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    我的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-18 10:20:05 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】我的五年級(jí)作文合集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】我的五年級(jí)作文合集9篇

    我的五年級(jí)作文 篇1

      我有一頭直順的秀發(fā),一對(duì)水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的故事吧!

      有一次,我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦,甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評(píng)估,我想:檢查可真浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。于是,我就去看書(shū),當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后,大聲地說(shuō):“趙宇靈,你是什么意思?難的都會(huì)做,可簡(jiǎn)單的老是錯(cuò)!”我急忙丟下手中的書(shū),像飛似的跑了過(guò)去,頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤,頓時(shí),臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。

      還有一次,做語(yǔ)文試卷時(shí),報(bào)聽(tīng)寫(xiě),曾老師報(bào)“開(kāi)天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個(gè)是pī,另一個(gè)是pì,所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí),我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì)組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。

      我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn),就能改掉粗心的壞毛病。

      我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。

    我的五年級(jí)作文 篇2

      我有許多朋友,其中一個(gè)朋友就是能讓我笑、讓我哭、讓我高興的朋友,那就是——李賀萌。

      有一次,我和她約好3點(diǎn)時(shí),他來(lái)我家玩,可是,我怎么等也等不著她,時(shí)間一分分的過(guò)去,我心想,難道他不守信用?這時(shí),一個(gè)聲音立刻打消了這個(gè)念頭,我想,這是什么聲音呢?仔細(xì)一聽(tīng),噢!原來(lái)是門(mén)鈴。∥蚁渤鐾,飛奔去開(kāi)門(mén),打看門(mén),一看,果然是李賀萌,我趕忙請(qǐng)他到屋里坐。

      我們?cè)谝黄鹜妫谕娴臅r(shí)候,我一不小心碰著了她的臉,他疼得哇哇大叫,我問(wèn)他怎么了,他就是不說(shuō),把我急得滿頭大汗,我就像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。我告訴她,如果她不說(shuō),我就和他絕交。她這才肯說(shuō):“我……我……這個(gè)是被我媽……打……打的,她不讓我來(lái)找……你玩,我非要來(lái)……結(jié)果……他就打了我……一頓!蔽衣(tīng)了這句話,心里不知道是什么滋味,剛才埋怨她不守信用,看來(lái)我錯(cuò)怪她了。

      我緊緊地?fù)肀е,那不?zhēng)氣的眼淚,像斷了線的珠子,嘩嘩的流了出來(lái)。我在他的耳邊輕輕地告訴她,“你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我未能交到你這樣的朋友而驕傲!彼舱f(shuō):“我們都要做一個(gè)守信的人,我跟劉楚楹永遠(yuǎn)都是好朋友!

      我抱的更緊了,眼淚落得更快了。

    我的五年級(jí)作文 篇3

      我在家養(yǎng)了一只大烏龜,不過(guò),這只烏龜可不是我自己一手養(yǎng)大的而是我的阿姨送給我的,我特別喜歡它。

      我家的這只大烏龜呀,它的一個(gè)頭,就有一只小烏龜那么大,它的眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在觀察周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn),它身上的夾片也好大,呈灰黑色,一共有十三塊,在這些甲片的周?chē)钟卸鍓K像鋸齒樣的小甲片包裹著,漂亮極了。最讓我生畏的要數(shù)它的爪子了,它的爪子粗壯有力,有點(diǎn)向縮小版的恐龍的爪子,皮膚布滿皺折,指甲尖尖的。在我給它洗澡的時(shí)候我就可以看見(jiàn)它的腹部了,它的腹部也是厚厚的甲片,但和身上不同的是,腹部的甲片是黃色的,在黃色甲片上有點(diǎn)綴著棕色的花紋,這些甲片一共有十二塊,呈對(duì)稱分布,左右各六塊,這時(shí)你就可以看到它的嘴巴,它的嘴巴在不長(zhǎng)開(kāi)的時(shí)候是三角形的,但它吃東西的時(shí)候,可就不是這樣了,那簡(jiǎn)直可以稱為“海口”只見(jiàn)它一口一塊肉,吃的是津津有味,哦,忘說(shuō)了,我家的烏龜還挺挑食,只吃瘦牛肉。它還有一條細(xì)小的尾巴,當(dāng)我用手去碰觸它身體的時(shí)候,它會(huì)整個(gè)的縮回殼里,不在出來(lái),直到它確信沒(méi)有危險(xiǎn)為止。我和烏龜之間也發(fā)生過(guò)許多趣事,現(xiàn)在我就說(shuō)一兩件吧!

