【優(yōu)選】小學生周記9篇
不經意間,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的小學生周記9篇,希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
今天,無聊透頂的我,準備玩水中“夾彈珠”的游戲。
我找來一個臉盆,把五顏六色的.彈珠放進去,然后倒上水,又準備了兩雙筷子和兩個一次性杯子,就和媽媽比賽夾彈珠。
“預備,開始!”我一下令,就在水中找起目標來。起初,一顆顆滑溜溜的彈珠像一個個調皮的小精靈,總是從我的筷子縫中逃走,好像在跟我捉迷藏似的。第一局比賽我輸給了媽媽。媽媽說“你要掌握方法,第一次夾起彈珠之后,就以兩根筷子的距離為標準,再次放入水中,用適當的力量就能輕而易舉地夾起彈珠,不能過于著急。”
聽了媽媽的解說,我說“第二局比賽可以開始了!彪S著一聲“開始”,我就按照媽媽說的方法,一心一意的去夾彈珠,不到一會兒,水中的彈珠就被我們夾完了。我迫不及待地去數杯中的彈珠。“耶,我贏了!”我一邊大聲喊著,一邊高蹦起來。
水中夾彈珠真好玩。
小學生周記 篇2
星期二我和我的弟弟到圖書館看書,媽媽說;“你們看到十二點”才能回來,我們說:哦。我和我的弟弟進到圖書館的大門,我和我的`弟弟進去了,看見里面有好多書,我和弟弟找自己喜歡的書我和弟 弟找了十分鐘終于找到自己喜歡的書,我和弟弟認真的看看了一個小時,我們都把書看完了。我們又找到了一本書看,看到了十二點我和弟弟就去找我媽媽,我們給媽媽說我們看完了,媽媽說:好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了,找了一本書我們一起看起來了。
這一天真好呀。
小學生周記 篇3
伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。
教室里,同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。
班主任發(fā)新書,同學們都十分的`高興,拿到新書,任班主任讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現,我數了數,一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現在任班主任就給我們上課。
開學了,我由四年級升到,班主任說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任班主任把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好班主任的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!
小學生周記 篇4
今天,筆者了解到“將植樹的小鳥”這樣的文字。文章稱,中國是在美國,每年都有鳥的北方地區(qū)沙漠滿意,成群結隊地飛來飛去,他們的嘴巴,爪子挖個小坑在沙漠中,和標題與綠葉口枝,種植在沙漠中的樹木從一塊,與在沙漠中的一塊綠洲的坑,雖然這些鳥兒活才三年,但它帶來了沙漠綠色和活力。
多么可愛的小鳥!我愛你,愛你可以種樹,以保護環(huán)境。樹更多的能量風,沙,能遮蔭......然而,在現實生活中有些人不喜歡花草樹木,不僅要種樹,栽樹木等也遭到破壞,亂砍亂伐,污染環(huán)境。這些人的行動比你傳遞。我真的很佩服你!我也想向你學習,將來,多種樹。你的`壽命可能只有三年,我多么希望你永遠活呀,這樣就可以使人類的環(huán)境更加優(yōu)美。我真的很想知道這只鳥的名字。支票信息,要知道他們所謂的“綠色的植物鳥”。這是一個非常貼切的名字。我再給你吧的名字,叫“植樹鳥”怎么樣?
親愛的朋友們,看完我的文章后,你們是否也應該立即采取行動,多種些樹呢?讓我們共同保護共同的環(huán)境!
小學生周記 篇5
童年是五彩繽紛的,也是豐富多彩的,里面蘊含著無數的記憶珍寶,等待我們去挖掘。
成長也是一樣的,成長是夢中的真,是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。
我們每天都在成長,每天都在成長中收獲,在成長的道路上,有四種果實每天都在我們身邊,它們分別是酸,甜,苦,辣。
在我記憶中酸和甜我嘗過最多。
記得一個快要冬季越野比賽的時候,也就是我們最后一個比賽【因為要畢業(yè)了】,老師讓我們四個星期天來訓練,這天我,朱靜軒,李欣童,張祖銘來到學校,老師已經在等我們了,等我們站好隊老師就說還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來,現在昨晚熱身以后,你們每人帶上兩圈,在跑一個四百,在跑一個八百,再跑五個六十,然后再跑一個一百就這樣,我們聽了,就開始找各種理由不跑,這時老師生氣了,就說還有兩天就比賽了,你們還不跑,到時候跑個倒數回來,老師怎么看得起我,我們聽了覺得愧疚,立馬跑開了。
