【熱門】六年級想象作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
有一點神秘，有一點新奇，還有一點不可思議，魔幻森林就是這么吸引你。
這幾天，雖然才農(nóng)歷3月中旬，但氣候卻極其反常，屋子里特別悶熱，身在其中猶如坐在蒸籠里，渾身總是濕一乎一乎的。蟲蟲午睡起來，正要上街，突然天色驟變，滿天烏云好像要朝大地壓下來一般。這時，從空中飄下一封信，落在了蟲蟲面前，蟲蟲打開信一看，臉上立刻冒出了一串串冷汗，因為上面寫的是：＃￥％*－……（文言文）。蟲蟲費了九牛二虎之力，終于把“密信”解了出來：
親愛的蟲蟲，我過兩天要去你那兒玩玩……
六年級想象作文 篇2
我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。
我沒有小花那樣漂亮的花衣服，沒有大樹樣挺拔的身軀，也沒有蝴蝶那樣婀娜的身姿，但我點綴了這美麗的世界。
春天，太陽公公暖洋洋地照著大地，微風(fēng)拂過，我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，探出了小腦袋，友好地向花兒點點頭，向大樹招招手，貪婪地享受著太陽公公給我的溫暖、雨點妹妹給我的滋潤。
夏天，太陽公公打起了精神，火辣辣的照耀著，在大樹的保護下，我生長地格外健壯！可天氣卻像孫猴子的臉——說變就變。一會晴空萬里，一會又暴雨如注，這不，暴雨又來了，豆大的雨點妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個夏天……
秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，啊！我的朋友們，他們……他們都枯黃了，我著急地打量著自己，我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看，大樹的枝葉也所剩無幾，偶爾有幾片枯葉離開了依偎了幾個月的枝頭，很恍惚地在空中飄著……遠。
冬天終于來了，茫茫大雪覆蓋了我的身體，也冰凍了我的心，我悄悄地低下頭，沒入了大地的懷抱……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我想，明年春天，這里一定又生機勃勃。
六年級想象作文 篇3
在一個有星無月的夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個人。滿天的繁星深深吸引了我，我走到窗前開始數(shù)星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍光射來，隨后傳來“咣！”的一聲巨響，一個不明物體落到了我家陽臺的上。幸虧我躲得快，否則我一定會被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇，趕緊走上前看個究竟，這是個像河蚌一樣的物體，還閃閃發(fā)光，奧，難道這就是傳說中的飛碟。這個問號還沒解開，突然，“河蚌”張開了，從里面彈出一個乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開始瘋狂地生長，最后長得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開的嘴巴還沒有合攏。他就開始說話了：“對，你猜測的沒錯，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書上說的飛碟，我也是你們說的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號。請你放心，我們不會攻擊人類，我是來幫助你們的�！�
看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來：“你說你是來幫助我們的，地球出大事了嗎？”
“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們?nèi)祟惒恢勒湎�，現(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，生物種群開始滅絕……地球原本正處中年，現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了�！闭f著，說著，郝鵬力2號開始傷心了。
“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球，我們研究出了時光寶盒，可以讓地球返老還童。”郝鵬力2號邊說邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”
看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問：“怎么了？”
“剛才著陸時，不小心把這唯一的時光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報�！闭f話間，他開始縮小，最后竟然又成了一個小圓球。
