關(guān)于期中考試之后作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的期中考試之后作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試之后作文 篇1
今天,是考試后的一天,我興高采烈地走向?qū)W校,希望我能考好吧!
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位,老師走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)前,我的心跳仿佛加快了許多,我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分;丶乙欢〞(huì)被媽媽批評(píng)了,但愿我其他兩門可以高一些。
到了第二節(jié)課—英語(yǔ)了,我又抱著希望考好的心愿來(lái)到了座位上,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)見(jiàn)了分?jǐn)?shù)后終于露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢(mèng)寐以求的成績(jī),我考了88分,雖然達(dá)到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭(zhēng)取考到90分以上。
快要揭曉語(yǔ)文成績(jī)了,我開(kāi)始祈禱,讓上帝給我個(gè)90分以上吧!但是我心里想的總是不能成真,語(yǔ)文才考了83分,我從同學(xué)們的眼神可以看出,他們仿佛在譏諷我,好像在說(shuō):“這回小馬怎么考這么低!”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。
回到家,我本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,但是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還教我訂正試卷。
我雖然考試成績(jī)不理想,但我不會(huì)灰心的,我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的!
期中考試之后作文 篇2
今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。
經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí),才有了這次考試的胸有成竹!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!闭娴奶械览砹恕W(xué)習(xí)要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn),把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
想到這些有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍(lán)!
期中考試之后作文 篇3
有人說(shuō):“考試如戰(zhàn)場(chǎng)!边@句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我?jiàn)^力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊,“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來(lái)講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f(shuō)過(guò)﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!薄皽毓识拢梢詾閹熞,”“三人行必有我?guī)熝,”我們要以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),謙虛請(qǐng)教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。
朋友們,你們說(shuō)呢?
期中考試之后作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿未知數(shù)的開(kāi)學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn),每天都要進(jìn)行幾場(chǎng)考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來(lái)越近,我們所考的試卷也越來(lái)越難,終于,我們迎來(lái)了期末模擬考試。
在一個(gè)天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開(kāi)始了一場(chǎng)令人驚悚的考試。
接過(guò)考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來(lái)那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來(lái)卻如同一個(gè)個(gè)設(shè)置精妙無(wú)比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們,今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來(lái)都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無(wú)自信的筆跡,一邊寫(xiě),一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對(duì)這張“可怖”的試卷,我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應(yīng)對(duì)方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問(wèn)題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當(dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號(hào)法:考場(chǎng)上,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號(hào),是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作,傳達(dá)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過(guò)!敝ǎ以H眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號(hào)傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法:考場(chǎng)上的諸多難題,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮炭茣?shū)中都是有原型的,只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細(xì)地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說(shuō)耗時(shí)長(zhǎng)并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會(huì)受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng),能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因?yàn),到了期末考?chǎng)上,監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)的險(xiǎn)境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)^(guò)關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當(dāng)我長(zhǎng)呼一口氣,將筆放下時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
期中考試之后作文 篇5
上課鈴響了!晾蠋燉獠阶哌M(jìn)了教室,她的眼光,顯然在教室里尋視著我,當(dāng)她的眼光落到我身上時(shí),她會(huì)意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進(jìn)行作文選拔考試,選拔出來(lái)的.同學(xué)將參加作文比賽,她是多么希望我能代表班級(jí)參加比賽啊!她仿佛對(duì)我說(shuō):“好好干,為咱們班爭(zhēng)個(gè)光!”然而,我的心又是多么矛盾啊!要知道,明天還有另一場(chǎng)考試……傍晚,我獨(dú)自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽(yáng)是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的艷麗少婦,人們?cè)谛蕾p著她最后的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語(yǔ)文課的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
明天,只有一個(gè)明天,我,也只有一個(gè)我,是參加作文競(jìng)賽還是愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)考試,我無(wú)法回答自己,也無(wú)法戰(zhàn)勝自己。走著走著,前些天同學(xué)小×對(duì)我說(shuō)過(guò)的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當(dāng)然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學(xué)科比賽的選拔考試,說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無(wú)言以對(duì),小×正忙著,跑開(kāi)了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭!翆(duì)我說(shuō)過(guò)的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當(dāng)然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學(xué)科比賽的選拔考試,說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無(wú)言以對(duì),小×正忙著,跑開(kāi)了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。我走著,沿著這漫無(wú)盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多么傷心啊!前些天,為了給我進(jìn)行作文輔導(dǎo),她利用中午休息時(shí)間,給我講寫(xiě)作文的技巧,特地親自到圖書(shū)館借來(lái)作文輸導(dǎo)材料為我講解。
那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見(jiàn)她一個(gè)勁地翻查作文資料,買來(lái)的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁!氲搅诉@些,我的內(nèi)心便又覺(jué)得一陣辛酸,讓×老師傷心,對(duì)我來(lái)說(shuō),同樣是多么悲痛和多么不愿意的啊!或許,母親的話是對(duì)的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長(zhǎng)談。母親既沒(méi)有肯定什么人,同樣也沒(méi)有否定什么人。她只是用一雙母親特有的慈愛(ài)之手撫摸著我說(shuō):“一個(gè)人,在戰(zhàn)場(chǎng)上可以勝許多人,可是,在生活中,戰(zhàn)勝自己的人是真正偉大的!笔堑模@不正是印度尼赫魯?shù)拿詥?母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠(yuǎn)望天邊漸漸隱去的云霞?上﹃(yáng)依舊這么迷人,紅得像血,像火,發(fā)散出她最后的光和美。一群大雁從它跟前飛過(guò),瞬時(shí)一群鴿子又撲著歡快的翅膀,飛去,多么美的夕景啊!是的,這美是屬于大自然的,屬于人類,愛(ài)鳥(niǎo)吧!這是你對(duì)大自然的奉獻(xiàn)!我又一次舉頭遠(yuǎn)望著夕陽(yáng),歡快的大雁沖向太陽(yáng),飛向遠(yuǎn)方。
我要戰(zhàn)勝自己!為了這一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們!為了我眼前那無(wú)限的大自然的美!當(dāng)我參加了愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)考試之后,我又來(lái)到這里,遠(yuǎn)望那夕陽(yáng)之景,那大雁依舊是那樣沖向光明,飛向遠(yuǎn)方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這仿佛是對(duì)我的歡歌,我的心無(wú)比的寬敞!我朝著這夕陽(yáng),這大雁飛奔而去,相信我能看見(jiàn)老師寬慰的笑,相信我能握到同學(xué)們友愛(ài)的手,相信我能聽(tīng)到母親慈愛(ài)的話語(yǔ),會(huì)的一定會(huì)的!我或許失去了什么,可我得到了更多!
因?yàn)檫@大自然的美,因?yàn)檫@大雁的歡歌是永遠(yuǎn)屬于我的!這時(shí)的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著這夕陽(yáng),這大雁,我飛奔向前……
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