【精品】小學(xué)生周記四篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個(gè)同學(xué)來了幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實(shí)的`陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡耍�鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學(xué)生周記 篇2

　　人生，是一件非常無聊的事。因?yàn)椋�有一天你好不容易活在這世界上，但是總有人會(huì)告訴你，你有一天會(huì)死。

　　雖然人生很無聊，但是我一定要讓我的人生變得更美妙。我喜歡黑色和黃色，因?yàn)楹谏�看起來亮亮的，黃色也一樣。我最喜歡吃零食和生魚片，零食中我最喜歡棉花糖，生魚片里面我最喜歡吃海膽。我最喜歡去學(xué)校，因?yàn)槲铱梢钥吹轿易钜�好的朋友順理，我最喜歡彈鋼琴和吹長(zhǎng)笛，因?yàn)閺椾撉倏梢宰屛业氖肿兛臁?/p>

　　我常常在心里想：“如果我能變成別人就好了！”別人都有我想要的'東西，我卻沒有，但是我一定要這么想：“我也有別人想要的東西！”

　　從小到大我都是用生氣又悲慘的眼睛看世界，每天我做的事都是上課、下課、功課、英語、上課、下課、英語，每天都做同樣的事，真的很無聊，我希望世界能成為一個(gè)美好的世界，我每天都可以玩，不用上課、下課、英文，如果真的這么美好的話，那就太好了！

小學(xué)生周記 篇3

　　近來，我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的知識(shí)。這引起我思考這樣一個(gè)問題：茶葉筒大多都是圓柱體的，這是為什么？把茶葉筒做成圓柱體，是出自禮貌，還是出自美觀？還是……不，不！我百思不得其解！百思不得其解的我下決心揭開這個(gè)迷。

　　今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準(zhǔn)備泡茶招待他，忽然靈機(jī)一動(dòng)，就問他：” 叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎？” 叔叔反問我說：” 你先說說，這是為什么啊？ ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學(xué)到的知識(shí)，找到正確的'答案。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時(shí)，叔叔拍拍我的肩膀，對(duì)我說：” 你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形，圓形的面積比較大 ”入手，再想想。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn)，我又聯(lián)系實(shí)際生活，結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。

　　我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦�著我的頭說： ”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來的‘諸葛亮’”。

小學(xué)生周記 篇4

　　星期六，天氣晴朗，萬里無云。小明和小華在院子里高高興興地踢足球。

　　這時(shí)，小明用他的右腳使勁一踢，結(jié)果足球踢到了二樓的窗臺(tái)上，把花盆踢了下來。老奶奶聽見“啪”的聲音，急忙趕到窗臺(tái)上一看，只見花盆碎了，老奶奶火冒三丈地說：“這是哪個(gè)調(diào)皮的'小朋友干的？”

　　小明和小華急得不知道該怎么辦，忽然小華靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法說：“要不我們?nèi)セǖ曩I一個(gè)新花盆，然后再向老奶奶道歉吧�！彼麄兙团艿交ǖ昀锶ベI花湓了。

　　最后他們把花盆拿到老奶奶家，對(duì)老奶奶說：“對(duì)不起，我們不是故意的。”老奶奶說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子�！毙∶骱托∪A聽到老奶奶原諒他們的話，就安安心心地回家了。

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