      有一次,我看它的水有點(diǎn)臟了,就給他換水,換完水之后,就順便給它洗了個(gè)澡,我把它的背給搓完后,準(zhǔn)備給搓肚子,這時(shí)候它的四只爪子也會(huì)隨著它的呼吸一伸一縮,樣子可愛(ài)極了。就在這時(shí)候只聽(tīng)媽媽驚呼一聲,嚇我一跳,一下把烏龜給扔到了地上,原來(lái)在我給烏龜洗澡時(shí)不小心胳膊碰著了正在洗衣服的媽媽,媽媽很害怕烏龜,她還以為我拿它來(lái)嚇?biāo)兀】次覌寢屇懚嘈“。?/p>

      我最喜歡看烏龜吃肉的樣子了!

      我把牛肉切成一塊一塊的.,然后把肉拿到烏龜?shù)淖爝,它好象能聞到肉的香味,我往左它的頭就往左,我往右它的頭也往右,然后我慢慢的放下肉,它一口咬住,頭上下晃動(dòng)兩下,一塊肉就到了它的嘴里了,大部分時(shí)間我都會(huì)把肉直接放到水里,它在水里一口一口的享受著它的美味,它可挑食了,一點(diǎn)點(diǎn)肥的肉都不吃,有點(diǎn)肥的,它都會(huì)再吐出來(lái)的。

      在媽媽閑著的時(shí)候,她也會(huì)和烏龜說(shuō)說(shuō)話呢!

      記得有一次,我和媽媽洗澡,我先洗完出來(lái)了,媽媽還在衛(wèi)生間,這時(shí)候我就聽(tīng)到媽媽在說(shuō):“別再費(fèi)心思了,你出不來(lái)的,那么高你爬不上來(lái)的,好好在里面呆著吧!甭(tīng)到這,我一直在咯咯地笑。

      養(yǎng)一只烏龜真好!

    我的五年級(jí)作文 篇4

      四十來(lái)歲,中等身材,衣著樸素,他跟大多數(shù)父親一樣,每天都提著公文包不到七點(diǎn)就去上班,天黑了才能見(jiàn)到他的身影,這就是我的爸爸。

      他有時(shí)候?qū)ξ业目跉夥堑挥焉,還很?chē)?yán)厲,每次我都在想:爸爸是不是不愛(ài)我呢?后來(lái)我才理解到爸爸不是不愛(ài)我,而是他對(duì)我的愛(ài)是特別的。別看平常總是對(duì)我疾言厲色,但是爸爸是刀子嘴,豆腐心,只要我一遇到困難,他總會(huì)挺身而出。

      記得有一次,班里要開(kāi)課,老師要求穿班服,可是污漬在我沒(méi)注意時(shí),爬上了我的襯衫。那時(shí)候我心急如焚,急得直跺腳,無(wú)可奈何之下,我找來(lái)了爸爸幫忙,可爸爸卻指著衣服上的污漬對(duì)我說(shuō):“你干什么呀!衣服也不護(hù)好。每次穿完就隨手一丟,現(xiàn)在倒好,你自己好自為之吧!”這句話字字如雷,似乎要敲碎我的心靈,我頓時(shí)雙眼朦朧,鼻子酸酸的,難過(guò)的淚水奪眶而出,跑到爸爸身邊,向爸爸哀求道:“爸,算我求你了,幫我度過(guò)了這一關(guān),這個(gè)毛病我一定改!”爸爸卻一副無(wú)奈的模樣,雙手一攤,又搖了搖頭。本來(lái)已經(jīng)淚眼婆娑的我,此時(shí)此刻,更難控制自己的情緒,任憑淚水瘋狂涌出,捂起臉失聲痛哭,跑到臥室里,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。

