有關(guān)五年級秋游作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級秋游作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級秋游作文 篇1
今天學(xué)校組織秋游,老師要帶我們?nèi)グ位ㄉ?/p>
早上,我們滿心期待地坐著汽車來到了南通的農(nóng)業(yè)基地——農(nóng)場。到了那里,首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子,秋風(fēng)輕輕吹過,成片的稻子猶如波浪般跳起舞來。
我們興奮地在農(nóng)田中尋找著其它自己認(rèn)識的農(nóng)作物,毛豆、芋頭、南瓜……不一會,就來到了花生地里,老師把我們分成了幾個(gè)小分隊(duì),講解完拔花生的要領(lǐng)后,老師一聲令下,我和同學(xué)們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后,大家手忙腳亂地開始了今天的勞動——拔花生。只見我身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)舉起了他們的戰(zhàn)利品,我也不甘示弱,連忙抓起一把花生葉子,用力一拔,嘿嘿,花生葉子倒是 抓了一大把,可是花生果一顆也沒有!看著同學(xué)們都拔了好多的花生,我心里可著急了。于是,我按照老師教的方法,雙手抓住花生的根部,使勁一拔,哈哈!看,一顆顆花生寶寶像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小鈴 鐺一樣掛在根部,好可愛。∥野鸦ㄉ聛硪粋(gè)個(gè)放入簍子里,輕輕晃動,花生寶寶開心地在簍子里跳躍、翻滾,脫去沙泥露出了嫩生生的殼。不知不覺中我已摘滿了一大袋花生,看到自己的勞動 成果,我心里有種說不出的興奮。
回家的路上,我雖然體會到勞作了一天的疲憊,但我更加感到幸福,因?yàn)槲抑廊魏问虑橹灰愀冻隽藙趧樱Y(jié)果一定是最甜最甜的。
五年級秋游作文 篇2
都說櫧溪公園山水清麗,風(fēng)景優(yōu)美。這不,星期五我們?nèi)?shí)地考察了一番。
因?yàn)槲覀冃枰M(jìn)行一項(xiàng)活動,所以我們在一個(gè)枝繁葉茂的山丘上,舉行了此次“詩文朗誦”活動。
只見我們的劉翔宇詩性大發(fā),興致勃勃地上了場!皣粕胶釉,城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚(yáng)頓挫,大家如癡如醉的聽著。
緊接著,下一“對”朗誦者上場了!她就是我們班的班長——余沐陽以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過零丁洋》。這最著名的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰!
這時(shí),張老師宣布:同學(xué)們,這次的“詩文朗誦”活動進(jìn)行得非常不錯(cuò),現(xiàn)在我宣布,同學(xué)們可以展開你們的肚子,吃零食啦!”
我對這次的秋游感觸很深:既學(xué)會了朗誦詩,又可以吃到美味的零食?傊,我愛秋游,也愛櫧溪公園!
五年級秋游作文 篇3
今天是期待己久的秋游,一大早我就起床了。我興奮的連早飯都不想吃,在媽媽的勸說下我只好吃了幾口。來到了我們班的集合地歌劇院。我們稍微等了一會,同學(xué)都到齊了,車子就開動了。
在車上我和好朋友瑋怡坐在一起,一路上導(dǎo)游姐姐主持了節(jié)目,讓我們表演了唱歌等等,還獎勵了小禮品。一路上在歡聲笑語中度過!五十分后我們到達(dá)了目的地農(nóng)夫樂園。
下了車我們在大門口拍了全班集照,導(dǎo)游姐姐給我們發(fā)了任務(wù)卡。到了園區(qū)后我們卷起袖子洗干凈手,給媽媽做了一回團(tuán)子,蒸好了可以當(dāng)點(diǎn)心哦!過后小朋們都下地里去偷,爸爸們?nèi)コ靥晾锊遏~,媽媽在給我們做中飯。我和好朋友悅珊來來回回跑了十三趟,尋找到了玉米,蘿卜,南瓜還有大白菜。雖然有點(diǎn)累,但我覺得非常有趣,通過自己的努力勞動得到了美味的食材!
中飯過后,我們排好隊(duì)伍來到種花園區(qū),拿到了導(dǎo)游哥哥給的小花盆,一把小鏟子和松果桔種子。把花種下后我把它送給了我的媽媽!接著我們走進(jìn)了瘋狂的小鳥游戲。游戲過后我們?nèi)嗤瑢W(xué)爬河比賽,最后我們這一組贏了,我非常高興。還走了大腳板游戲,媽媽和我摔跤了,但是我們沒有放棄,最終把路程全部走完,我因?yàn)樗ち艘货記]有得到名次,有點(diǎn)不開心,媽媽勸告我重在參與,不在乎名次。
只要開心就好!到了自由活動時(shí)間了,我和幾位好朋友在玩叢林小分隊(duì),還玩了丟手捐和搶凳子游戲。
聽到導(dǎo)游姐姐叫我們上車了,我很戀戀不舍得走了,心里在想下次我一定還要帶上我的弟弟再來!
五年級秋游作文 篇4
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校,我走進(jìn)了班級的大門,看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的'一角里擠滿了同學(xué),我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧,哇!有的同學(xué)還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時(shí),我聽到廣播里傳來一個(gè)聲音,原來是林老師通知我們,有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!
這時(shí),到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來,大家就開始分工合作,有的留守在大本營挖洞,有的去找樹枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營后,組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè),然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他,這才是問之無愧的組長呀,經(jīng)驗(yàn)多豐富!這時(shí),我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長就拿著打火機(jī)把樹枝點(diǎn)燃。剛開始,我們還耐心地在一旁等待水燒開,但過了好久,鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí),組長一聲大叫;‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會,我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開心,覺得今天的面條特別好吃,連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天,真是一個(gè)難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動手煮的面條,這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。
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