窗外八年級(jí)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的窗外八年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
窗外八年級(jí)作文 篇1
秋天已到來(lái)，她在不知不覺中正改變著萬(wàn)物。喏，天變涼了，樹變黃了，果實(shí)變熟了……這一切是那么奇妙。
我靜坐于窗前，望著秋意籠罩下的大地。窗外的美景讓我心潮澎湃。我見到了各種顏色：樹是金黃的，樹冠不知是何人幫它鍍上一層金，也許是秋這個(gè)愛美的姑娘吧！草們綠中帶黃，懶洋洋地趴在大地上，吹著風(fēng)，曬著太陽(yáng)，那么愜意�；ㄊ遣实模齻冃咝叩囟阍诓葜�，卻不知自己被草襯得更美了。小星星一般的野菊花，在風(fēng)中搖曳。鮮紅的、碧綠的.、金黃的……窗外是一幅繽紛的畫。
透過打開的窗戶，縷縷香氣襲來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是桂樹上藏著點(diǎn)點(diǎn)碎金。“安知南山桂，綠葉垂芳根”。桂花爬滿了樹梢。星星點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)很小，卻很密。它們聚在一起，如一群抱團(tuán)取暖的孩子。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過，一股馥郁之香便氤氳開來(lái)。它如一只細(xì)長(zhǎng)的小手，一下子抓住你的嗅覺，將你吸引住了，它引誘著你，讓你無(wú)法自拔。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，又緩緩?fù)鲁�。那香飄得到處是，讓人有種微醉的感覺。
我趴在窗臺(tái)上，望著秋天，也望著萬(wàn)物。幾只鳥蹦蹦跳跳，正開心地玩樂著。它們是什么物種？我不得而知，可我知道它們很開心。聽著那幾聲不時(shí)的鳥叫，讓我心神一震，這時(shí)，那抹香又飄來(lái)了，花香與鳥鳴奏響了秋之歌。我想，那些小草叢中應(yīng)該也有不少蟲子，只不過是因?yàn)橐稽c(diǎn)害羞而不敢露面罷了。
秋風(fēng)吹來(lái)了，卷著幾片枯黃的殘葉，等著它的只是融進(jìn)土里，孤獨(dú)而又凄苦。這是死亡，可又意味著一次生命�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥而護(hù)花�！毕氡啬切律男∩`也會(huì)感謝這一片片殘葉吧！
風(fēng)又拂過了我的面頰，我打了一個(gè)寒顫，隨又恢復(fù)了平靜。安靜地坐了下來(lái)，我關(guān)了窗�！白怨欧昵锉燃牛已郧锶談俅撼��！比藗冎灰娗镏瑓s不見秋之美；人們只說秋之枯，卻不惋秋之生；人們只聞秋之靜，卻不見秋之鬧。
透過窗，我讀懂了秋。對(duì)秋，我情有獨(dú)鐘！
窗外八年級(jí)作文 篇2
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下，天是陰沉的，但看起來(lái)并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時(shí)，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動(dòng)聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的.，無(wú)憂無(wú)慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么，也是骨感的�！岸＿�，親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來(lái)，多么詩(shī)意�。《嗝丛敽桶�！
又過了一些時(shí)間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會(huì)千萬(wàn)人在演奏樂曲一般，場(chǎng)面壯觀，隆重。這樣的雨，會(huì)讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會(huì)欣賞的人們會(huì)把細(xì)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠(yuǎn)是美的。窗外，風(fēng)在吟唱，窗外，誰(shuí)在觀賞。
你要學(xué)會(huì)凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強(qiáng)是它的標(biāo)志，需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結(jié)，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié)，向上，所以才會(huì)形成讓人肅然起敬的綠地。古來(lái)就有許多詩(shī)人贊美它們，它們的精神終究會(huì)一直成為正面映照，并且永遠(yuǎn)地發(fā)揚(yáng)光大！
有人說，每種花都不一樣，因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿�。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅。”的氣質(zhì)�；▔拿倒灞闶侨绱�。
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
窗外八年級(jí)作文 篇3
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節(jié)課，老師的話語(yǔ)開始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……
足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機(jī)，但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會(huì)”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒多少，因?yàn)橛械牟輧喊峒伊�，明年才回�?lái)……
夕陽(yáng)下，余暉散在秋色中，大地?fù)Q上了紅色的外衣，太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應(yīng)和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……
放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的'，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁�？她們�(cè)谔K呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來(lái)杯可樂笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無(wú)瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺，原來(lái)下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農(nóng)民爺爺辛勤勞作，闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下，能欣賞此番美圖美景……
窗外八年級(jí)作文 篇4
窗外，盛夏的陽(yáng)光放肆的灑滿整個(gè)世界，花草無(wú)力的耷拉著腦袋，似火的驕陽(yáng)仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干，街邊的狗舌頭伸的老長(zhǎng)，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化，熱的人一動(dòng)也不想動(dòng)，使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱的夏天，原來(lái)，沿海的夏日也會(huì)熱得讓人受不了。
門“嘭！”的一聲關(guān)上。我從書桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，來(lái)到窗前，漫無(wú)目的的朝窗外看去。
“這么熱的天氣，還好是呆在家里，要是沒有空調(diào)，還真不知道這個(gè)夏天該怎么過。唉！要是沒有媽媽一天到晚的監(jiān)視就更好了�！边@樣想著，我回頭看了一眼桌子上摞的像十二層樓那么高的課本和作業(yè)，禁不住又嘆了口氣。
窗外的太陽(yáng)似乎越來(lái)越耀眼，像一團(tuán)燒得正旺的大火球，火苗灼烤著地面上的每一個(gè)角落。街上來(lái)來(lái)往往的人少了許多，這么熱的天，怕是早就貓到屋子里去了吧。
突然，我的目光被吸引到了一個(gè)角落，像是無(wú)數(shù)條平行的光線在一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一對(duì)母女并排坐在臺(tái)階上，女兒大概也就五六歲的樣子，手里拿著一個(gè)冰激凌，正伸長(zhǎng)了手臂，將它送到媽媽的嘴邊，媽媽含著笑，俯下身，輕輕的在冰激凌上啄了一下，然后抬起頭，對(duì)著女兒微笑。這一個(gè)鏡頭在空曠的大街上被無(wú)限的拉伸，放大，再放大，直到最后，匯入我的眼中。
