小學(xué)生周記【精品10篇】
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
快樂的寒假中發(fā)生了不少開心事兒，但最值得一說的是，我在大年初一晚上第一次放飛了代表吉祥與幸福的孔明燈。
夜幕降臨，天空黑漆漆的，正是放孔明燈的好時候。我打開孔明燈的外層，那是一層薄薄的防火防風(fēng)的特殊的紙。在它的底部，有兩根鐵絲圍成的正方形的支架，中間綁著一塊潔白如玉的蠟，這是孔明燈的.動力系統(tǒng)。
我請大姑父舉起孔明燈，我點(diǎn)燃打火機(jī)，在蠟上輕輕地來回灼燒。蠟慢慢地燃起來了，放射出絲絲熱量。我忙對大姑父說：”放！孔明燈要起航啦！“可是，大姑父一松手，孔明燈竟然緩緩地往地上墜落。這是怎么回事呢？媽媽說：”可能是熱量還不夠吧，多燃燒一會兒再放手�！肮唬^了一會兒，孔明燈像熱氣球一般，開始慢慢地往上升了。我趕緊閉上眼睛，虔誠地許愿：”祝長輩們身體健康！祝爸爸媽媽事業(yè)順利！祝我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！“等我睜開眼睛，孔明燈已經(jīng)帶著我的祝福，飛到幾十米高了。漸漸地，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最終成為一個小亮點(diǎn)，消失在夜幕之中。
在新的一年里，我們的生活一定也會像這盞孔明燈一樣步步高升，充滿希望！
小學(xué)生周記 篇2
：童年的記憶
駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛?cè)?我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的.一只貓給抓傷了，手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻�，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動了。小姐姐說：“快動手吧！”我下不了手。說時遲那時快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的胡子剪了。后來，小姐姐和小貓都搬走了……
真高興，童年真是美好！
小學(xué)生周記 篇3
已經(jīng)在集訓(xùn)營這個瘋狂英語的環(huán)境中度過了八天了。在這里，使我認(rèn)識到了更多的朋友，結(jié)識了更多的“鐵哥們”，更重要的是學(xué)到了許多的知識。
別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學(xué)了不僅僅是英語演講稿，句子、詞語，而更多的是嘗到了學(xué)英語的技巧與方法。
首先，要想學(xué)好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語，那就離不開一個字：“練”。許多人都有一個英語明星夢，但是最后卻沒有實(shí)現(xiàn)。為什么呢？因?yàn)檫@些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學(xué)好英語，首先離不開練。
第二點(diǎn)，我覺得應(yīng)該精益求精。學(xué)英語不難，從早到晚學(xué)好英語很難。一個單詞，由兩個人說出來就會感到大不相同，那是因?yàn)閮蓚�人的用功程度不同：一個人會精益求精，不懂的'刨根問底；另一個人讀英語囫圇吞棗，不求甚解，兩個人學(xué)習(xí)時間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學(xué)英語要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達(dá)到最終的效果。
在集訓(xùn)營中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，更學(xué)到了學(xué)英語的技巧。不過，集訓(xùn)營快結(jié)束了，學(xué)英語卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，在接下來的英語練習(xí)過程中，我一定還會全力以赴的!
小學(xué)生周記 篇4
十一出去游玩時,路上看到成片相連的蘋果園。我發(fā)現(xiàn)蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤、又大又圓的蘋果,可是有的樹上結(jié)的“果實(shí)”卻是白色或者淺土黃色的,這是怎么回事呢?我一直很好奇,但是車在路上飛快地奔跑著,我始終沒有看清楚。
當(dāng)我們車開到蜿蜒崎嶇的國道上時,哥哥暈車得厲害,我們靠路邊停車休息,旁邊正好就是蘋果園。我終于看清楚了,原來樹上那些白色或者土黃色的東西是紙袋子。
我問路邊賣蘋果的爺爺:“老爺爺,這些袋子怎么會跑到樹上了?”老爺爺告訴我:“樹上的`每個袋子都罩著一個蘋果。當(dāng)蘋果樹剛結(jié)果時,就把果實(shí)用袋子套上,然后向果樹噴灑農(nóng)藥、預(yù)防害蟲,這樣果實(shí)上不會沾上農(nóng)藥,而且果實(shí)成熟后表皮更加光滑。等到果實(shí)基本成熟時,去掉袋子,讓果實(shí)更好地接受陽光照耀,蘋果的色澤就會變成紅彤彤的了�！�
原來我們平時吃到的又紅又甜的大蘋果,竟然需要農(nóng)民伯伯付出這么多辛勤的勞動呀,這些農(nóng)民伯伯實(shí)在太不容易了!以后我一定要珍惜糧食、不浪費(fèi),這是我尊重農(nóng)民伯伯勞動的方式!