功夫不負有心人,我們嘗到了甜的滋味,我們給學校拿了第一,老師還請我們吃了飯,真開心。
時間像水一樣快,轉眼間我們畢業(yè)了,雖然半年過去了,但我還是忘不了田徑是的'時光,在我成長的道路上,我永遠都不會忘記這段時光的。
小學生周記 篇6
秋天是個秋雨綿綿、果實累累的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
記得有一次,家長帶我們去果園摘蘋果,半路上從窗外望去,那些花紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美麗極了。
到了果園,我們走進果園,家長讓我們自己摘蘋果,我提著籃子,我在果園里走來走去,只摘到了兩個蘋果。忽然,我看到一個又大又紅的蘋果,而且又長在很低的.地方,我手一伸,就把蘋果摘了下來。劉珂炫和張玙晨在收集樹葉做標本,劉珂炫收集到了幾片楓樹的葉子,準備把它夾在書里。這時張玙晨高高興興地跑過來對劉珂炫說:”你看,劉珂炫,我收集到了一片銀杏樹的葉子,你有嗎?“我看見有幾個同學在叫家長幫忙摘蘋果……
在回家的路上,我心想:今天真是個美好的一天啊。我喜歡秋天。
小學生周記 篇7
我的夢想是當一名科學家。要當一名優(yōu)秀的科學家,其實還挺不容易的呢!就拿愛迪生來說吧,愛迪生發(fā)明的一個電燈,他曾經失敗了九十九次,有人勸他不要再做了,那是不可能成功的。但他在第一百次的時候,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生是怎么成為一名科學家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時候很好問、好發(fā)現,像牛頓一樣從樹上掉下一個蘋果他都要研究個水落石出,最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學家,我要在小學就打好基礎,學好科學、認真學科學。作為科學家就得有耐心。要做一名優(yōu)秀的科學家,不光科學要好,同時語文、數學也要學好。語文學好了字不會寫錯,數學學好了蒜不會算錯,有的地方算錯了一步就誤了大事。還要把英語給學好,學好了英語就可以看國外的東西,學習國外的知識,或與外國小朋友交流。要做一名優(yōu)秀的科學家,那是一件不容易的事。要讀許多許多的書,積累起許許多多的.知識,并過幾天鞏固一下,這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學家,發(fā)明出各種各樣的東西。像超級三輪車:它是采用太陽能技術,在太陽底下曬幾分鐘就把電充滿了,下雨了不用撐傘,刮大風了不用穿棉衣,它像一輛微型小汽車實用方便。它里面可以聽廣播,天熱了開空調,后面像古代的馬車有一個塑料的簾子擋住,可以用來運貨和載人。這輛車很不錯吧!
我要為我的夢想而努力!
小學生周記 篇8
快樂的寒假中發(fā)生了不少開心事兒,但最值得一說的是,我在大年初一晚上第一次放飛了代表吉祥與幸福的孔明燈。
夜幕降臨,天空黑漆漆的,正是放孔明燈的好時候。我打開孔明燈的.外層,那是一層薄薄的防火防風的特殊的紙。在它的底部,有兩根鐵絲圍成的正方形的支架,中間綁著一塊潔白如玉的蠟,這是孔明燈的動力系統(tǒng)。
我請大姑父舉起孔明燈,我點燃打火機,在蠟上輕輕地來回灼燒。蠟慢慢地燃起來了,放射出絲絲熱量。我忙對大姑父說:”放!孔明燈要起航啦!“可是,大姑父一松手,孔明燈竟然緩緩地往地上墜落。這是怎么回事呢?媽媽說:”可能是熱量還不夠吧,多燃燒一會兒再放手!肮,過了一會兒,孔明燈像熱氣球一般,開始慢慢地往上升了。我趕緊閉上眼睛,虔誠地許愿:”祝長輩們身體健康!祝爸爸媽媽事業(yè)順利!祝我自己學習進步!“等我睜開眼睛,孔明燈已經帶著我的祝福,飛到幾十米高了。漸漸地,它越飛越高,越飛越遠,最終成為一個小亮點,消失在夜幕之中。
在新的一年里,我們的生活一定也會像這盞孔明燈一樣步步高升,充滿希望!
小學生周記 篇9
很多人都沒有見過我爸爸。因為他常年在外地工作,一、兩個月才回來一次。現在就讓我為大家做個具體的介紹吧!
爸爸很高,一米八的個子。國字臉,粗粗的眉毛,還總戴著一副眼鏡,顯得很斯文。
爸爸很疼我,總是喜歡抱著我。可每次他要親我的時候,我都把頭扭過去。因為爸爸的胡子扎的我很疼。他每次回來都會給我?guī)Ш芏嗪贸缘?東西。還常常對媽媽說:“不要逼著孩子學這學那,不要 給孩子太大的壓力……”老爸你簡直太棒了,是你把我從日日枯燥的鋼琴練習中解脫出來,老爸萬歲!
今天,爸爸打電話給我,說他下個星期就要回來了。我高興地一蹦三尺高。我真希望人生就想影碟機一樣。由我操控著遙控器:我先按下“快進”鍵,希望明天就是爸爸回來的日子。等爸爸陪著我 的這幾天,我就按下“慢放”鍵,好讓爸爸多陪我?guī)滋。等爸爸走了以后,我再按下“重復”鍵,這樣的話,爸爸就能永遠陪我了!
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