我忍不住想起了小時(shí)候，那時(shí)，我也是這樣跟媽媽并排坐著，將毛茸茸的`小腦袋靠在媽媽身上，那時(shí)，我覺得這是世界上最值得依靠的地方。往事歷歷在目，像是多年不曾翻過的書，書頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，但書上的文字還是清晰可見；又像一首很久沒有聽過的老歌，聽起來(lái)還是那么熟悉，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動(dòng)。
我在窗邊站著，呆呆的。許久，一陣熟悉的腳步聲在門口響起，我扔下手中的杯子，沖過去打開門，門外的人一臉驚異的表情，那個(gè)人，我剛剛一直在想。
窗外，一片溫暖，原來(lái)，不只是陽(yáng)光那么簡(jiǎn)單…
窗外八年級(jí)作文 篇5
考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松。
拉開了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。
自從初三的那段時(shí)光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對(duì)正在長(zhǎng)身體的我來(lái)說是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀�，但�?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細(xì)細(xì)品嘗才行。
似乎仍有哪里不對(duì)，思來(lái)想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺，于是狠狠地拉開了窗。
雖然沒有太陽(yáng)，但還是明亮。
窗外，是樹，不算高大的樹，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過，一輛接著一輛，從來(lái)沒有停歇。
放下了手中的書，坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在，不然又要挨一頓罵，這僅僅是二樓，而且還有護(hù)欄，我覺得沒有什么可擔(dān)心的，但每次看見他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí)，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。
我喜歡坐在窗臺(tái)上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。
時(shí)光似乎回到了很久很久以前。
我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著，前面是綠綠的稻田，風(fēng)一吹過，飄來(lái)陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過去，愚公要是在多好。
后來(lái)我知道，沒有愚公但有比愚公更牛的——車。
我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。
那時(shí)的我，從那里的'窗外眺望、憧憬，卻沒想到如今竟通過這里的窗外眺望起那里來(lái)，我在想，那里是否稻香依舊？
想著想著，便下了窗臺(tái)，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。
等到醒來(lái)時(shí)，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來(lái)。
窗外八年級(jí)作文 篇6
萬(wàn)籟俱靜的黑夜里，依舊能聽到汽車的鳴笛聲、超市的音樂聲、人們的喧鬧聲……各種嘈雜的聲音混在一起，使夜晚也變得熱鬧起來(lái)。不同的人有不同的傷痛，不同的人有不同的.歡喜，不同屋檐下的人也有不同的向往。
屋子里又傳出了母子倆的吵鬧聲，激烈的競(jìng)爭(zhēng)又開始上演了。
“你說你，馬上就要高考了，不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，居然還和朋友去開什么生日PARTY！整整三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你可以復(fù)習(xí)多少有用的東西啊……”母親指著坐在沙發(fā)上的兒子不停地斥呵著他，而他一邊聽著母親演講過多次的臺(tái)詞，一邊忍受著即將爆發(fā)出來(lái)的怒氣。母親繼續(xù)在他跟前踱步，嘴里噼里啪啦發(fā)出高高低低的聲調(diào)。兒子的臉色漸漸由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榧t，眉毛緊皺著，眼神里露出對(duì)母親話語(yǔ)的不滿和厭惡。終于，他爆發(fā)出來(lái)了。
“為什么我就不能和普通孩子一樣跟朋友出去玩，為什么從小學(xué)一年級(jí)起每次放假我就要去補(bǔ)課，為什么我一定要聽你的話考上一個(gè)好大學(xué)，為什么我沒有我的自由。管了我十幾年了，難道你想要管我一生去的嗎？”兒子對(duì)著母親吼道。他立刻站起身，用憤怒的眼神看了母親一眼，轉(zhuǎn)身踢開房門，然后又“砰”的一聲把母親關(guān)在門外，好像要把她關(guān)在另一個(gè)世界，不想被她打擾一樣，空蕩的客廳里只剩下母親一個(gè)人的身影。
坐在書桌前，望著窗外寧?kù)o而又喧鬧的城市，心情平靜了不少。窗外，是他對(duì)封鎖了十八年的自由的解脫，是他對(duì)自己美好未來(lái)的向往，他不能松懈，他要再努力，考上離自己的家更遠(yuǎn)的大學(xué)，那樣才能順理成章的完成母親對(duì)他的期望，也能完成自己期盼已久的愿望。一陣微風(fēng)從窗外拂來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)自然的清新味道，再次拿起書本，向“窗外”更快的邁去。
窗外，是自由心靈的解脫；窗外，是放飛夢(mèng)想的天空；窗外，是我們共同的世界。
窗外，微風(fēng)又拂起，吹起了我對(duì)自己未來(lái)的向往……
窗外八年級(jí)作文 篇7
看到窗外天空中劃過“人”字的雁群，我知道已進(jìn)入深秋時(shí)節(jié)。一輪紅日漸漸隱沒在鋼鐵森林中，玻璃幕墻上的晚霞正在慢慢消退，街上的霓虹燈一盞一盞地被點(diǎn)亮。在半明半暗的天色中，瀝青路上汽車的喇叭像饑餓鳥兒的一樣叫個(gè)不停，又匆匆向它們的目標(biāo)奔去。
馬路邊的桂花樹不知何時(shí)已綴滿了金黃色的小花，像頑皮的小孩在綠色畫布上噴灑的黃色斑點(diǎn)，有一種雜亂無(wú)章的美。我輕吸一口，一股清淡的幽香填充進(jìn)肺里，又慢慢地在心頭縈繞。我情不自禁深吸了幾口，血液帶著花香涌入大腦，于是在我的眼里，世界也變成了淡黃色的了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，桂花四處飄飛，翩翩起舞，又輕輕地落在地上，鋪成一條碎花地毯，在無(wú)奈地等待著冬風(fēng)的到來(lái)。幾只麻雀從桂花叢中飛出，它們飛得輕盈，飛得歡快，好像在跳一支圓舞曲，它們是在自由地享受著秋天，要在殘酷的冬天來(lái)臨之前，好好翻讀深秋的精美畫章……
“在窗臺(tái)上發(fā)什么呆?作業(yè)寫完了沒有?”監(jiān)控里突然傳來(lái)爸爸低沉的聲音。他的壓抑著的.不滿，卻把深深陶醉在窗外深秋街景圖中的我驚醒。我極不情愿地坐回書桌前，卻看到一對(duì)白色的蝴蝶飛上窗口，又一次陷入了沉思：蝴蝶雖自由，但它們的命運(yùn)卻掌握在風(fēng)的手里，西北風(fēng)只要猛烈地吹上一口，它們短暫脆弱的生命就如同塵埃一樣飄出時(shí)間的長(zhǎng)河，歷史就把它們永遠(yuǎn)定格在某一天。蝴蝶的生命歷程中，除了生兒育女，可謂一事無(wú)成。
那么換做人呢?也許我們可以選擇做一只麻雀或蝴蝶，雖然更自由，更自在，但只會(huì)碌碌終生;如果我們?nèi)プ鲆恢痪l(wèi)，去填那深不可測(cè)的大海，即使痛苦了、失敗了，我們也會(huì)收獲一份奮斗過程，一份砥礪前進(jìn)，一雙有力的翅膀，一顆堅(jiān)忍的心臟……有了這些，還有什么事情是辦不到的呢?
我重新坐回書桌，奮力撲向“題�！�，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
窗外自由依舊，熱鬧依舊，唯獨(dú)夢(mèng)想像一只雄鷹盤旋在城市的上空，也盤旋在我的心中。
窗外八年級(jí)作文 篇8
有人說，風(fēng)景就是要到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略，這樣才能目睹身受到風(fēng)景的美麗，在腦海里留下深刻而美好的印象。而我覺得，靜待在家用眼睛也能感受到窗外的獨(dú)特風(fēng)光。