就在小圓球即將進入“河蚌”內(nèi)的時候，我大聲喊道：“那我們?nèi)祟惡偷厍蜻�有希望嗎？”
“沒有了時光寶盒，只能靠人類自己了，保護地球，人人有責(zé)，就從現(xiàn)在開始行動，請你把這個消息向人類傳達吧�！闭f完，“河蚌”在一道藍光閃過就消失了，但郝鵬力2號的話還在空中回響，你們聽到了嗎？
六年級想象作文 篇4
“好，好，又有幾萬部手機售出了，沒想到我的新發(fā)明這么暢銷啊”我臉上露出了笑容，順便瞄了一眼時間，現(xiàn)在是20xx年，年僅23歲的我早已是世界聞名的大發(fā)明家“陳博士”了！“哦�，F(xiàn)在已經(jīng)是早上八點了，我得趕快去參加一年一度的“諾貝爾”發(fā)明專項比賽了！”我自言自語地說道。
比賽開始了，來自世界各地的大發(fā)明家們帶著他們自己的發(fā)明，為的就是獲得“諾貝爾”發(fā)明獎的那個金燦燦的代表著榮譽的獎杯。我此時卻表現(xiàn)得非常從容不迫，對我的發(fā)明充滿了信心。終于輪到我了，我?guī)е业陌l(fā)明，一個箭步邁向演講臺，亮出那個發(fā)明，仔細地為大家講道：“下面由我來為大家介紹我的發(fā)明，這是一部多功能的手機，別看它比平常的手機大，可它擁有調(diào)節(jié)屏幕大小的功能，的可調(diào)到電視那么大，屏幕比電視更加清晰，而最小的可以調(diào)到巴掌那么小,方便攜帶。再說說它的功能吧，它不僅擁有智能手機的各種功能，還能隨時幫助你，比如你遇到壞人有危險時，它能清楚地提醒你，并在無形中，給壞人釋放出腦電波，使他昏迷過去，不會再傷害到你。最重要的是，它能夠根據(jù)你的日常生活，給你提出建議，并督促你養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，讓你不會以后再來后悔……”聽了我的介紹，各大發(fā)明家紛紛鼓起掌來……“我宣布，此次“諾貝爾”發(fā)明獎的得主是……多功能手機！”我聽了后激動不已，決心還要為人類發(fā)明出更多有用的高科技產(chǎn)品。
我要快快長大，爭取真的像上文所說的那樣，讓人類使用的多功能手機變成現(xiàn)實而不是夢想！
六年級想象作文 篇5
同學(xué)們每天都會來到學(xué)校里，但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)過學(xué)校的變化嗎？有想過二十年后的學(xué)校是什么樣嗎？二十年后的學(xué)校，大家有沒有過期待？期待二十年后的學(xué)校，變成我們心中的樣子，十分的美麗，十分的令我們難忘。
轉(zhuǎn)眼二十年后了，我來到了學(xué)校。哇，這那里像是學(xué)校，簡直就是公園�；▔锏孽r花開得欣欣向榮。有牡丹、有百合，還有月季。教學(xué)樓里可真漂亮��！天花板和墻都是天藍色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的，老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書館里，有各種各樣的書籍。只要你說一聲要看什么類型的書，那么，墻上就會出現(xiàn)什么樣的`書了！想拿那本就拿那本�！岸ｂ忊彙保抡n了！我們來到了操場上，哇，這里的體育設(shè)施應(yīng)有盡有。有跑步機、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場旁邊的大樹隨風(fēng)搖擺。啊，這些雖然都是幻想，但我相信，只要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，長大以后建設(shè)我們美麗的祖國，不久的將來，我的幻想將會變成現(xiàn)實。我要讓我的母校變得更美麗，更富饒，更輝煌，東西設(shè)備更先進。而且，我長大后，還要有一個神圣的稱號——教師。
這就是我們二十年后的學(xué)校，是不是很壯觀，是不是很先進，大家有沒有很喜歡呢？讓我們大家從現(xiàn)在開始一起努力，把我們的學(xué)校假設(shè)成二十年后的學(xué)些的樣子。
六年級想象作文 篇6
你拍十一，我拍十一，大伙一起去開飛機。老十一的神奇功能還真跟飛機有關(guān)。不過它可不是一架飛機，它的神奇本領(lǐng)就在于它會飛，而且還很能飛。孫悟空的筋斗云，雖然一眨眼就能飛十萬八千里，可在老十一面前，這簡直就是一個“小兒科”。豬老十一因為能在一萬分之一秒鐘之內(nèi)飛行一百萬億公里。所以在天宮時，各路神仙都稱它為——飛天豬。
