。教師和媽媽談過(guò)話，說(shuō)：“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的�！庇谑�，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，因此我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和教師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。因此我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
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