每次在靠窗的學(xué)習(xí)桌上看書時(shí)，總能聽到窗外傳來(lái)各種各樣的聲音。來(lái)往的車輛發(fā)出滴滴的喇叭聲和轟鳴的引擎聲；院子里小孩的嬉鬧聲和人們的腳步聲；鄰居自行車的剎車聲和與熟人之間的寒暄聲……每當(dāng)我的耳旁響起這些熟悉的聲音時(shí)，我總會(huì)抬起頭來(lái)看看，疲勞的我頓時(shí)來(lái)了精神。下午，我站在窗前看報(bào)紙。無(wú)意間，看見對(duì)門一戶人家門口的墻角，居然長(zhǎng)出了一朵含苞待放的鵝黃色的`小花。那朵花雖然沒有陽(yáng)光和水的呵護(hù)，但是它的生命力很頑強(qiáng)，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來(lái)維持自己脆弱的生命。過了一會(huì)兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，筒裙似的花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)……花瓣一層層地分開來(lái)，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī)，煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來(lái)，在院子里走蹭來(lái)蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來(lái)，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí)，又來(lái)了一只可愛的吉娃娃，白色狼犬看見了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來(lái)。原來(lái)小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開了一場(chǎng)激烈的對(duì)決；小孩們結(jié)伴在玩耍游戲；老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽(yáng)光下，或聊天飲茶，或下棋看報(bào)，不時(shí)傳出陣陣爽朗的說笑聲。而我也忍不住地加入了這和諧而美好的畫面。
美麗的風(fēng)景，是可以用你的雙眼和耳朵去領(lǐng)略和體會(huì)的。如果你在忙碌的時(shí)候看一眼窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的一切也是那么美好
窗外八年級(jí)作文 篇9
被作業(yè)壓的喘不過氣的我，終于逮到一個(gè)忙里偷閑的機(jī)會(huì)。站在窗邊伸伸腰舒舒腿，忽然一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)每天都在看但又好像從沒見過的景象。
晴空朗朗，白云在家都閑不住了，這兒一朵，那兒一片，扎堆出來(lái)曬太陽(yáng)。有的像雨后春筍，有的像魯班鎖，還有的是復(fù)古樣式的，戴著三角形的帽子，屋檐下還住著幾只小燕子，頗像在門口兒坐著乘涼的那位老大爺，他們相處融洽，好像那個(gè)房子本來(lái)就應(yīng)該屬于這位大爺和這群小燕子。還有的爭(zhēng)相表演起了“七十二變”，這個(gè)剛剛還是有手有腳的小人，轉(zhuǎn)眼又成了蹦蹦跳跳的小泰迪，那個(gè)騰云駕霧的巨龍還沒有變完，轉(zhuǎn)瞬間已成了頂天立地的高樓，真可謂是“百花齊放”。
蒼穹之下，是錯(cuò)落有致的高樓大廈，有人家喜歡養(yǎng)花弄草，在樓層頂端那個(gè)大平臺(tái)上種滿了樹，郁郁蔥蔥的，時(shí)而又有小鳥飛起落下，會(huì)不會(huì)都有小鳥兒在那兒搭巢了呢？就連小小的.陽(yáng)臺(tái)也被人們裝飾的有了生態(tài)公園的味道，頗為雅致。
高樓的窗戶上，透出了人們?cè)趶N房忙碌的身影，飄出了飯菜的香味。樓下的小公園里留下了一個(gè)個(gè)含飴弄孫的身影，傳來(lái)了陣陣歡笑聲，還看到了一群穿校服的孩子像風(fēng)一樣飄過，到處充斥著煙火氣息，散發(fā)著一種獨(dú)特的美。
這既熟悉又陌生的風(fēng)景就在窗外，十來(lái)年沒有發(fā)現(xiàn)過，如今一瞥才發(fā)現(xiàn)這“只該天上有”的美景，有種相見恨晚的感覺。
“生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈畔率种械臇|西，眺一眼窗外，下一刻絕對(duì)元?dú)鉂M滿，實(shí)現(xiàn)許多手機(jī)都想完成的目標(biāo)——“工作兩小時(shí)，充電兩分鐘”。
就現(xiàn)在，快去充電吧！
窗外八年級(jí)作文 篇10
我站在陽(yáng)臺(tái)上，癡癡地盯著窗外。我還是第一次這么盼望開學(xué)，真的！
窗外，車輛來(lái)來(lái)往往，卻沒有了往日給人的熱鬧之感；窗外，也有人慢慢走路，卻沒有了往日的歡聲笑語(yǔ)；窗外，柳樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，不管是街旁，還是小區(qū)里，卻沒有了往日的生機(jī)勃勃之感；窗外，道路上，沒有了往日放學(xué)后，開心著徒步回家的同學(xué)總之，給我的感覺竟有些荒涼？孤獨(dú)？
在家哪也不準(zhǔn)去的感覺真難挨！我低下身去撫弄媽媽養(yǎng)的`花花草草，它們長(zhǎng)得很好看。我瞥了一眼窗外，柳樹好像還沒它們好看。我關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門，無(wú)聊地?fù)芘^發(fā)，夕陽(yáng)快落下去了，外邊的光線漸漸變得暗淡，媽媽養(yǎng)的花上也有了些影子：這看著真讓人難受，媽媽和弟弟在睡覺，爸爸出去了，只有我自己一人醒著，還要看這么蕭瑟的景象，之前怎么會(huì)覺得那美呢？現(xiàn)在看來(lái)，完全是讓人心里發(fā)毛。我舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，癱在沙發(fā)上。
閉了會(huì)兒眼，又想等到疫情結(jié)束，窗外，大家都帶著口罩，卻有了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，一邊按喇叭，一邊移動(dòng)車子，就像之前上學(xué)一樣：“熱鬧！”大家看到彼此，都會(huì)特別興奮地打招呼，卻又不會(huì)像往常一樣大大咧咧地跑過去，挽起對(duì)方胳膊，臉上大寫的微笑，一路上又跑又鬧，追逐嬉戲！校園里，不再冷冷清清，而是重又聽到了朗朗的讀書聲，歌聲！放學(xué)后，路上有了同學(xué)，雖獨(dú)自一人，卻也能蹦蹦跳跳，自己找點(diǎn)樂子！花兒有了花苞，柳樹的葉子變得嫩綠，太陽(yáng)撥開烏云，看了看大地，呀！總算恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，便開始迫不及待地播撒陽(yáng)光這又該是多么美好的畫面�。∥蚁胫�。
忽地睜開眼，我看向窗外，天已經(jīng)暗了，卻亮起燈了，看不到云了，卻無(wú)意間看到了一顆發(fā)著微弱光芒的小星星，我笑了，對(duì)它說：“哎，你說疫情的烏云什么時(shí)候被撥開呢？”它似乎閃了下，哦
到那時(shí)，窗外，應(yīng)該會(huì)很美吧
窗外八年級(jí)作文 篇11
一抹靛青爬上廣袤的蒼穹。山風(fēng)從我的耳畔穿過，爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑了。原來(lái)是我沒懂，我隨意地垂下擺弄相機(jī)的手。
爺爺對(duì)山林情有獨(dú)鐘，恰好家鄉(xiāng)坐落于崇山峻嶺當(dāng)中，兒時(shí)他常常帶著我悠哉悠哉地漫步于山澗。我曾以為老人都對(duì)自然懷揣著純樸的情感，帶著相看兩不厭的熱忱，直到后來(lái)才頓悟，原來(lái)是我沒懂。
暑期回到家中，巍峨的山脈被雨洗得愈發(fā)秀麗，深一色的輪廓消弭于沉沉霧靄里。爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑著說：“陪我去山上走走吧。”月月年年都是一座山，有什么好看的呢？我委婉的拒絕了，留下爺爺孤獨(dú)的`背影從門欄中隱去。
一連隔了幾天，爺爺都沒有再去。直到我離開的前一天他才如愿。我攙扶著他，在蜿蜒的小道上緩緩而行。嵩根藤生出的片片綠葉繞著樹根，染上泥土的氣息。這種草可以入藥，記事起，爺爺就帶我來(lái)采摘。樹葉清新的氣味涌入鼻腔，回憶的潮汐汩汩的涌上心頭。
繞過拐角處，雨后的山風(fēng)沁人心脾。爺爺指著遠(yuǎn)方，向我打趣。蒼勁有力的手布滿青筋，胡茬跟著咧開嘴角上揚(yáng)，暗淡的褐斑星斗般布滿鼻梁。
“來(lái)，給我拍張照片。”話音未落，他已步履蹣跚的朝樹底走去。我拿起相機(jī)聚焦，他燦爛的笑容被定格。陽(yáng)光透過樹葉間隙落在他的身上，一口白牙被映地熠熠生輝。難道森林可以帶來(lái)這么多快樂嗎？我愕然的望著他。
原來(lái)從前的我一直沒懂。山林有著非比尋常的意義。崢嶸歲月的流逝像水，春去秋來(lái)，無(wú)數(shù)載光陰也沖刷不去的回憶在山林中停滯。一草一木都是回憶，子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有在這一腔思念才得以釋放，老一輩的人所有費(fèi)解行為的解密鑰匙都是陪伴。
不知什么時(shí)候，天就無(wú)端的落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和水隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外只剩下一片遼闊的空茫了。爺爺，當(dāng)你再敲我的窗時(shí)不用說話，我一定笑著回你一句“好��！”
窗外八年級(jí)作文 篇12
窗外，仍是那片爬山虎，爬滿了院子的整面墻，一瀉而下，像是一條碧綠的瀑布掛著，把那堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙，風(fēng)從那兒過，撥弄起爬山虎的葉子，漾起一墻的綠色波紋，也漾起了我對(duì)這株爬山虎的回憶。
