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    春天在哪里五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-02 14:35:45 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文合集七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的春天在哪里五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于春天在哪里五年級(jí)作文合集七篇

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇1

      “春天在哪里呀,春天在哪里?”春天到底在哪里,我們大家一起去尋找吧!

      春天在哪里?春天其實(shí)就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣,穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看,路人臉都上洋溢著幸福的笑容,他們邁著輕快的腳步走過(guò)……

      春天在哪里?春天其實(shí)就在郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的群山中。走進(jìn)山中,野花姹紫嫣紅,樹(shù)木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。在小溪里,搬開(kāi)一塊小石頭,就會(huì)看到小魚(yú)小蝦在里面嬉戲、玩鬧。

      春天在哪里?春天其實(shí)就在湛藍(lán)的天空中。你瞧,滿天飛舞的風(fēng)箏就是最好的證明。一只“雄鷹”展翅飛翔;兩位“蝴蝶公主”在說(shuō)悄悄話;還有幾只小鳥(niǎo)也在天空中開(kāi)著Party,一只說(shuō)喝飲料,一只說(shuō)吃點(diǎn)心,另一只說(shuō)吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過(guò)來(lái)參加……有了“白雪公主”的參與,“party”開(kāi)得更歡了。

      怎么樣?找到春天了吧?其實(shí)春天就在我們每一個(gè)人的心里,在美麗的大自然里。

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇2

      春天到了,可是春天在哪里呢?讓我們攜手同步,去尋找它吧!

      尋尋覓覓,尋尋覓覓,在操場(chǎng)上出現(xiàn)了它的蹤跡。在操場(chǎng)的一邊,那三兩片嫩葉是個(gè)生命,那棵小苗也是剛剛出生的咧,真是不看不知道,一看嚇一跳,這么個(gè)連指甲蓋都比它們大的小苗,竟有這么多,如果不仔細(xì)瞅,還真發(fā)現(xiàn)不了這些小家伙,瞧它們樂(lè)的那樣,春姑娘一定來(lái)過(guò)這里,至于這些小家伙嘛,它們一定是趁春姑娘腳尖點(diǎn)地時(shí),土地松動(dòng)的機(jī)會(huì),全身的力氣集中在頭頂,這才拱了出來(lái),嗯,對(duì)!肯定是這樣!

      尋尋覓覓,尋尋覓覓,教室前她在打噴嚏。這肯定是因?yàn)榍皟商斓臍夂驅(qū)е碌,也不知老天爺想的哪門(mén)子事,草都出來(lái)了,春天也到了,又想起下了幾場(chǎng)雪,大概是因?yàn)槎鞗](méi)有下雪所做的補(bǔ)償吧。春姑娘的這幾個(gè)噴嚏可不得了,把身邊柳枝上小柳嬰(柳樹(shù)上的小嬰兒的簡(jiǎn)稱(chēng))金色的小棉被一下給掀去了,小芽芽們抖了抖身子,伸出毛茸茸的頭,朝春姑娘傻傻的笑,這時(shí)正趕上給后排樹(shù)理發(fā),落下的柳枝遍地是,從上面掐下一個(gè)芽芽來(lái),摸摸軟軟的,放在臉上晃動(dòng),像嬰兒的手在抓你的臉,好不痛快人也。不知在哪有幾只小鳥(niǎo),大概它們也正在尋找春天吧,當(dāng)看到這幅景象時(shí)唱著嘹亮的歌,歌聲即而回蕩在天外。

      尋尋覓覓,尋尋覓覓,在眼前那是春的胳臂。她揮舞著雙手在天上飛來(lái)飛去,飛鳥(niǎo)也隨它飛上了天際。草地上,田野里,則是拉著線奔跑的花,祖國(guó)的花;人民的花;含苞欲放的花!祖國(guó)大地上,到處都有迎著太陽(yáng)笑、沖著太陽(yáng)跑的花,你說(shuō)是嗎?

      尋尋覓覓,尋尋覓覓,找到了春的蹤跡,在這里,在這片的春的天地里,永遠(yuǎn)回蕩著那首童歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,啦啦啦……”

      朋友,美麗的春天你找到了嗎?她就在我們的眼睛里呀!