飛天豬與其它豬不一樣，它不是掉下人間的，而是飛下人間的，所以毫發(fā)無損，不像倒霉的豬老大糖豬掉下時摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代，而是掉在現(xiàn)在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費了好大的勁讓地球往回轉(zhuǎn)，才得以團聚。飛天豬一掉下人間，就急著想去找一份工作為生活打算。于是，它問了好多次路才找到人才市場，等候工作飛到它頭上。過了不久，一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實。到了快遞公司，老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼，就故意想刁難它。老板拿出命令的口氣：“在一小時之內(nèi)，你得跑到離這兒十公里的城鎮(zhèn)替我拿回一個包裹，不然沒有你好果子吃！”公司老總的話才說了半句，飛天豬就拿著包裹從窗戶里飛回來了。公司老總只能干瞪眼，嗓子像被什么東西堵住了似的，說不出話來。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過了一個月，已成了多余、沒用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因為有飛天豬一個就已經(jīng)很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀(jì)錄，成為地球上有史以來速度最快的郵遞員。
六年級想象作文 篇7
古時候有個孩子叫李嘉豪，他一直跟著爸爸生活，他看著別人都有媽媽，他問爸爸：“媽媽呢？”問了三次爸爸才回答，他傷心的淚先留了出來，原來媽媽是個漂亮的仙女，被二郎神壓在五行山下，他攥起拳頭要救出媽媽，爸爸說：“二郎神神通廣大，心狠手辣，可現(xiàn)在你才八歲，怎么能對付得了二郎神？”
幾天以后，李嘉豪要告別爸爸，上山拜師學(xué)藝，一轉(zhuǎn)眼就十六歲了，他學(xué)了一種神奇的武藝，向五行山奔去，一路上腳上劃出一個個水泡，渴了就喝點泉水，餓了就吃點野果，他碰見了孫悟空，在孫悟空的面前跪下，讓他救出他媽媽，孫悟空說：“我以前可以救，現(xiàn)在不可以了”，李嘉豪傷心得跑了，他想清楚了又回來了，他對孫悟空說：“你可以不幫我，可是你送我個武器吧”，孫悟空說：“在華山上，有塊神石，你把那塊神石燒掉組成一把神斧，它可以幫你打敗二郎神，那塊神石很大，你要推動它”，李嘉豪在推的過程中，手背上留出一些鮮耐的血，他的血染紅了藍天，他拿起神斧到了五行山，他碰到了二郎神，二郎神說：“我是神，你是人，你怎么對付得了我？”李嘉豪說：“人和神是平等的，你救出我媽媽做一個好神仙不行嗎？”，二郎神堅定地說：“不行！”，李嘉豪就跟二郎神決斗起來，李嘉豪傷了一只手,向華山奔去,用神斧一砍,看到自己的媽媽了,二郎神正好醒過來,五行山的石頭壓在二郎神的身上,李嘉豪趕快撲到媽媽的懷里,媽媽才知道這是自己的兒子.
十七歲的李嘉豪救出了自己的媽媽,長大以后,李嘉豪成為王國里的國王.從十七歲到二十多歲,他的傷還沒好,啊,那是多重的傷阿.為了救出媽媽,傷比這重一百倍李嘉豪也要救!
小作者非常愛媽媽，在同齡人中是個懂事的孩子，小作者以超凡的想象力表達了自己對媽媽的愛。
六年級想象作文 篇8
“神奇豆”可以可變化我們喜歡的味覺。假如你喜歡吃甜食，但不想長太多蛀牙，這下，你就可以吃“神奇豆”了……
現(xiàn)在糖尿病患者越來越多，他們喜歡吃肉食，可是又不能多吃，這個讓人頭痛的問題怎么辦呢？他們可以吃像一粒米一樣大小的“神奇豆”，“神奇豆”知道你喜歡的味道，吃過后，你吃糖果、苦瓜、檸檬、黃連、辣椒等都是那個味道了。這樣既滿足了糖尿病患者對肉食味道的需求，又不會以因為熱量太多而使他們的病情加重。當(dāng)然，再吃一顆“神奇豆”，這可以變化味覺的魔法也就沒有了。
“神奇豆”磨成粉后喝了，就會把你身上的脂肪帶走，這樣人們都不會長胖了，這下，世界上就減少了許多得了“三高”的人了，人們再也不會為減肥而煩惱了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉會變胖，而胖人喝了會變瘦。
你說這“神奇豆”，神奇不神奇？現(xiàn)在你是否也十分的想品嘗一下在“神奇豆”呢？
六年級想象作文 篇9
小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧1”
小蝸牛拿著小猴的信，上路了
也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”
小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆里，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。
“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了。”
小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題�！泵x說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�
小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了！
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