春風(fēng)送暖的時(shí)候，別的植物還貪念泥土的柔軟，爬山虎就早早地鉆出地面；當(dāng)別的小苗還在等待人們澆水呵護(hù)時(shí)，它就迫不及待地伸展開來(lái)，去給自己找條路走。若是有根柱子，它就順著這根柱子爬，若是有棵樹，它就順著樹爬，要是沒有呢？它就去找其他植株，纏繞在上面。不知什么時(shí)候，爬山虎落到了我家的.墻下，于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天總是那樣熱，少有人能忍受得了烈日的暴曬。爬山虎往往在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛，上邊圓下邊尖的葉子均勻地鋪滿了整面墻，沒有重疊起來(lái)的，綠油油地一片，綠得鮮亮奪目。我看看，也感到幾分清爽和愜意。不經(jīng)意間翻開葉片，還能看到大片綠里有些不明顯的小花，淡淡的黃綠色，一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，一簇簇的，點(diǎn)綴著這張綠毯。有的張開了細(xì)小的花瓣，仿佛綻開了笑臉喊著：“我在開放！我在開放！”像是聽到咯咯地笑聲，我心里不禁喜悅起來(lái)。
秋風(fēng)吹過，吹掉了淡黃的小花，也吹走了爬山虎的綠意，給它披了件紅衣裳。從遠(yuǎn)處望，滿墻的紅綠夾雜，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了紅衣裳，只留下一兩片搖搖欲墜的黃葉子和抓滿墻面的莖干，黃葉子轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下枯萎的莖干，干巴巴的，像雜亂的蛛網(wǎng)，毫無(wú)生氣地貼在墻上，好似一幅超現(xiàn)實(shí)的畫作，談不上好看，反倒讓人感到一絲憂傷，感嘆爬山虎竟如此薄命。
轉(zhuǎn)眼春又來(lái)到，沒想到那枯萎的莖干上竟生出了幾個(gè)小芽。不久，窗外的那面墻又綠意盎然。窗外爬山虎用綠色的葉子告訴我生命的頑強(qiáng)，就算經(jīng)受了歲月的洗禮，也仍然能夠綻放生命的美麗。感謝窗外的這片爬山虎，送給我這幅生命的畫卷。
窗外八年級(jí)作文 篇13
溫和的陽(yáng)光透過窗紗灑在臉上，感覺暖洋洋的。我看向窗外，不禁嘆一口氣，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，這么好的天氣，外面都會(huì)有很多人曬太陽(yáng)，說說笑笑。小孩子在這里游戲，大人們?cè)谶@里聊天，一派生氣盎然的景象。
可現(xiàn)在，我透過窗戶看到的卻是……寂靜的街道，與先前大不相同，稀少的行人帶著平時(shí)碰都不碰的口罩匆匆行走著，一刻也不愿意多留。這是因?yàn)槭裁�？新型冠狀病毒肺炎悄悄地走近了我們，躲在我們身邊，誰(shuí)也不知道誰(shuí)染上了病毒。
遠(yuǎn)山上的桃花開了嗎？河邊的柳樹泛綠了嗎？我不知道，我也無(wú)從得知。唉，無(wú)聊��！外面，沒有朋友。只得呆在家閉關(guān)修煉。我多向往窗外的天空，盡管不能駐足。我不禁回憶起往年……
往年每一天，都是人流密集，尤其是這過完除夕又是元宵，更是熱鬧非凡。以前總是不知道無(wú)聊的感覺，總有做不完的事情，。出去和朋友玩，回家還可以看電視解悶。一天早上起床吃完飯寫了作業(yè)，其余時(shí)間基本都出去找朋友玩�；丶铱措娨暎龀鲞M(jìn)近，進(jìn)進(jìn)出出，屋里樓下這空間轉(zhuǎn)換，恐怕我每天都得經(jīng)歷好幾回。那時(shí)候多好，悠哉游哉，雖然空虛，可是至少不會(huì)無(wú)聊�？涩F(xiàn)在有苦說不出，苦不堪言。外面一個(gè)人也沒有，即便有，誰(shuí)敢去找他呀？現(xiàn)在人心惶惶，即便曾經(jīng)再好的朋友也會(huì)多一層無(wú)形的`屏障。人與人之間最基本的交流也被病毒無(wú)情取消。
我想，這真的是一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難嗎？不，也不全是。這場(chǎng)災(zāi)難打開了每個(gè)人的心房，將自己的愛心獻(xiàn)給受害的人們。雖然人與人身體之間的距離逐漸拉遠(yuǎn)，可彼此間心靈的距離，卻在不斷的拉近。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，再一次為人類拉響警鐘，03年的sars和今年的新型冠狀病毒不都是由野生動(dòng)物引起的嗎？所謂的野味，正在將中國(guó)人民推向深淵，保護(hù)野生動(dòng)物再次得到重視。這次病毒規(guī)�？涨暗木薮螅覀兊目萍既藛T工人再次創(chuàng)造一個(gè)奇跡——雷神山醫(yī)院從開始建造到投入使用，僅花費(fèi)六天。這不正是個(gè)奇跡嗎？
窗外仍然是估計(jì)，但我的內(nèi)心卻不孤獨(dú)了。
窗外八年級(jí)作文 篇14
乙亥年末，庚子年春，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，眾人皆恐，萬(wàn)州閉戶，萬(wàn)巷空寂，為一國(guó)封一城。九州一心，能者竭力，戰(zhàn)新冠，月余疫盡去，華燈初上，萬(wàn)國(guó)稱贊。這便是若干年后，人們對(duì)今日之事念。
我已不知在家待了多少日未出門了，往日樓下連接縣城主干道與文化路之間的五巷現(xiàn)在已數(shù)日無(wú)人經(jīng)過。雖然窗外有明朗的太陽(yáng)與溫暖的陽(yáng)光，可是卻鴉雀無(wú)聲，連一點(diǎn)歡快的鳥叫也沒有。如果是平時(shí)，到處都是在樓下曬太陽(yáng)的人聊著天、喝著茶。
“哎！”我又嘆息，這一次的新型冠狀病毒真是太可怕了，聽說當(dāng)年2003年的非典都沒有這么嚴(yán)重。這次能病例上萬(wàn)，死亡上千，更可怕的是密切接觸者更是數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在大家回家的第一件事是洗手、洗手、再洗手。在外面不怕見到鬼就怕見到人！
這個(gè)春節(jié)，本應(yīng)是個(gè)佳節(jié)，而人們出去旅行、回家團(tuán)圓、各類慶祝安排都取消了，大街上、超市里、廣場(chǎng)上……更是人煙稀少。人們出行必須戴上口罩，在家談?wù)摰亩际欠酪摺?/p>
春天的腳步已經(jīng)加快，天氣漸暖，遠(yuǎn)山的桃花開了，聽說河邊的柳條也泛綠了，而新型冠狀病毒鎖住了人們的腳步。我再次透過窗戶看到寂靜的街道，寥寥無(wú)幾的`“口罩行人”匆匆而行。
這將近一個(gè)月的“自閉”本是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)，然而我多么向想往那明媚的陽(yáng)光，那廣場(chǎng)的人群，以及那本應(yīng)去上的學(xué)�！�
在這“自閉”中，我終于明白了拴在家里的狗的悲催，以及孫悟空被壓在五指山下的絕望�！熬妥屛页鋈ヒ惶彀桑 蔽覈@息道，可不行，父母不讓，政策要求不讓，我的學(xué)習(xí)也不讓。
我默默地吶喊著：“武漢加油！中國(guó)加油！春天已經(jīng)來(lái)到！”
窗外，仍然是風(fēng)和日麗�？蛇@閉關(guān)什么時(shí)侯是個(gè)頭呀！3月2日前不能開學(xué)，距離今天還有二十天的時(shí)日！
我看向窗外，憧憬著，腦海中浮現(xiàn)著春天的美景……
窗外八年級(jí)作文 篇15
現(xiàn)在已是春季，窗外已是萬(wàn)物復(fù)蘇了，河堤上的草木也變綠了；河水也更綠了；向陽(yáng)的桃花也開了，粉紅粉紅的；還有幾簇長(zhǎng)滿紅果果的那種植物，分外耀眼，給春天又增添了幾分色彩。瞧，還有幾只白鷺在空中盤旋，這給春天又注入了幾分活力�；t柳綠、草長(zhǎng)鶯飛，這無(wú)疑是春天最美的寫照。
以前在這個(gè)時(shí)候，我們一家早就出去散步了，也許會(huì)在河堤上摘幾朵紅艷艷的桃花或紅果果，然后拍照發(fā)朋友圈；或許會(huì)去河邊看農(nóng)民伯伯的嫩綠的蔬菜和金燦燦的油菜花；或是在河邊玩石頭，釣魚和捉迷藏；或許又會(huì)在院子的亭子中和妹妹玩耍，尋找春姑娘的足跡；又或許會(huì)騎車回老家看大山的美景；還或許我會(huì)和三五個(gè)同學(xué)約一起打乒乓球打籃球，也或許和同學(xué)看場(chǎng)電影……
可是如今，卻只能呆在家中“閉關(guān)修煉”——寫作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、看書！常常也看看電視或陪妹妹玩。這是因?yàn)樾鹿跔畈《敬騺y了我們的生活，我們不能下樓！更別提其他活動(dòng)了！為了鍛煉身體減肥，爸爸便為我在家里弄了一張普通的桌子，上面擺放些障礙物，一張乒乓球桌就在我家問世了，每天我就能開心運(yùn)動(dòng)了。
望著窗外我仿佛看見了開學(xué)，那一日同學(xué)們都手里拿著作業(yè)，個(gè)個(gè)都興高采烈熱火朝天地分享寒假趣事；我仿佛又見到了那些兢兢業(yè)業(yè)的`老師們；我仿佛又見到同學(xué)們那對(duì)知識(shí)充滿熱切好奇的目光；我仿佛又見到同學(xué)們分座位時(shí)那期待的表情；我又仿佛看見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽老師講課；我仿佛又看見了老師們夸贊表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)充滿驚喜、贊賞的目光，；我仿佛又看見老師、同學(xué)們高興地回家；我仿佛又看見了同學(xué)們奮筆疾書寫作業(yè)的樣子；仿佛又看見老師手里的表?yè)P(yáng)名單和“特殊獎(jiǎng)品”……
