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    補鞋記閱讀理解練習

    時間:2022-09-18 04:01:23 語文百科 我要投稿
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    補鞋記閱讀理解練習

      補鞋記

    補鞋記閱讀理解練習

      一天上午,媽媽皮鞋破了,我拿到老鞋匠那兒去修補。到了補鞋店。咦,往日總是熱熱鬧鬧的小屋,今天怎么靜悄悄的?我推開虛掩的門,只見老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟著,屋里亂七八糟地堆滿了鞋。老鞋匠見我走進來,就連忙支撐著坐起來說:“今天我不舒服,請你把鞋放下吧,明天你來拿!蔽矣悬c猶豫了,就說:“你病了,能幫我補鞋子嗎?”老鞋匠見我在猶豫,就對我說:“你放心吧,明天一定給你修好!”我聽了就放下手中的鞋子,低著頭往外走。

      晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,老鞋匠痛苦的神情不時地在我眼前閃現(xiàn)。我很同情老鞋匠,想送一些藥給他,治好他的病,還想幫助他打掃一下那亂糟糟的小屋。

      第二天,我早早地起了床,從家里拿了一些感冒藥,還帶上一塊蛋糕,準備去鞋店看望老鞋匠,可是,鄰居告訴我,老鞋匠已經(jīng)住院去了。

      我呆呆地站在鞋店門口,突然,我看見在一堆鞋子中,媽媽的那雙鞋已經(jīng)修好了,并且擦得烏黑發(fā)亮。我捧著這雙鞋,仿佛看到老鞋匠顫抖的手正為我一針一線地修補皮鞋。我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……這不是一種高尚的行為嗎?我一定要到醫(yī)院去看望他。我還要抽空幫他打掃房間,整理成堆的鞋子。

      1.給文章分成3段,用“‖”記號在文中標出。分段的依據(jù)是

      2.寫出第1自然段的段意。

      3.第1自然段中“往日總是熱熱鬧鬧的小屋”,“總是”這個詞語用得很確切。因為

      4.在最后1個自然段中找出聯(lián)想的句子,用“______”表示。

      5.在文中找出反問句,并把它改成陳述句。反問句:_____陳述句:

      6.為本文選擇一個最恰當?shù)闹行乃枷,?)內(nèi)用“√”表示。

      (1)贊揚了我同情老鞋匠,樂意幫助老鞋匠的精神。()

      (2)贊揚了老鞋匠毫不利己全心全意為人民服務的精神。()

      (3)介紹了老鞋匠不顧自己有病,連夜幫媽媽補鞋的事跡。()

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