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實(shí)用的小學(xué)生周記模板十篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
一年一度的國慶節(jié)到了，大街小巷都掛上了嶄新的紅旗和漂亮的燈籠，人們都放下了平時(shí)緊張學(xué)習(xí)和工作的心情，穿著休閑的服裝，帶著自己的家人、親人，高興的出去游玩。
今天陽光明媚，我和我的媽媽也趁著假期出去游玩，首先，我們?nèi)チ送馄偶�，外婆家也是一副國慶的景象，街道干凈整潔，到處飄揚(yáng)著五星紅旗，人們除了歡度國慶還有一副豐收搶種的景象。我和我的媽媽在外婆家玩了幾天，又去了動(dòng)物園，一路上車來車往，每個(gè)人的臉上都流露出了歡樂的笑容。酒店、大廈、商廠門口被鮮花布置的五彩繽紛，地上也一塵不染。
動(dòng)物園也是一副熱鬧的景象，人們手拿國旗，帶著家人朋友去游玩，小朋友高興的追逐著吹著七彩泡，人們?nèi)宄扇旱氐礁鱾�(gè)景點(diǎn)留下了美好的'回憶，為了留紀(jì)念，我和我的媽媽也興奮地拍了幾張照片，每個(gè)人都浸沉在歡樂的海洋里。
在這個(gè)普天同慶的日子里，我們感謝祖國，感謝熱血的戰(zhàn)士們給我們帶來的幸福。在這幸福的日子里，我要在飄揚(yáng)的五星紅旗下，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國。同時(shí)在這美好的節(jié)日里，我也祝愿祖國繁榮昌盛，更加美好！
小學(xué)生周記 篇2
仲夏的夜晚，因?yàn)槭罴�，閑著無事，媽媽帶我們?nèi)ノ骱吙匆魳穱娙�。它位于西湖六公園附近。岸邊場面開闊，是個(gè)鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹，西湖音樂噴泉真是美妙極了！
我們來到了音樂噴泉的地方，這里已是人山人海，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。西湖岸邊的`欄桿圍滿了人，茶座上更是座無虛席。有人擺好了攝像機(jī)，有人舉著單反，更多的人拿著手中的手機(jī)在拍。我擠過人群，只見飄渺的湖面上隨著音樂響起，一大串水柱猶如一條巨龍，從西湖底騰空而起，恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光，高低起伏，此起彼落，“嘩啦啦”湖面上頓時(shí)變得熱鬧起來了。借著燈光效果，噴泉或縱橫，或交叉，交相輝映，湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫。合著動(dòng)聽的音樂輕緩起伏，一會(huì)兒形成了朦朧的水幕，一會(huì)兒形成了涓涓的細(xì)流，一會(huì)兒又像疾風(fēng)驟雨，一會(huì)兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，體態(tài)更是婀娜多姿，美麗極了！瞧，音樂急驟時(shí)，噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮，波濤洶涌，直撲向岸邊每一個(gè)人的心間，讓人久久不能平靜！
聽著美妙的“人間西湖”音樂，欣賞著美麗的音樂噴泉，我如癡如醉，閃光燈，贊嘆聲響成一片，多么熱鬧激動(dòng)人心的場面啊！作文
小學(xué)生周記 篇3
一天清晨，我懶洋洋的從被窩里爬了出來，伸了個(gè)懶腰，第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦，干完這些事，就是吃全天的第一頓飯——早飯，早飯各式各樣，有切片面包夾火腿腸夾煎蛋，自己做的小蛋 糕，面，粥，餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。
這些事干完了，就去完成暑假作業(yè)，做完了該做的暑假作業(yè)，看書時(shí)間到了，我從滿滿的書架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的`必讀書，津津有味的讀了起來。我看得入了迷，不知不覺，時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè) 半小時(shí)了，我不經(jīng)放下書本，走出了書房。 到吃午飯的時(shí)間了，我到樓下去，一陣陣香味撲面而來，是什么呢，我的好奇心頓時(shí)旺盛了起來，原來是炒飯的香氣，我匆匆吃完了飯，就上樓去午休 了。一覺醒來已是黃昏了我馬上起床，洗了把臉，去院子里看日落了。
終于到了晚飯時(shí)間了，早飯和午飯都消耗完了，我狼吞虎咽的吃完了飯，其中咖喱土豆最好吃。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備了水果，我又吃了起來，因?yàn)樗俏业淖類鄢缘摹?/p>
我在上床之前看了一會(huì)兒書，就睡了，充實(shí)的一天就這么過去了，期待美好的明天。
小學(xué)生周記 篇4