可是今天我只能站在家里看著窗外，盼著！盼著！盼著所有的“仿佛”早點(diǎn)到來(lái)！春風(fēng)啊，你吹綠了大地，你是這么神奇，希望你能早日驅(qū)散這病毒吧！我拉上窗簾，向書房走去……
窗外八年級(jí)作文 篇16
窗外斑斑點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)思緒萬(wàn)千。
不知從何時(shí)起，我愛上了窗外的光景。我常常獨(dú)自坐在窗下，望著路上行人匆匆，仍由著晚風(fēng)輕撫我的臉頰，如此歇上一小會(huì)，好不快活。
白天，云層疊加，我扭過頭，望著窗外的天空。一大片一大片白悠悠的云朵，在淡藍(lán)天空的襯托下，顯得格外輕柔。偶爾有幾只鳥在窗前掠過，留下了幾聲鳴叫。我想，這云上是否有位佳人，日夜盼著望著，等著她的意中人，駕著七彩祥云，前來(lái)娶她。若是遇上陰雨天，便應(yīng)該是那位佳人的'思念化成了雨滴，淅淅瀝瀝，慢慢地落著。
傍晚，云漸漸退去，只留下來(lái)亮藍(lán)色的天空。西邊仍舊是淡白色，但東邊，一輪明月早已升起，深藍(lán)色的天空向西邊過渡著，讓人感到心曠神怡。七點(diǎn)左右，天色漸暗，路燈也一個(gè)接著一個(gè)亮了。先是米黃色的的燈由遠(yuǎn)處瞬間亮到近處，再是底下的大紅中國(guó)結(jié)。窗外的不遠(yuǎn)處是座大橋，每當(dāng)路燈亮起，與一個(gè)個(gè)車燈相互映襯時(shí)，我的嘴角便不禁上揚(yáng)，長(zhǎng)呼一口氣，看著這美麗的瞬間。
晚上，我寫完作業(yè)，透過欄桿的間隙望著那遠(yuǎn)處的大橋，車流變成了許多小光點(diǎn)，慢慢地移動(dòng)著，形成了一支燦爛的車流，宛如銀河落在了地上，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在漫漫黑夜的籠罩下，格外耀眼。再遠(yuǎn)些的樓房里，早已亮起了燈，一格格交錯(cuò)著。那些家里會(huì)有著怎樣不為人知的故事呢?我的思緒隨著夜幕，飄到了很遠(yuǎn)。
一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，打斷了我的思緒。我起身關(guān)上窗，好好端詳了這繁都的夜景，車水馬龍，一家又一家的燈關(guān)上又開。路上有些零零星星的行人，匆匆忙忙地路過校門，頭也不回地離去。如果說生命是一段旅行，我們只是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的旅者，向著"美好"漂泊，臉上疲倦但卻閃耀著光亮，就這么一直行走，直到死亡。
我抬起頭，又望著窗外的夜空深思起來(lái)……
窗外八年級(jí)作文 篇17
秋意漸濃，薄雨連綿，窗外那一抹朦朧的景色在微微細(xì)雨中，逐漸清晰起來(lái)。
這一天還殘留著夏季的悶熱，我乘興來(lái)到峨眉電影廠�？粗車鷽坝康娜顺保倚闹胁幻庥行┰�。突然感到頭頂一絲涼意——一滴雨滴落在我頭頂。抬頭一望，原本晴朗的天空被秋風(fēng)剪破，小雨淅淅瀝瀝。我躲進(jìn)身旁的屋檐下，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)古色古香的茶館，便走了進(jìn)去。
這家名為“閑亭”的茶館內(nèi)是清一色的深褐色，向內(nèi)走去才發(fā)現(xiàn)里面別有洞天。古樸的灰色瓦片被雨水洗的透亮，屋檐下掛著一排排清澈的水珠，流連著不愿落下。粗大的柱子撐起了屋頂，又如一位駐足凝望遠(yuǎn)方的人，帶著說不清的嚴(yán)肅。
我坐在窗邊，細(xì)聽窗外雨聲，在人煙因細(xì)雨散去后，天地間止于被雨聲統(tǒng)一的安寧。雨密時(shí)如千軍萬(wàn)馬奔騰；雨細(xì)時(shí)又如哀怨的江南女子，細(xì)細(xì)傾吐心事。古舊的窗沿上雕刻被沖淡，濕濕的青苔流淌著歲月的痕跡。聽著窗外雨聲，我來(lái)時(shí)浮躁的心緒漸漸沉靜下來(lái)。
雨漸小，人影散亂，不如在這淺淺的雨中漫步在這如畫的美景之中呢？起身下樓，不覺驚異，窗外的閑亭，一排排古老的瓦房逐漸清晰。時(shí)光靜好，輕輕的.，無(wú)人打擾。踏在青石板上，腳下蕩漾出一朵蓮花。來(lái)到池邊，雕花的欄桿仿佛訴說著它久遠(yuǎn)的過去。池中荷葉浸潤(rùn)著細(xì)膩的雨。水面滑過一圈圈漣漪。
伸出手掌，雨珠溫軟，打在青石地板上，散開，濡濕了橙黃色的燈火闌珊。走過一面石壁，忽看見墻隙中金黃的梧桐樹葉如一塊琥珀掛在樹葉間，又旋即滴下。雨水進(jìn)入衣服卻毫無(wú)察覺。
窗外的閑亭，一派寧?kù)o美麗，在這爭(zhēng)名逐利的紛亂世事之中，
若我們的心也能時(shí)常下起如此細(xì)雨，讓心平靜下來(lái)，讓腳步從容下來(lái)。我們才能有品味雨之歌的心境，感受自然之美的悠閑。
正如楊絳先生所說：人生最曼妙的風(fēng)景就是淡定和從容。靜下心來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的諸多美好。
窗外八年級(jí)作文 篇18
相比城市里大廈聳立入云，車馬喧囂的窗外，我更喜歡山村紅磚灰瓦，天空萬(wàn)里無(wú)云，寧?kù)o自在的窗外。窗，就像一個(gè)精美的畫框，框住這世間最美麗的“畫”。而山村，總是給予這幅畫不同的魅力……
清晨·薄霧
清晨，薄霧充滿了整個(gè)村子。那薄薄的霧氣，映得村子若隱若現(xiàn)，給予整個(gè)村子一絲仙氣，神秘又令人向往。如同陶淵明筆下的桃花源，嬌媚多姿。在遠(yuǎn)處的山巒上，霧氣猶如一塊絕世的綢布，纏繞在山的身子之上，從頭頂?shù)窖g，淡白色的霧氣，美麗，安詳。太陽(yáng)逐漸升起，伴著金雞報(bào)曉，它漸漸褪去，眼前的一切慢慢變得清晰……
亭午·人家
正午時(shí)分，村子里漂浮著人間的煙火氣，空氣中彌漫著飯菜樸實(shí)而又勾魂的濃香，為美得不可一世的“桃花源”，增添了一絲親民。從遠(yuǎn)處望去，紅的磚，灰的瓦，還有那從石縫里鉆出，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的小草。家家戶戶的門上都貼著對(duì)聯(lián)，年畫，門神，古色古香。時(shí)不時(shí)還傳出小孩子們嬉戲打鬧的歡笑聲……
下晝·溪流
黃昏將至，百鳥歸林，日頭西沉。天色漸漸昏暗，在農(nóng)地里辛勤勞作的人們也慢步回到庭中。唯有那潺潺的溪水依舊歡快的.流著。溪水空明，宛如吳均書寫的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙�！毕鲢龅穆曧�，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。澄澈的水流濺起銀白色的浪花，湍急但又不失秩序。
夜分·落葉
靜謐的夜，大地沉睡，只剩那風(fēng)兒，在月滿如盤的夜晚吹著，自在，恬靜。枝頭那凋零殘敗的枯葉在微風(fēng)的輕撫下，緩緩飄落，變成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著養(yǎng)育它的母親。落葉與地面碰撞，發(fā)出“沙沙”的聲音，在山間回蕩。大自然的清香像那頑皮的小孩般，偷鉆進(jìn)我的鼻腔。
未來(lái)·美好
這一切都是那么的美好，窗外的世界五彩繽紛，變化多端。就如同我們的人生，一年四季，一日晝晨。美麗的人生需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘。讓我們一同打開窗戶，去擁抱這美好的窗外世界吧！
窗外八年級(jí)作文 篇19
窗外車內(nèi)看人生，窗外有人生。無(wú)論窗外如何，走好自己的路，做好自己該做的事。
寒風(fēng)凜冽車窗外，寒風(fēng)刺骨；車內(nèi)，竟亦是如此。我和爸爸剛上車，售票員就馬上過來(lái)收錢。正當(dāng)爸爸找錢的空當(dāng)兒，我漫不經(jīng)心的掃視過眼前的售票員。他是一個(gè)年紀(jì)挺大的中年婦女，頭發(fā)染黃燙卷，臉上濃妝重彩，穿著頗為時(shí)尚。這一身與她年齡并不相符的裝扮，看得我竟有些頭暈，我皺了皺眉頭，將視野轉(zhuǎn)到窗外。窗外雨絲朦朧了車窗，我竟看不清。爸爸將錢遞給了她，她突然看向爸爸前面座位的`一個(gè)小女孩，問：“這是你帶的？”爸爸搖了搖頭，小女孩指向她右前方的一個(gè)男人。男人帶了兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子穿著十分簡(jiǎn)樸，小女孩小女孩竟連頭發(fā)也沒扎起來(lái)，看上去亂糟糟的。而她們的父親也著實(shí)邋遢——衣服破舊不堪，頭發(fā)干枯成餅，面色透著傻氣。這是售票員說：“那你再交兩塊吧�！蔽页蛳蚰莻�(gè)女孩，她應(yīng)該不到一米二�。≈灰娔俏桓赣H從口袋里掏出兩張已經(jīng)揉得有些發(fā)舊的錢，交給了售票員。到站后，那位父親領(lǐng)著兩個(gè)孩子下了車。我將目光鎖緊那個(gè)小女孩，如我所料，她不到一米二。我輕聲說了出來(lái)。爸爸望了望那位父親，說：“他是不是會(huì)講的人啊！”的確如此，我輕聲嘆息。