      我鉆進(jìn)被窩,抹著眼淚,在被窩里翻來(lái)覆去,一直想著:爸爸怎么能這樣呢?如此的“見(jiàn)死不救”……死定了……準(zhǔn)挨老師批了……我可是你的親兒子啊……我越想越不明白,卻在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)“唰,唰”的聲音,好奇的我悄悄打開(kāi)門(mén),偷偷瞥了一眼,意外地發(fā)現(xiàn),老爸在幫我洗衣服,那頑皮的污漬像是和襯衫融為一體,怎么也洗不掉,但爸爸沒(méi)有放棄,拿起洗衣粉灑在衣服上,之后賣(mài)力地搓著,把衣服拿起來(lái)使勁地揉著,最后用洗衣刷用力地擦著,污漬慢慢消退了,這一系列大工程完成后,爸爸額頭上已經(jīng)沁滿汗珠。

      頓時(shí)我熱淚盈眶,這份濃濃的父愛(ài)打動(dòng)了我,暖流傳遍了我全身。

    我的五年級(jí)作文 篇5

      那天下午放學(xué),大暴雨從天而降,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是,我就在班里寫(xiě)家庭作業(yè)。

      半小時(shí)后,作業(yè)都寫(xiě)了一半了,父親還沒(méi)來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我作業(yè)寫(xiě)好了,媽媽也沒(méi)有來(lái)接我。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,看看手機(jī)都7點(diǎn)了,爸爸仍舊沒(méi)來(lái)接我。

      班里只有我一個(gè)人了。于是,我就鎖上了門(mén)來(lái)到了樓下。可是,天還下著雨。我只能在下面躲著,不能出去。

      突然,我看見(jiàn)一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái)——我的爸爸。我正要說(shuō)爸爸,卻看見(jiàn)爸爸渾身濕淋淋的。我心中本來(lái)升起的一團(tuán)火就這樣被壓了下來(lái),小聲的問(wèn):“咱家不是有雨衣嗎?怎么淋成這樣了?”

      爸爸說(shuō):“為了接你,怕你害怕,來(lái)不及穿雨衣了!

      我這時(shí)特別想哭。但是我還是忍著了。俗話說(shuō),男兒有淚不輕彈。

      爸爸又買(mǎi)了一個(gè)雨衣。

      終于可以回家了,我和爸爸穿上雨衣,大部分雨衣都在我身上。開(kāi)始走了,雨越下越大,我問(wèn)爸爸他在雨衣里嗎。爸爸鏗鏘有力的回答說(shuō)在。這樣的回答我很放心。

      雨下大更大了,風(fēng)一吹雨就像盤(pán)里的水一樣一下子潑來(lái)。可是,這雨水卻好像永遠(yuǎn)潑不完的樣子。大概走一半的路,我又問(wèn)了一下爸爸:“爸爸你還在雨衣里嗎?”爸爸又說(shuō):“在!

      到了家里脫掉雨衣,看見(jiàn)爸爸我驚呆了——爸爸的身體幾乎濕透了。但爸爸看見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)事,開(kāi)心地笑了。我假裝說(shuō)去廁所,躲在廁所里哭了起來(lái),這是感動(dòng)的眼淚。

      我感受到了來(lái)自父親那深深的愛(ài)。老爸,謝謝你。

    我的五年級(jí)作文 篇6

      小伙子茨岡是個(gè)棄嬰,被外婆收養(yǎng),長(zhǎng)大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無(wú)窮,雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚,仍很善良樂(lè)觀。相對(duì)于小伙子茨岡來(lái)說(shuō),房客“好事兒”則是一個(gè)成年人,對(duì)生活有透徹的了解與感悟。

      小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時(shí)候,小茨岡不僅阻止了阿廖沙,還幫他挨了外祖父的藤條,在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。

      但善良的人往往會(huì)讓人妒忌,就像小茨岡那樣,再一次搬運(yùn)十字架時(shí),小茨岡就讓兩個(gè)舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。

      雖然小茨岡是個(gè)善良的人,但小茨岡有一個(gè)壞毛病,而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買(mǎi)東西時(shí)會(huì)“順便”偷一些東西回來(lái)。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。