一天，山羊爺爺出來散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。
小兔說：“山羊爺爺，您沒事吧？”山羊爺爺說：“沒事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能幫我找一下？”小兔說：“我這就去找�！毙⊥谜业搅�，還給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小兔是個(gè)樂于助人的好孩子！”小兔聽了心里樂開了花。
小學(xué)生周記 篇5
今天是我第一次去練字，我興高采烈地走進(jìn)教室。老師溫柔的說：“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待對(duì)老師說：“我叫王心若琳�！崩蠋燁I(lǐng)我到座位上坐好，這時(shí)小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的到了。
老師說今天先叫我們基本筆畫橫、三、五、土、王。首先老師現(xiàn)在黑板上給我們示范了筆畫橫的寫法，老師寫一個(gè)，我們在本子上跟寫幾個(gè)，我認(rèn)認(rèn)真真的模仿著老師寫的字。
有一個(gè)老師從我身邊經(jīng)過，說：“你寫的真棒呀!可是握筆姿勢不對(duì)，需要改正。”聽完后，我的臉霎時(shí)間通紅，老師說：“沒關(guān)系，慢慢來，時(shí)刻提醒自己，一定可以改過來的。”我心想：一定要聽老師的話，一個(gè)比一個(gè)寫的'更好。
下課了，老師給我們布置了家庭作業(yè)，我們開開心心地回家了。回家的路上，我心想在這里練字真開心呀，要是能改正握筆姿勢就更好了，我相信我自己一定能做到的，加油!
小學(xué)生周記 篇6
中午吃完飯，可嫣拿著錢跑到我家，喘著大氣對(duì)我說：“可琳啊，我剛才想編手鏈，可是橡皮筋沒有了，我想去學(xué)校那去買橡皮筋，你和可凡陪我去吧，親！”可嫣一來我家就開始向我撒起嬌來了�？闪湛煽床粦T可嫣撒嬌的樣子�！昂冒珊冒�，我可琳真是敗給你可嫣了�！眲傉f完，可嫣和我就立馬“飛”到了可凡家。我們倆真不愧是瘋丫頭啊！
“可凡，你在不在�。俊笨闪赵诳煞布议T外大喊。
“在家呢，干嘛呀？”可凡又蹦又跳地出來了。
“我的橡皮筋沒有了，你們陪我去買吧，快點(diǎn)�！笨涉毯苤薄�
“好好好，走吧�！比齻�(gè)瘋丫頭勾肩搭背，踏上了上街的“旅程”。
由于上街的前一天下過雨，地上全是水有的還像一條小溪流，這增加了我們上街的難度。偶們?nèi)鰝�(gè)好不容易過了馬路，可是前面有一條小溪。哎，這成心不讓我們?nèi)ベI東西嘛�？涉套詈么┲炊葱�，又是中褲，很容易，可凡還好，我最倒霉了，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋，還穿著絲襪一輛汽車開過，濺了我一身水，還有一輛汽車開過，那個(gè)男的`竟然是出來洗腳的，我的天哪，我徹底暈了。我好不容易走過了，我們一路上有說有笑，所以很快就到了學(xué)校。偶們?nèi)鰝�(gè)左挑右挑，好不容易挑到一個(gè)令自己滿意的。多的錢我們順便買了一些零食�？涉烫嶙h回去的時(shí)候坐那種紅色的車�；貋碜嚨母杏X真好啊，不用再被汽車濺一身水了。當(dāng)然，第一次我們?nèi)齻�(gè)單獨(dú)上街的感覺也很好。
小學(xué)生周記 篇7
今年冬天，我回姥娘家。因?yàn)槔涯锛覜]有暖氣，晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時(shí)燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩，所以決定自己也來燒一次火。
這是一個(gè)用磚頭和水泥壘起來的一個(gè)火爐，有一個(gè)拱形的灶口，往里面放柴。旁邊有一個(gè)風(fēng)箱，風(fēng)箱的口通向爐子的中心，用手拉動(dòng)風(fēng)箱，風(fēng)箱的風(fēng)吹動(dòng)火苗，好讓火燒得更旺。
點(diǎn)火時(shí)先要拿五六個(gè)玉米葉子攥成一團(tuán)，然后用打火機(jī)點(diǎn)著。再把玉米桿放到灶里去，把點(diǎn)著的.玉米葉和玉米桿放到一塊，讓玉米葉點(diǎn)著玉米桿，左手不斷地拉風(fēng)箱，右手用棍子往爐子里放柴火，讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時(shí)候不能拉風(fēng)箱，不然的話風(fēng)箱吹起來的灰會(huì)濺出來，弄臟食物。
就這樣，不斷地拉風(fēng)箱，放柴火，大約過十分鐘左右鍋就開了。
城里沒有這樣的灶子，只有在農(nóng)村才有!雖然弄的灰頭土臉，但是看到我燒開的鍋，我還是很開心，下次去的時(shí)候我還要燒!
小學(xué)生周記 篇8
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，成績一直不太好，后來母親從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來我家做家教，通過一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。