溫暖如春我和爸爸轉(zhuǎn)了輛車?yán)^續(xù)行駛。車窗上依舊朦朧一片。上車后我找了個(gè)座位坐下，爸爸環(huán)顧四周卻無(wú)位。我剛想站起來(lái)，只聽車上售票員說：“這位大姐麻煩把孩子抱一下，讓別人坐下�！敝蟀职肿铝恕＼囆羞M(jìn)途中，上來(lái)一位老爺爺。售票員給他讓了座。當(dāng)她站起來(lái)，我才清楚地看到她。年紀(jì)不大，穿著簡(jiǎn)單大方，豎著一個(gè)馬尾辮，顯出青春的朝氣。車內(nèi)前方座位上的孩子正在嬉笑打鬧，我看向售票員，她朝兩個(gè)孩子微微一笑。那笑容溫暖如春，我也嘴角上揚(yáng)，看向窗外，車窗上的水汽已而不見。窗外是光明的一片，雨也消散，天氣逐漸放晴。兩輛車內(nèi)，亦有不同的風(fēng)景，何況人生之于社會(huì)。每個(gè)人都有自己既定要走的路，無(wú)論窗外如何，做好自己該做的。
窗外八年級(jí)作文 篇20
晨光朦朧，歌聲悠揚(yáng)。獨(dú)自站在窗前看著漸漸下大的雨，從小就喜歡雨并且喜歡聽雨的聲音。想雨的時(shí)候就是心事和憂傷積攢得很沉的時(shí)候，心情就像干枯的田野期待著雨的到來(lái)。當(dāng)雨落下的時(shí)候，時(shí)間卻早已跨過了幾個(gè)世紀(jì)，而我和你已形同陌路，看著窗前不停的雨，想起我和你的曾經(jīng)，是那樣熟悉而又陌生。
雨停了，盛夏的陽(yáng)光仿佛灑滿整個(gè)世界，他是無(wú)比的溫暖照射在我身上。一切傷心的事都隨之消失。不過還好有小狗在我身旁陪伴著他耷拉著腦袋伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，前腳向前伸，后腳向后伸，有時(shí)還是朝著一個(gè)方向舒服的躺著，似火的陽(yáng)光仿佛把它的水分都蒸干了。
小狗的眼睛不好，全靠嗅覺來(lái)辨別。還記得它高興的時(shí)候使勁的搖著尾巴，向高處跳躍。有時(shí)我還很調(diào)皮到玩它的尾巴，甚至我還會(huì)使勁掰開它的嘴看看它的牙齒。有一次頑皮的我不小心把小狗打疼了，它發(fā)出一種我從未聽過的呼呼的聲音，用力跺四腳，與我保持一定距離，看來(lái)它是真的生氣了。過一會(huì)它又會(huì)把頭垂下，兩眼無(wú)光，向我靠攏，耷拉著耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的懷里，它瞇著眼睛埋著它的小腦袋，變得極為安靜。
有時(shí)我也喜歡坐在家里看著窗外的風(fēng)景，聽別人說：‘喜歡看窗外的.人是寂寞的’。的確，我也是這樣一個(gè)人，不喜熱鬧，又怕孤獨(dú)。一個(gè)人坐在窗前看著車輛來(lái)來(lái)往往，顯得格外的孤僻。可我始終覺得窗里、窗外的風(fēng)景是不一樣的。即使是孤獨(dú)，也是另一種美。
秋天來(lái)臨，窗外的風(fēng)景又變了�？粗巴鈽淙~在一天天的掉落，雖是凄涼可又顯得唯美。我從地上拾起一片葉子輕輕的握在手中作為我對(duì)這個(gè)秋天的懷念。無(wú)論是火紅的楓葉還是金黃的銀杏它們都化作了來(lái)年春天的泥土。它們無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的精神是我喜歡他們的理由之一。
人們常說時(shí)光流逝，其實(shí)時(shí)間一直在，變的是我們。
事過境遷窗外的風(fēng)景又變了許多，而我的心境也變了。
窗外八年級(jí)作文 篇21
入秋了，窗外的枯葉被風(fēng)吹得沙沙響。
耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ)，似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應(yīng)著孩子們的歡樂。
想著無(wú)憂無(wú)慮的孩子正成群結(jié)隊(duì)地吵鬧游戲，而自己卻只能孤身一人地遨游于題海，心中不免生起一絲煩躁，于是伸手關(guān)上了窗。
哎呀！天氣這么好，關(guān)什么窗呀！通通風(fēng)！
不知道什么時(shí)候，奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，將滿滿一盤的水果輕輕地放在桌上，然后一只手撐著書桌，另一只手艱難地去推開那扇窗。
開什么開呀！一群小孩子吵吵鬧鬧的，煩死了！我邊說邊隨手捻起一塊蘋果往嘴里塞。嘶，真酸！
奶奶看了我一眼，搖搖頭。我不予理會(huì)，低下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)。
過了好一會(huì)兒，奶奶仍站在我身旁，我抬起頭見奶奶正望著什么東西出神，我順著她目光望去，一棵樹？我正琢磨著樹有什么好看的這個(gè)問題時(shí)，又是一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意拂面而來(lái)，外面瘦弱無(wú)助的`枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風(fēng)拂面，沒掙扎幾下便飛舞著旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)。
樹葉，生于春日，逝于秋日，一生短暫又平凡，我莫名感到一絲憂傷。
一旁的奶奶卻輕輕道：多好啊，都走得很安詳呢。
我愣了愣，耳邊傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音，不禁看了眼樓下，孩子們身影歡快前追后趕，腳底下的落葉層層疊疊，它們的聲音大約只有孩子們聽到吧。不由得想起鄉(xiāng)下的小院，奶奶總喜歡說，今年的落葉都不掃，留給孩子們玩。這些美好的畫面留在我的記憶中，現(xiàn)在又蕩漾在我的窗外。
我和奶奶一起看著窗外的落葉，想到它們也曾有過一時(shí)風(fēng)華。春天，它們千辛萬(wàn)苦地探出頭來(lái)，撐開綠葉，短短數(shù)月后，它們就要落下來(lái)了，但它們沒有半絲怨言，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗鼈冎�，自己已�?jīng)盡力了。它們點(diǎn)綴了春天，陰涼了夏日，在秋日化為春泥，等待新一年的到來(lái)
窗外小區(qū)里清潔衛(wèi)生的阿姨在一旁拿著掃帚靜靜地看著，孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著天，門口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來(lái)窗外的每一處風(fēng)景都是那么美好。
窗外八年級(jí)作文 篇22
窗里是我，窗外是我的媽媽。
最近，媽媽單位特別忙，每天晚上基本都要加班到九點(diǎn)多才能到家。于是每天一到九點(diǎn)，我都會(huì)坐在窗邊等媽媽，一看遠(yuǎn)處有車燈閃動(dòng)，我就會(huì)站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子張望，盡力辨認(rèn)，強(qiáng)烈的光刺得我睜不開眼。終于近了，近了車燈漸暗，可是并不是媽媽。一輛又一輛車開進(jìn)小區(qū)，有的繞過我家樓棟，有的就停在附近，可是我的媽媽還沒有回來(lái)。一次次地企盼，一次次地失望，直到有一輛車慢慢停下，熄燈，那個(gè)熟悉的身影下車，朝樓上的我揮一揮手，我也使勁兒地朝她招手。然后趕緊跑到門口，打開門，隨時(shí)準(zhǔn)備撲入媽媽的懷抱。
那天，媽媽要出差，一早起來(lái)就把我送到姥姥家。自從上了初中以后，我的周末和假期基本上都安排得滿滿的，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有去姥姥家了。我一下車就聽到姥姥在叫我的名字，抬頭一看，姥姥就站在窗口微笑著看著我。
窗外是我，窗里是我的姥姥。
這樣的場(chǎng)景也曾經(jīng)上演過很多次啊，而我直到今天才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
小時(shí)候，一到放假，每天早上我就會(huì)被送到姥姥家去，晚上媽媽再接我回家。每次我下了電梯，姥姥就已經(jīng)打開門迎接我，餐桌上全都是精心準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜和水果。我還曾好奇地問她怎么知道我來(lái)了，姥姥笑著對(duì)我說：因?yàn)槲矣心Хò�！我能�?zhǔn)確算出你到我家的時(shí)間！姥姥哪里是有什么魔法��？她只是站在窗口，無(wú)數(shù)次地等著、望著。
姥姥家的客廳里有一面大的飄窗，那里還擺放著我小時(shí)候玩的`毛絨玩具，我曾在那里和它們做游戲，也曾坐在那里聽姥姥給我講故事。我來(lái)到這個(gè)充滿回憶的窗臺(tái)，姥姥也來(lái)到我的身邊。窗外，媽媽正準(zhǔn)備駕車離開，我朝她揮揮手，姥姥叮囑她開車時(shí)要小心。
窗里是我和姥姥，窗外是我的媽媽，她的女兒。
以前我總以為自己是等待別人的那個(gè)人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也是別人等待的那個(gè)人。一扇窗，隔開的是等待與被等待，隔不斷的是親人間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)懷與牽掛，請(qǐng)珍惜窗外那些值得你等待的人，也珍惜在窗內(nèi)等待你的那些人。
窗外八年級(jí)作文 篇23
我站在窗口，天色陰沉沉的，無(wú)情的冷風(fēng)刮過我的頭頂，冰冷的墻也撇著嘴笑我。書桌上剛發(fā)下來(lái)的試卷，已被老師的紅筆打成了破了洞的篩子，一分一分從洞中逃跑，悲傷，失落，無(wú)望，交雜著一起涌上我的心頭，我眼中是一片昏暗，就好像幾天前窗外的那棵老樹，葉子已經(jīng)落光，連樹干也空了一大半，只剩下幾厘米厚的'樹皮在風(fēng)中瑟瑟地顫抖。