      讀完《童年》,我“認(rèn)識(shí)”了小茨岡,認(rèn)識(shí)了一個(gè)在沙皇統(tǒng)治時(shí)的一個(gè)善良的人,小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺(jué)得他是在劫富濟(jì)貧,一個(gè)遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨,小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心,他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語(yǔ)的人。

    我的五年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),如今已經(jīng)五年級(jí)的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。

      以前的我,上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫(xiě)一通,所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記滿的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書(shū)聲,迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒(méi)有向下。期末,通過(guò)自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

      以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒(méi)一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有,值日生都沒(méi)當(dāng)過(guò),下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了,F(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過(guò)本子堆。而現(xiàn)在的我,同樣是發(fā)本子,沒(méi)幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

      現(xiàn)在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

    我的五年級(jí)作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭,假期一過(guò)去,我就又升了一個(gè)年級(jí)——成為五年級(jí)的學(xué)生了。升一個(gè)年級(jí)了,也代表我又長(zhǎng)大了一歲,該為自己找理想定目標(biāo)了,我的目標(biāo)是希望我的國(guó)語(yǔ)和華語(yǔ)有進(jìn)步,這樣我可以應(yīng)付UPSR。

      原本,我很討厭國(guó)語(yǔ),媽媽告訴我:“如果你越討厭國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越低;你越喜歡國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越高!蔽以谌昙(jí)時(shí),我開(kāi)始喜歡國(guó)語(yǔ)了,考完試后,我國(guó)語(yǔ)分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來(lái)又一落千丈,結(jié)果我也放棄了這個(gè)令我討厭的科目。

      在想想如果我的國(guó)文在UPSR里考不及格,我就必須讀預(yù)備班,那豈不是浪費(fèi)一年的青春,多可惜呀!

      所以我下定決心再也不要害怕國(guó)文,上國(guó)文課要更專心聽(tīng)課,不辜負(fù)老師的一番苦心和父母對(duì)我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦!

    我的五年級(jí)作文 篇9

      星期天下午,爸爸、媽媽帶我去看電影。我們?nèi)サ糜悬c(diǎn)早,爸爸說(shuō)還有一個(gè)小時(shí),我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。人民路上新修的天橋我還沒(méi)有走過(guò),媽媽就說(shuō)帶我去走一走。

      我們過(guò)了天橋,就順著人民路走。沒(méi)走多遠(yuǎn),我就被路邊的一個(gè)小攤吸引住了。這個(gè)小攤可真小,一個(gè)很小很小的桌子,上面擺滿了手工作的自行車(chē)。這些自行車(chē)都很小,有的是用鐵絲做的,有的是用鋁絲做的,還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車(chē),還有以前那種一個(gè)大輪一個(gè)小輪的自行車(chē),還有雙人自行車(chē),還有一個(gè)大的摩天輪呢。有彩色的,也有不帶色的,漂亮極了。

      小桌子的旁邊坐著一個(gè)叔叔,他正專心的用鉗子夾著鋁絲做一個(gè)自行車(chē)的架子呢。我看到他是坐在輪椅上,原來(lái)是個(gè)殘疾人。我和媽媽對(duì)這些手工品都感興趣,就問(wèn)他是跟著別人學(xué)的還是自己設(shè)計(jì)的。他說(shuō),都是自己想的。我覺(jué)得這個(gè)叔叔太有創(chuàng)意了。

      我想要一個(gè)自行車(chē),媽媽說(shuō)可以用自己攢的錢(qián)買(mǎi)。我就先借了爸爸二十塊錢(qián)買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)。

      回來(lái)的路上,媽媽對(duì)我說(shuō),這位叔叔很了不起。他雖然是個(gè)殘疾人,但他肯動(dòng)腦,愿意自力更生,所以他依靠自己的手藝養(yǎng)活自己。我說(shuō)還有醫(yī)院門(mén)口那個(gè)用二胡拉出美妙音樂(lè)的盲人,他也是自力更生。媽媽告訴我,他們都活得很有自尊,我們也要更加的尊重他們。

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