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    六年級成長作文300字

    時間:2021-12-11 19:08:11 六年級 我要投稿

    精選六年級成長作文300字匯編六篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級成長作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級成長作文300字匯編六篇

    六年級成長作文300字 篇1

      在人間,每個人都有一段成長中成功的喜悅,每個人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學會了什么……我則是學會了交醫(yī)保。

      前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對我說:“看見沒,這次你自己去交。”“可我還不會啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫鸵獙W啊,誰也不是一生下來就什么都會的,這次我教你!眿寢屨f。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

      到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學不要緊,一學又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號,最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

      媽媽說:“看見沒,你又學會了一樣東西,成功辦理了這件事,你以后還要學會交水費、電費哦!”

      成功的喜悅,我體會到了,同時,媽媽也交給了我新的任務。

    六年級成長作文300字 篇2

      在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

      成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

      今天,我來說一說我成長的故事。

      那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點疼。原來,我的腳丫長大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

      還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了!

      在我進入十中上學的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W一起戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾。那時,我才7歲,我們?nèi),?9位同學。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會勾起我童年的回憶。我也會想起那童年時我們班59名小小少先隊員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會回來了,再也不會了。

    六年級成長作文300字 篇3

      我從小就愛看書,如果問為什么會有這個愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時,就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯。從三歲時,爺爺便開始教我認字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

      開始時候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時,我六歲。

      再大些,上了小學,認識的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認字,所以我總比同齡人認識的字更多。那時,我九歲。

      上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學習,也一直是年級前茅,這都歸功于我小時候養(yǎng)成讀書的好習慣。于是,為了更進一步擴展我的語文水平,我擴大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

      書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

    六年級成長作文300字 篇4

      要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學校,唉!處處有煩惱。

      就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒,可不行,得起來上學。每天放學回家,我多么想看動畫片《藍貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動畫片,我的動畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

      在學校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

      作業(yè)寫得不好要挨批評;考試考得不理想,要帶家長。

      最近,我又有了個新煩惱:同學們都稱我為“章魚”,就是因為我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

      我要自由,我要快樂,我不要煩惱?矗罩酗w翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

      

    六年級成長作文300字 篇5

      從小我就是個內(nèi)向的孩子,很怕和別人說話,對此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣,家人也都在夸我,只是有時候會說,要是讀書可以變成說話就好了。

      記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎么認字時,外婆就拿著這本書來教我讀的,什么“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高!笔裁础熬煤捣旮视,他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思,但回到家后,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。

      當我上小學后,認識的字越來越多,讀的書也多了起來!短圃娙偈住贰肚ё治摹分惖某蔀槲冶刈x書目,但由于已經(jīng)長大,所以不在如小時候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會記住書中有趣的段落和故事,用于談資和寫作時的資料。

      在閱讀中我慢慢長大,讀書已成為我生活中必不可少的功課,我要與書結(jié)伴,走在成長的道路上。

    六年級成長作文300字 篇6

      文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

      我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

      我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

      有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

      文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

      文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

      尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

      說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

      因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

      大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

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