猛然間，我的眼睛似乎瞥見了一抹嫩綠。定睛看去，是窗外的那棵老樹，他居然抽出了幾樹嫩芽。這一棵老樹是幾天前被一個(gè)陌生人扔在我窗外的，老樹被種在一棵比它小一倍的盆里，它的葉子落光了，干干的樹丫上沒有一只鳥兒與它作伴，只有幾只小蟲正在啃食著他的樹干，他默默的站在我的窗外，一動(dòng)不動(dòng)，似乎同我一樣，有著無(wú)限的憂傷。就在那一天晚上，北風(fēng)呼嘯，一場(chǎng)暴雨從空中降落，老樹在暴風(fēng)雨中搖擺著，身子差點(diǎn)就被折斷了，但它仍屹立在那兒。
隨后幾天，陽(yáng)光明媚，不料，老樹上竟長(zhǎng)出了幾只倔強(qiáng)的嫩芽，小小的葉片也迎著風(fēng)搖動(dòng)著。我天天去看它，只見它的新條慢慢長(zhǎng)高，枝上生枝，葉上生葉，分枝頂上長(zhǎng)出了數(shù)不清的、嫩草般綠、手指般細(xì)的小葉，他們爭(zhēng)先恐后的疏枝展葉，不久就呈現(xiàn)出了一幅枝繁葉茂的景象，鳥兒們也嘰嘰喳喳，在它頭頂盤旋。我看著這窗外的一切，老樹的生命又一次爆發(fā)了，再一次在我面前展現(xiàn)出它強(qiáng)大的力量。
我突然對(duì)我之前的悲傷感到一絲慚愧，老樹的心聲讓我感受到了努力堅(jiān)持的收獲，我明白了，只要抱著一顆永不放棄的心，還有卷土重來(lái)的希望。過去我沒有發(fā)奮，不知勤奮，落得如此慘烈的下場(chǎng)。如今，老樹讓我看見了目標(biāo)，看見的方法，只有堅(jiān)定信念，我就能行。
我堅(jiān)定地望著窗外的老樹，眼中迷霧般的迷茫，早已煙消云散，此時(shí)我眼前是充滿希望的綠，我的窗外更是生機(jī)勃勃。
窗外八年級(jí)作文 篇24
曾幾何時(shí)，我靜靜地望著它，像感謝一位朋友一樣，真誠(chéng)友善，因?yàn)樗o了我幸福。
曾幾何時(shí)，我靜靜地望著它，像感謝一位老師一樣，誠(chéng)懇認(rèn)真，因?yàn)樗o了我知識(shí)。
它是我心靈的第二雙眼睛，明亮清澈，有了它我便有了享受生活的希望。
它是我心靈的第二扇大門，寬敞美觀，有了它我便多了感受人生的夢(mèng)想！
它帶來(lái)美好，帶來(lái)希望，帶來(lái)陽(yáng)光，它是窗戶，是我通向精彩世界的`橋梁！
窗外有什么呢？
窗外有你要尋找的天堂。
清晨，廣袤大地太陽(yáng)升起，從這里我見到陽(yáng)光；傍晚，彩霞萬(wàn)丈鋪滿天空，從這里我見到夕陽(yáng)。星星在調(diào)皮地眨眼，月亮在靜靜地梳妝。望著窗外，我想知道嫦娥是否抱著玉兔獨(dú)坐廣寒，我想知道織女是否仍坐織機(jī)旁遙遙悵望——窗外有無(wú)數(shù)的珍寶令人向往。
窗外有你要尋找的圣地。
透過車窗，我看到帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員攙扶著老人穿過馬路；我看到青年志愿者清洗著路旁欄桿；我看到老人們正快樂地扭著秧歌跳著舞。透過教室的窗戶，我看到莘莘學(xué)子在花園小徑上捧書朗讀；我看到草場(chǎng)上同學(xué)們打著籃球無(wú)比歡暢，我看到學(xué)生與教師圍坐在一起暢談理想——窗外有生活中無(wú)數(shù)精彩的篇章，使人留戀。
窗外有你要尋找的桃花源。
鳥兒在湛藍(lán)的天空自由飛翔，花園里時(shí)時(shí)飄來(lái)縷縷芳香，高大挺直的梧桐為你帶來(lái)涼意，輕柔飄逸的白云則為你插上想像的翅膀。你會(huì)為小路上互相扶持的老人而感動(dòng)，你也會(huì)為互相偎依的戀人祝福。學(xué)步的幼童蹣跚著向媽媽懷中走去，意氣風(fēng)發(fā)的青年則堅(jiān)定地在社會(huì)中闖蕩。一切都值得回味，一切都值得欣賞，窗外有無(wú)數(shù)美麗的畫面，讓人暢想。
斗室關(guān)不住飛翔的心靈，鎖鏈捆不住想像的翅膀。想要擁有美好的明天。成功的希望嗎？那就請(qǐng)你把眼光轉(zhuǎn)向窗外，把腳步邁向窗外——心靈已經(jīng)放開，幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
窗外八年級(jí)作文 篇25
我有時(shí)問自己，真正美麗的風(fēng)景在哪？不在高山深澗、不在天涯海角，只在我房間里面的一只小窗里，就美出了世間之絕唱。
窗外，綠樹搖曳的沙沙聲是風(fēng)與靈魂的絮語(yǔ)，伴我度過仲夏的早晨。每天早晨從夢(mèng)中被陽(yáng)光喚醒，一眼就能看到窗外蔥郁的綠樹。我家住在六樓，面對(duì)如此高大，而茂密的樹木，明亮的窗戶也僅僅施舍給它一個(gè)小小的角落。每到夏天，四季常青的綠樹更是使出渾身解數(shù)，用一片又一片的`新葉企圖占領(lǐng)窗戶上更大的版圖。每到風(fēng)兒掠過樹梢時(shí)，打開窗戶，聽樹葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏，窗外的綠樹趕走了昨日的疲憊，帶給我一天的好心情。
窗外，徹夜長(zhǎng)明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花，伴我度過漫漫長(zhǎng)夜。我害怕黑暗，但我喜歡夜晚。對(duì)于像我這樣矛盾的人，最好是在窗外留一盞明燈，每到夜晚，透過窗戶隱約能看見三四層樓高的白色鐵桿上頂著橘黃色的燈，昏暗的燈光渲染著夜的寂靜，在窗戶上灑得滿是金黃。漫漫長(zhǎng)夜，總有難眠之時(shí)，拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在窗邊，以香甜飲下安適平和的夜晚，亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨(dú)。窗外火花常明，長(zhǎng)夜我心常亮。
窗外，孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉，以童真融入靈魂，伴我走過一生。煩惱、工作學(xué)習(xí)、人際交往……各種各樣的污垢自上初中后匯入了我的生命長(zhǎng)河，常常會(huì)淹沒本屬于自己的快樂。每天早晨大腦一片空白地外出，傍晚則裝滿了各種瑣事回來(lái)。但這段時(shí)間，窗外經(jīng)常看到孩童玩樂的身影。即使關(guān)著窗戶，有時(shí)也能聽到他們歡樂的笑聲，勾起曾經(jīng)的記憶，喚醒童年擱淺的美夢(mèng)。是這股清流，保留了我心中最后一點(diǎn)童真，即使我在世俗中摸爬滾打一圈，身上仍有少年時(shí)的光芝。
窗戶外面的美景，一點(diǎn)點(diǎn)闌珊了青蔥歲月，一筆筆譜寫著錦瑟年華。
窗外八年級(jí)作文 篇26
草長(zhǎng)鶯飛，鮮花妖艷的季節(jié)也比不過《讓生命精彩綻放》的演講來(lái)得使人揚(yáng)帆起航。
現(xiàn)在的我每天似乎千篇一律，過著三點(diǎn)一線的生活，雖單調(diào)，但不覺得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程。
幾個(gè)同事好友一起打打鬧鬧，讓遠(yuǎn)離家的我有了不少的樂趣，有問題一起討論，有快樂一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂此不已。學(xué)識(shí)豐富的老師，不僅用豐富的知識(shí)給我傳道授業(yè)，而且還用行動(dòng)感染我，指引我，為我指引教學(xué)生涯前行的路。
每天我的心情都被學(xué)生左右著，我會(huì)為今天學(xué)生的不努力急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，明天又會(huì)為學(xué)生求知的虔誠(chéng)開心不已；既為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動(dòng)去關(guān)心幫助他們；看到學(xué)生成績(jī)提高會(huì)高興地像喝了甘甜的泉水，看到學(xué)生成績(jī)的下降又會(huì)悶悶不樂，然后以更大的熱情，更多的精力投入到工作中。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我作為一名老師已經(jīng)有四個(gè)年頭了。成為一名老師后，我明白了社會(huì)上的一些人對(duì)老師有些誤解，才真正體會(huì)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦，不為名利所累，不為物欲所惑，不計(jì)較，不埋怨，樂在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的.園丁，是人類靈魂的工程師�！盀樽o(hù)幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關(guān)山難越，誰(shuí)悲教師之人？縱然有一百次的失落和打擊，可作為教師都是一百零一次的站起，因?yàn)樗缇兔靼讈?lái)路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。
“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量�！笔刂甏弥荒芑膹U一生，南柯一夢(mèng)終究只是一夢(mèng)，豐收的快樂永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。
窗外八年級(jí)作文 篇27
已經(jīng)連續(xù)寫了兩個(gè)小時(shí)作業(yè)了，我目光呆滯地盯著黑白枯燥的試卷，聽不到鳥語(yǔ)花香，感覺生活索然無(wú)味。
