【必備】我的五年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我，今年十一歲了。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩�？晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
我在新汶一中上六年級(jí)�？晌乙郧澳谴中牡�"特點(diǎn)"卻依然不改。
有一次，語(yǔ)文老師讓我把語(yǔ)文作業(yè)收起來(lái)，還說(shuō)："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說(shuō)，先玩去！結(jié)果，到了下午我竟然把收語(yǔ)文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受，可我也有錯(cuò)��！我為什么還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，語(yǔ)文老師把我狠狠的批評(píng)了一頓�？晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來(lái)了麻煩。
星期三的早晨，我去抱作業(yè)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō)："這幾天我有事不來(lái)了，要星期五才能來(lái)，星期五早晨你去總務(wù)處去查誠(chéng)信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語(yǔ)文作業(yè)。一定別忘了！"我心里滿(mǎn)以為忘不了，沒(méi)想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問(wèn)起時(shí)我才想起來(lái)。萬(wàn)幸的是一班連我們的誠(chéng)信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了！可為了這件事我愧疚了好半天呢！
這就是我，一個(gè)粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧！我很歡迎的哦！
我的五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古興安盟，這里有美麗的成吉思汗廟，有美麗的五角楓葉林，還有遼闊的代欽塔拉草原，只要你來(lái)到這里絕不會(huì)失望的。這里的山，這里的水，這里的一草一木，是那樣的可親可敬，準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返。
春季，你來(lái)到美麗的草原，放眼望去，好似無(wú)邊無(wú)際的地毯，一片新綠。清新的空氣，散發(fā)出陣陣泥土的清香，令人心曠神怡……
夏季，你來(lái)到美麗的草原，放眼望去，牛羊滿(mǎn)山坡，好似綠色的地毯上繡上了美麗的大白花，偶爾聽(tīng)到那老牛的叫聲，恰似那火車(chē)的笛聲在拉長(zhǎng)……
秋季，你來(lái)到美麗的草原，放眼望去，會(huì)看到那原始的五角楓葉林，滿(mǎn)山紅葉，一簇簇的楓葉樹(shù)，好似一把把的火炬在燃燒……
冬季，你來(lái)到美麗的草原，放眼望去，皚皚白雪覆蓋著廣闊的大草原，雪白的世界，它能陶冶人的情操，給人以潔白無(wú)瑕的感覺(jué)，令人陶醉……
春夏秋冬，我的家鄉(xiāng)好似一幅美麗的畫(huà)卷，是那么迷人，它給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和幸福。
我的五年級(jí)作文 篇3
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。南京是我的家鄉(xiāng)，這里有著和其它地方不同的習(xí)俗，春節(jié)則更有一番濃濃的趣味：大街小巷張燈結(jié)彩，街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)節(jié)日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。
大年三十是合家團(tuán)圓的時(shí)候，不管家人在何方都要趕回家吃這頓象征這美好的美味佳肴。在爺爺奶奶家里，我們五時(shí)許就要準(zhǔn)備開(kāi)席了，被稱(chēng)為我們家“廚王”的爺爺在廚房里揮毫大作，一盤(pán)盤(pán)色、香、味俱全的菜品呈現(xiàn)在我們的眼前。我和妹妹看著這些菜，口水都“飛流直下三千尺”了。終于盼到開(kāi)飯時(shí)間了，爺爺開(kāi)始解釋他做的每一道菜，卻被我和妹妹搶先了！最?lèi)?ài)吃魚(yú)的妹妹看到紅燒鯽魚(yú)立刻說(shuō)出了“年年有魚(yú)”；看到了炸小肉丸子，我脫口而出“團(tuán)團(tuán)圓圓”，隨即夾起肉丸放到嘴里。看到我們的樣子，大家都開(kāi)心的笑了。
八點(diǎn)的鐘聲響起，我立刻沖向了電視機(jī)，打開(kāi)電視收看“央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。小品《喜樂(lè)街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來(lái)，而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋(píng)果》了，那節(jié)奏分明的旋律，總讓我產(chǎn)生一種想要跟著一起跳舞的沖動(dòng)。
“一夜連雙歲，五更分二年”。南京的另一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗是守歲，大家要從掌燈時(shí)分入席，大家邊吃邊聊直至深夜。為什么要這樣呢？問(wèn)過(guò)奶奶后才知道，原來(lái)通宵守歲也是有寓意的，它象征著把一切的邪、瘟、病、疫驅(qū)走，期待著新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律里，我結(jié)束了半睡半醒的狀態(tài)，呼嚕呼嚕像小豬一樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的夢(mèng)中也有很多春節(jié)里的趣事，讓我不由的微揚(yáng)了嘴角。
我的五年級(jí)作文 篇4
火紅的夏走了，金黃的秋來(lái)了。
她來(lái)到了我們的小區(qū)，這時(shí)，小區(qū)的花壇里早已成了菊花的世界。它們色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，粉的宛如天邊的朝霞。它們形狀各異，大的`好似一個(gè)繡球，小的，活脫脫就是一個(gè)精雕細(xì)琢的花燈。菊花的姿態(tài)更是婀娜多姿：有的含苞欲放，有的緊緊地團(tuán)在一起，花瓣彎彎曲曲，就像阿姨的卷發(fā)，漂亮極了�；▔闹艿墓鸹�(shù)也搖起了它那金色的小鈴鐺——桂花，桂花一邊搖曳著，一邊送來(lái)陣陣淡雅、馥郁的香味，令人心曠神怡。一只只小石榴見(jiàn)了這如此美麗的秋景，高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有些笑得太高興了，連肚子都笑破了，露出了一顆顆晶瑩剔透的子兒。柚子掛在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)沉甸甸的，似乎隨時(shí)都會(huì)要掉下來(lái)似的。楓樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)一吹，就像喝醉了酒似的，臉兒火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片燃燒著的火焰。