最開始還是因?yàn)檫@位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長洗腳。我心想這是什么作業(yè)啊？趙李老師走后，母親正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過去，拉了一下她的衣角，細(xì)聲細(xì)氣 地說：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒事�！闭f完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過飯后，我見母親正在洗臉，猶豫了一會(huì)兒，又慢騰騰地走了過去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)母親說：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的眉頭舒展開來，笑呵呵地說：“這有什么難為情的，不過 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿來盆子，為母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去母親的.疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長大了許多。因?yàn)槟赣H很辛苦，所以我應(yīng)該多給母親洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙李老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。
小學(xué)生周記 篇9
今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒了，于是我就問老對(duì)：“看沒看見我的應(yīng)用題卷？”他說：“沒有�。�？怎么了？”我說：“我的應(yīng)用題卷沒了”他就說：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ�。我在盛飯的時(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……
所有東西都是在他位里找到的`！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來。沒辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書包，回家了。 我把學(xué)案、寫字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書全寫完了，正要寫英語作業(yè)的時(shí)候，一翻書，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書里夾著呢！原來我在改應(yīng)用題時(shí)，語文老師過來講題了，我順勢將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語書的M2U1那一頁里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過也有收獲��！什么呢？我的座位干凈了！
小學(xué)生周記 篇10
我家養(yǎng)了一只既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的.，圓圓的，頭尖尖的，身子黑黑的，很可愛。他有時(shí)貪吃好睡，有時(shí)悠然自得，有時(shí)憨態(tài)可拘，有時(shí)很機(jī)警，非常惹人憐愛。
有一次，我在魚缸里看不見它了，我左邊看，右邊看，怎么也看不到它。我把貝殼拿起來，哦!原來它在貝殼底下。它咬著貝殼不放，我們倆一直在你爭我搶奪貝殼。一不小心，我把貝殼掉到了水里，小烏龜也掉到了水里，他四腳朝天，用了九牛二虎之力，才翻過來了，然后把頭縮進(jìn)身子晨，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在觀望什么，又好像玩累了休息一會(huì)兒。
我十分喜愛我們家的小烏龜。在我煩腦時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說不要煩，一切都會(huì)好起來的;在我開心時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說咱們一起開心，快來玩會(huì)兒;在我遇到困難時(shí)，我看看它，好像在對(duì)我說別放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利!有我陪著你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友，它總是陪伴著我。
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