疲憊、寂寞的我抬頭看表，無(wú)意間察覺到窗外已是大雪紛飛。2018年的第一場(chǎng)雪，我竟錯(cuò)過了它表演的序幕，不免有些遺憾。我起身把半遮的窗簾全部拉開，屋內(nèi)頓時(shí)亮了許多�；野椎奶炜罩酗h落下大片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟灑墜落。那大小不一的瑩白顆粒隨風(fēng)斜向或垂直下落，在天空中成為一張巨大的白簾。窗外低矮平房上覆上了一層薄透的雪，好像只要輕輕一碰就會(huì)立刻融化。房后的楊樹早已沒有了葉片，只剩下褐灰色的光禿枝干楞楞地杵在那里，外面的景色單調(diào)、黯淡至極。
我起身沏了一杯冒著熱氣的柚子茶，回到桌前再次望向窗外，看到這時(shí)一群孩子你擁我趕地從樓道里跑出來(lái)了，他們身上明艷的衣服使這灰白的世界頓時(shí)有了色彩，只見他們紛紛俯下身開始用樹旁不太多的雪滾起雪球，然后嬉戲著向?qū)Ψ接昧S去，笑聲、打鬧聲一時(shí)充滿了小院……。我想，也許他們一會(huì)兒會(huì)堆個(gè)雪人吧，讓它為我們大家?guī)?lái)更多的歡樂。我正準(zhǔn)備坐下，一簇在一樓小院里盛開的臘梅吸引了我的目光，星星白雪在撒在金黃色的臘梅花上，而它怡然不動(dòng)地佇立在那兒，開得那樣飽滿、那樣絢麗，我仿佛隱隱聞到了它沁人心扉的花香，心情頓時(shí)明亮了許多……。
回到桌前，桌上的`書本上此時(shí)竟有了一層若隱若現(xiàn)的光暈，窗外依舊灰蒙蒙的天空中，云朵的后面依稀看到了太陽(yáng)，它散發(fā)著溫暖的光芒，照到屋頂?shù)陌籽┥�，白雪更加明亮了，折射處點(diǎn)點(diǎn)光斑，陽(yáng)光和飛舞的雪花交織在一起，狂野而灑脫，像演奏到了樂曲中最為精彩和絢麗的章節(jié)，讓人頓時(shí)有些振奮。我不禁喝了一口酸甜可口的柚子茶，整個(gè)人莫名地溫暖有了動(dòng)力，原來(lái)看似枯燥的字符和數(shù)字好像又變得可愛起來(lái)……
窗外，冬日里的世界也可以絢爛多姿。
窗外八年級(jí)作文 篇28
早晨，第一縷陽(yáng)光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。
打開窗戶深呼吸一下，給天一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來(lái)了，又是新的一天。這一天讓我最愉快的是因?yàn)榘崃思�，我的窗外換了一道風(fēng)景。站在窗外，放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、藏在草中的小花、那棲滿了野草的灌木叢，就像一幅立體的圖畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。向南遠(yuǎn)眺，還可以清楚的看見小河面的粼粼波光，向西望去，一座座青山聳立在我眼前，展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。窗外的風(fēng)景真美。
陽(yáng)光是窗外最獨(dú)特的一道風(fēng)景線。早晨，太陽(yáng)緩緩從東邊升起，給人一種清新的感覺，讓我感覺周圍都散發(fā)著青春美好的氣息。中午，烈日炎炎，太陽(yáng)的熱情四溢，但讓我頓時(shí)漸身失落感，讓我心生可惜的'為日出的隱退而傷感，但如果沒有夕陽(yáng)的隱退，又怎會(huì)有迎接日出的喜悅？美好的事情總要留在心頭。我就這樣，久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
那窗外還有一處我的最愛。窗外，幾張桌子、幾把椅子、一片草地、一個(gè)小花壇、一個(gè)斜坡、一條小徑和一面墻，就組成了一個(gè)小小的休閑園。那些桌子和椅子由大理石構(gòu)成，精致而小巧。腳下是綠茵茵的草地，柔軟而有彈性。草地上開滿各種各樣不知名的小花，像極了那五彩斑斕的地毯！跨過那矮樹叢的圍欄，就到了斜坡，穿上旱冰鞋，從上面往下沖，那感覺就是一個(gè)爽，呵呵，那真是我的最愛。斜坡的右邊，爬山虎爬滿了整個(gè)墻面，給墻面穿上了一套綠色的衣裳。旁邊小花壇里有假山怪石嶙峋，雅致的很！真高興有這樣窗外的風(fēng)景，讓我在窗邊淋浴陽(yáng)光，感受美好，放飛夢(mèng)想，感受生命。
我就這樣，久久地站在窗邊陶醉地望著窗外的風(fēng)景……
窗外八年級(jí)作文 篇29
又是一個(gè)悶熱的午后，照例坐在窗前，泡一杯濃茶，看著茶葉緩緩沉底，落下思緒。
初三了，學(xué)業(yè)繁重，人生的第一岔字路口，我該怎么選擇？每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的艱難過程，我該如何面對(duì)？面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，人生的轉(zhuǎn)折，我卻只能搖頭嘆息，感受不到該有的緊張興奮。
抬起頭，望望窗外，陰云密布，好似我的愁緒舒展不開！倒底該怎么選擇？走錯(cuò)一步，全盤皆輸。難道要繼續(xù)沉迷不前？
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，風(fēng)卷殘葉印在窗上，喝一口茶，香滿一屋，漸漸的，窗上流下滴滴水珠，水珠匯聚成一股小水流，不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱，漫天烏云也在訓(xùn)斥我的膽怯。雨越下越大，天地萬(wàn)物，都被它砸得東倒西歪，我感到了恐懼，萬(wàn)物也都感到畏懼，因?yàn)樗鼜?qiáng)！
起身，推開窗，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)躍動(dòng)的'人影，跑近一看，是幾個(gè)跟我差不多的少男少女在嬉戲風(fēng)雨，搏斗風(fēng)雨。對(duì)啊！他們可以我也可以，因?yàn)槲疫�年輕，我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有大量的時(shí)間去記憶，我要強(qiáng)，要變得更強(qiáng)！
跑出門，站在雨地里，雨水肆意地流過我的臉龐，只要強(qiáng)，世間萬(wàn)物都不畏懼，轟隆隆的雷聲算什么？烏云壓頂算什么？只要強(qiáng)，還怕沒有選擇？
用毛巾，擦干頭發(fā)，換了衣服，透過窗戶又看到另一種景象，雖然樹小草小，花小，可風(fēng)雨并沒將它們打敗，他們依然立著，依舊開花，依舊發(fā)芽，對(duì)��！再大的風(fēng)雨來(lái)臨，只要我有必勝的決心頑強(qiáng)的意志，青春屬于我，未來(lái)屬于我！我不應(yīng)該迷茫，我要找到自己的方向，擁有自己的未來(lái)，我還要更強(qiáng)！
再次坐到窗邊，茶還是溫?zé)岬模纫豢�，苦在口，香在心，窗外的雨也漸漸小了，萬(wàn)物更有生機(jī)，天空的陰云也散去，太陽(yáng)終于露了面。
眺望窗外，再對(duì)天空一笑，“謝謝了！”我說道。
看茶水慢慢變淡，眉頭舒展！
窗外八年級(jí)作文 篇30
歲月如流水一般，悄悄逝去，沖淡了許多精彩的記憶。雨淅淅瀝瀝地下著，溫柔地沖洗著世間萬(wàn)物，不停地拍打著那一扇孤寂的窗。
雨后，空氣清新了些許，天空明亮了幾分，微風(fēng)夾著雨的氣息悄悄拂過。窗一直孤寂地安在哪兒，任由風(fēng)吹雨打。
我倚在窗邊，靜靜地望著窗外的世界，雨下過之后的痕跡還清晰地停留在那里，不時(shí)有幾只青蛙在水面上跳著，單調(diào)的小路上便添加了幾分色彩和生機(jī)。
我從窗口向上眺望，大大小小的山圍繞著這個(gè)村莊，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
忽然，一聲尖叫劃破寂靜的氛圍，我順著聲音的來(lái)源一看：在茂盛的樹叢邊，一個(gè)小男孩不小心摔倒了，而他的媽媽卻在旁邊站著，只是慈祥的看著他，絲毫看不出焦急、緊張的神情，更看不出她準(zhǔn)備把小男孩抱起來(lái)的舉動(dòng)。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，小男孩的母親低頭對(duì)他說了幾句話，小男孩便堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，用手使勁地把身上的泥土拍掉，又笑著跑到池塘邊玩耍，眼前的這一幕讓我為之感動(dòng)……我倚在窗邊，聆聽著小男孩和他母親的歡笑聲。
池塘的周圍總是非常熱鬧，總有人帶著水桶和釣魚竿，坐在一旁悠閑的釣魚；淘氣的小孩總愛成群結(jié)隊(duì)地在互相追逐打鬧，好像有用不完的精力；鄰居之間也很要好，無(wú)聊時(shí)串串門，嚼嚼舌根。天氣涼爽時(shí)，還可以見到大家登山的景象，真是一幅其樂融融的山鄉(xiāng)風(fēng)情畫！
窗戶下面是一片綠油油的草地，墻壁上早已有了許多青苔，而我卻不曾對(duì)它們產(chǎn)生任何的厭惡，因?yàn)檫@是鄉(xiāng)村才有的。每天，不論什么時(shí)候，都能看見一只只母雞東奔西跑的`畫面，還可以看到三五成群的公雞為了爭(zhēng)奪一只蟲子而打斗的情景……
窗雖然小，可總能在窗外看到一些讓人心情豁然開朗的東西。
夕陽(yáng)西下的傍晚，總能看見大家忙碌的身影，小孩們嬉戲的樣子，動(dòng)物們自由自在地游蕩的情景。
窗外美麗的世界，讓我一飽眼福，孤寂的心靈被窗外美好的景象感染了，我和外面的人們一樣，很快樂，很滿足！
窗外，雨又開始靜靜地下起來(lái)，悄悄地沁入我的心田。
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