秋天在我的眼里，她不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。你瞧，田野里，稻谷一片金黃，麥子笑彎了腰，紅紅的高粱十分飽滿(mǎn)，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉?biāo)频模蓯?ài)極了。果園里，更是熱鬧非凡：柿子紅了，橘子黃了，一串串紫水晶似的紫葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，還真是有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢！我看，它們是更像是在向農(nóng)民伯伯頷首致謝呢！而農(nóng)民伯伯，可沒(méi)時(shí)間回禮呢，他們正忙著采摘這豐碩的果實(shí)，畢竟，這是他們忙碌了一年的成果��！農(nóng)民伯伯的臉上，洋溢著豐收的喜悅。
秋天，可真美啊！她五彩繽紛，她碩果累累。
我的五年級(jí)作文 篇5
我對(duì)二十年后的我，有很多很多夢(mèng)想，例如：當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫(huà)家！沒(méi)錯(cuò)，二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學(xué)生跳舞，把自己所有學(xué)會(huì)的東西，也教會(huì)許多學(xué)生；二十年后的我，也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，常常站在舞臺(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年后的我，也許是一位美發(fā)師，幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型；二十年后的我，也許是一位面包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年后的我，也許是一位有名的漫畫(huà)家，每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡，走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實(shí)也很快樂(lè)！
二十年后的我，到底是什么樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去一探究竟呢！不過(guò)，往另外一個(gè)角度想，二十年后的我，路還很長(zhǎng)，未來(lái)還很廣闊，在那二十年前，我應(yīng)該要先充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備，若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想，就必須先有所努力，夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之，未來(lái)是沒(méi)有人能預(yù)知的，我希望二十年后的我，能有一份感興趣的工作，快樂(lè)的做好它，而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”！
我的五年級(jí)作文 篇6
時(shí)光前進(jìn)二十年……
一個(gè)華麗的舞臺(tái)上，一個(gè)漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺(tái)下的人也如此。
這個(gè)人是誰(shuí)？是我。20年后的我是一個(gè)非常著名的古箏演奏者。很多人都來(lái)邀請(qǐng)我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請(qǐng)、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請(qǐng)函，書(shū)柜上有各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來(lái)是維也納的邀請(qǐng)，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國(guó)人聽(tīng)，欣賞中國(guó)古典樂(lè)曲，我爽快的答應(yīng)了。
我在房間里一遍又一遍的練習(xí)，膠布換了一卷有一卷，為了這個(gè)演奏會(huì)，我可沒(méi)少下工夫��！
終于，我盼到了那天。坐在飛機(jī)上，我不斷鼓勵(lì)自己：不就是給外國(guó)人演奏嘛！發(fā)揮正常水平就行。
來(lái)到維也納，進(jìn)入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑�？吹饺绱硕嗟娜耍澜绺鞯氐亩加�，我心慌了起來(lái)。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來(lái)。到我了，我鎮(zhèn)定地走舞臺(tái)，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過(guò)程中，沒(méi)有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來(lái)大家很喜歡我。下臺(tái)時(shí)，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年后的我。
我的五年級(jí)作文 篇7
我很希望二十年后的我是個(gè)大方、事業(yè)有成的主持人。
你知道嗎，我非常想獨(dú)立，非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想，二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時(shí)候，我就會(huì)想起我的爺爺，他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些，我就會(huì)一邊哭一邊說(shuō)：“我真沒(méi)用，連爺爺最后一面都沒(méi)見(jiàn)著，我真沒(méi)用�！�
每天放學(xué)回家，媽媽總是要問(wèn)我今天學(xué)什么，如果學(xué)新課文的話，她就叫我抄課文；如果沒(méi)在她指定的時(shí)間內(nèi)抄完的話，我就得面臨槍林彈雨了。不過(guò)我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對(duì)我說(shuō)：“你真舒服，整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。“你們別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的話，我不會(huì)像我父母那樣對(duì)待他們，我一定會(huì)好好教育他們，有事動(dòng)口商量，不用手來(lái)商量，這是我二十年后做母親的原則。
二十年后，我的生活應(yīng)是星光燦爛的，而不是黑暗的。我知道一生經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的，遇到的事情可能是成功的，也可能是失敗，如果遇上失敗，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸笆∈浅晒χ福 ?/p>
我一定會(huì)在二十年后實(shí)現(xiàn)理想的！我也一定會(huì)在二十年后用自己親手賺來(lái)的錢(qián)來(lái)孝順父母！
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