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇3

      游人不解春何在,只揀兒童多處行。

      ——題記

      春天里,孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了;小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了;路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。

      一年四季中,春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走,遠(yuǎn)處玩玩,跳一會(huì)兒繩,玩兒幾次捉迷藏,個(gè)個(gè)孩子身上都充滿了活力。

      小孩子們圍著一棵廣玉蘭,讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢,點(diǎn)綴著一只只白玉蘭,又點(diǎn)綴著些未開(kāi)的花苞,留著些空隙,它不像海棠那樣繁茂,不像櫻花那樣有深淺,但它散發(fā)出的陣陣清香,留給了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

      在樹(shù)下往上看,會(huì)有種積極向上的感覺(jué),每一朵花都向著上生長(zhǎng),不管粗枝是往東、西,還是南北,最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起,豎著競(jìng)相開(kāi)放。往近處仔細(xì)看,這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,這一片片,白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間,有一條淡紫色的細(xì)條,與白色融合,自然清新,就像女孩子的小紗裙;ò晗掠幸粋(gè)小萼片,毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎?這不就像可愛(ài)的孩子嗎?

      春天在哪里?春天就在孩子們的笑聲里……

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇4

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧!春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹(shù)是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類(lèi)拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕;跳繩的'急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇5

      春天來(lái)了,可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在那兒,春天在哪里呢?

      春天在公園的山里,一會(huì)兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳,來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉,像春天招手?墒,不一會(huì)兒,春天去了別處。

      春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數(shù)綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí),春天去了另一個(gè)地方。

      春天來(lái)到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開(kāi)始鳴唱,好似為春天的來(lái)臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥(niǎo),大聲?shū)Q叫,增添這春季的熱鬧及美妙。

      春天是個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)畫(huà)得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

      啊!春天,你到底在哪里?當(dāng)我們看到春雨把世界染綠,春風(fēng)喚醒小草時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):春天已來(lái)到。

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇6

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?墒,春天在哪里呢?

      春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的;▋簜円矤(zhēng)相開(kāi)放:你瞧,那榆葉梅,簡(jiǎn)直像朵朵紅云,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無(wú)暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹(shù)爛漫,真是“紅云一抹泛朝霞”……

      春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢!那朝氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機(jī)。

      春天在哪里?春天是看不見(jiàn)而又摸不著的,是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的,又是無(wú)所不在的!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,為了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜里悄然而至,默默地滋養(yǎng)萬(wàn)物!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)也是體貼可人的,他總是伴隨著春雨,踏著輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng),輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養(yǎng)萬(wàn)物,伴隨著細(xì)雨的滋潤(rùn),草長(zhǎng)、花開(kāi)、鶯飛……

      春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng),卻有溫和的日光;春沒(méi)有秋日的碩果,卻有和煦的暖風(fēng);春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪,卻有那綿綿的細(xì)雨。

      我祈愿:我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力!

    春天在哪里五年級(jí)作文 篇7

      寒冷的冬天過(guò)去了,我想到春天來(lái)了!就可以穿厚一點(diǎn)的連衣裙了,就十分高興。

      我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前,興奮地問(wèn)道:“春天來(lái)了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你會(huì)感冒的!”媽媽立刻反駁道,“那到底什么時(shí)候才能穿呀?”我不高興地問(wèn),“等春天來(lái)了再說(shuō)!薄翱纱禾煲呀(jīng)來(lái)啦!”“春天還沒(méi)來(lái)呢,不信你看那邊。”媽媽向窗外看去,“看,只要那棵大樹(shù)上長(zhǎng)出新芽的時(shí)候你就能穿了,”媽媽指著不遠(yuǎn)處的一棵光禿禿的大樹(shù)說(shuō)道:“啊,那好吧!蔽覠o(wú)可奈何的回答到。

      過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上長(zhǎng)了幾片嫩芽!芭!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那,“媽媽?zhuān)髽?shù)長(zhǎng)出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)斑是不行,現(xiàn)在天氣還是有點(diǎn)冷,過(guò)幾天再穿吧!闭f(shuō)著,媽媽拿起掃把準(zhǔn)備進(jìn)臥室,“什么?”我的心立刻冰到極點(diǎn),“媽?zhuān)泸_人!”我傷心的喊道,“我也是為你好”“不!媽媽?zhuān)揖鸵┤棺?”我狂搖著媽媽!昂冒,只要有小鳥(niǎo)飛到那棵樹(shù)上唱歌,你就能穿!薄拔也恍!”“我保證,我可以發(fā)誓!”我才勉強(qiáng)地放開(kāi)媽媽。后來(lái)幾天小鳥(niǎo)都沒(méi)有飛來(lái),我漸漸地把這件事忘掉了。

      突然有一天清晨,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆明亮的歡叫聲,我立馬爬起來(lái),沒(méi)錯(cuò),是小鳥(niǎo)的叫聲!我頓時(shí)興奮無(wú)比,狂叫著找到了媽媽?zhuān)渤鐾獾貙?duì)她說(shuō):“我可以穿裙子啦,你可是說(shuō)好的!蔽覜](méi)聽(tīng)完媽媽的話就急忙向衣柜奔去……

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