小學(xué)生周記 篇5
今天，我們?nèi)ス涑小０l(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語”活動。
我三步并作兩步走，急忙擠到人群里去。我從密封的.箱子里拿出了一張紙條，只見上面寫著：一月七日，猜一個字。我拿著紙條，在那里苦思冥想�！耙粋�月有七日？這到底是什么字呢？”我讓爸爸看了看，爸爸一時也不知道是什么字？媽媽也看了看，還在手上比劃著。后來，媽媽高興的說：“啊！我想到了，這是個“脂”字�！蔽乙豢�，還真是的。有個“月”，右邊是“七日”。然后，我就對那個阿姨說：“阿姨，我知道了，這是個“脂”字�！卑⒁绦ξ恼f道：“小朋友，恭喜你，答對了。這個是你的獎品。”我高興得一蹦三尺高。
隨后，我拿著獎品，和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購物去了。
小學(xué)生周記 篇6
自從我的表姐有的一臺mp3后，不知怎么的.，我就有一種想有mp3的強(qiáng)烈欲望，一天放學(xué)，我不由自主地說出自己想要mp3的想法。沒想到，心想事成—----我有mp3了!
當(dāng)我得到這臺小巧的mp3時，我不禁高興得跳了起來!我的mp3不僅外形精巧，而且音色優(yōu)美，聽起歌來清晰得像聽現(xiàn)場演唱，絲毫沒有沙啞!
一拿到這臺mp3， 我就愛不釋手，像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲，看書聽，做完作業(yè)聽，放假時聽??一會兒下載這首歌曲，一會兒下載那首歌曲， 幾乎天天都能看到我在擺弄它，這臺mp3給我?guī)淼臍g樂是不言而喻的。
今天，科技快速發(fā)展，從以前的收音機(jī)到現(xiàn)在的mp3，從飛機(jī)到飛船，我相信，明天的科技用品會更好
小學(xué)生周記 篇7
我知道成千上萬的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會過去”
相傳一個國王讓大臣和謀士們用一句話來解釋任何事情，一個白發(fā)蒼蒼的學(xué)者來了，給了國王一個紙條，上面寫著：“這一切都會過去。”是呀，什么事情都會過去，今天被表揚(yáng)了，明天就有可能受批評，今天的`表揚(yáng)會過去，明天的批評也會過去，沒有一件事情可以停留。
有一段時間，我沒有好好練琴，但時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進(jìn)了練琴房，老師冷冰冰地看著我，我用發(fā)抖的手翻開最簡單的練習(xí)曲，流利地彈了出來，老師笑顏逐開，但我的心卻是越來越緊，因?yàn)檫@曲子實(shí)在是太簡單了，所以我才能逃過一劫。這時，我想到了：“這一切都會過去!”
我膽戰(zhàn)心驚地翻開第二首小歌曲，這個我不太熟悉，怎么辦?我卡卡殼殼地彈著，不是這錯就是那錯，速度也比節(jié)拍器慢了許多，老師拉下臉來，很不高興。
第三首是高難度的練習(xí)曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開始糟糕的演奏，這個曲子有些難，所以根本連不起來，只能結(jié)結(jié)巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣沖沖地沖我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什么呀?一個星期還彈不好，干脆別學(xué)了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，還被罰到另外一個琴房練琴到九點(diǎn)再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來，“這一切都會過去!”對，這都會過去!我非常努力的練習(xí)了一星期的琴，果然受到了夸獎，但，這一切都會過去!之后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴。
我的座右銘是我力量的來源，它告訴我兩個道理：一是失敗時不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時不要得意忘形，要防患于未然。
小學(xué)生周記 篇8
迎著第一場春風(fēng)，路旁綻開了第一朵迎春花，春天仿佛是春天的信使，告訴我們：春天來了！
春天來了，踏著輕松的步伐走來了，春天飛過草地，那里的草兒綠了；春天飛過花園，那里的花兒開了；春天飛過柳樹林，那里的燕子叫了；只要春天去過的地方，無處不充滿著生機(jī)。春回大地，萬物復(fù)蘇。我愛美麗的春天。
春天來了，春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又艷，紅的像朝陽，粉的像春天里人們無限跳動的心扉。小河碧波蕩漾，伴著冬日里被消融的雪水，像一條鋪開的銀帶流向遠(yuǎn)方，春天隨著花香陣陣襲來，河水一波又一波地涌來，在陽春的照耀下，散發(fā)出金色的光芒。我愛美麗的春天。
春天來了，五彩的風(fēng)箏沐浴著陽光，有展翅翱翔的雄鷹；有現(xiàn)代科技文明的'飛行器；也有兩米長一米寬的迷你超大號水母……總之，是各式各樣，應(yīng)接不暇。在綠色的芳草地上，有頑童在上面奔跑，春天們頭戴著柳枝編成的柳圈，手扯著天上的風(fēng)箏線繩，嘴角是笑容，眼角是歡快。我愛美麗的春天。
迎著第一場春風(fēng)徐徐吹來，春天吹綠了草，吹醉了花，吹走了寒冬臘月般的滴水成冰，吹來了點(diǎn)點(diǎn)白云，吹來了陣陣暖意，吹來了去我們無限激情的春天。春天告訴我們：春天來了！
小學(xué)生周記 篇9
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語法方面，這冊課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動詞的用法和過去進(jìn)行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難，在新學(xué)期里，我力爭在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的口語項(xiàng)目也不多，主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊的要長了，難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章�？磥恚瑥倪@學(xué)期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān)，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，還有大名鼎鼎的.bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�；厥滓粋�多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學(xué)英語的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。
小學(xué)生周記 篇10
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺聲，猜對了，此兩聲正是你們猜。今天，我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)陀螺迷，吃飯時候都想著陀螺。一時間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我第一場賽就是一場普通賽較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂我又打鄭錦豪重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
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