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四年級(jí)周記[集錦15篇]
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的四年級(jí)周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![四年級(jí)周記[集錦15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6dcbcc72_2.jpg)
四年級(jí)周記1
星期天中午，我和媽媽一起出去吃飯。
媽媽先去點(diǎn)餐的時(shí)候，我就找了一個(gè)位置坐下，我的屁股還沒坐熱，就有一個(gè)阿姨坐到我旁邊，然后，又有一個(gè)奶奶坐在我旁邊，那個(gè)奶奶問：“小朋友，你叫什么呀？”我什么也沒說，然后，那個(gè)阿姨又說：“人家聽不懂你說話�！焙茱@然他們是認(rèn)識(shí)的。然后，那個(gè)阿姨又問了我一遍剛才那個(gè)奶奶說的話，我還是不回答，然后那個(gè)奶奶又過來摸了摸我的頭發(fā)，我想：這倆人怎么這么煩人呢！然后我就跑到媽媽那里去，我跟媽媽說了剛才的情景，媽媽說，她剛才也看見了，那個(gè)阿姨和奶奶很像壞人。
后來媽媽越想越后怕。媽媽回家后跟我說，如果我不跑過來找媽媽的.話，那些人說不定會(huì)裝著和我很熟的樣子，讓別人以為我是他們的孩子，然后就拿出裝有迷糊的手絹在我面前一揮，我就會(huì)暈倒了。聽了媽媽這么一說，我也很害怕。聽說前不久，在世紀(jì)花園有一個(gè)三四歲的小女孩被人拐走。
在這里，我提醒各位同學(xué)，在外面不要與陌生人說話，也不要跟著陌生人走。也提醒各位家長，一定要看管好自己的孩子，防止孩子走丟，或被人拐走。
四年級(jí)周記2
在百花凋零的冬季，有一種花仍然獨(dú)自開放，那就是我最喜歡的花———蠟梅。
蠟梅共有五瓣，五片淡黃里透著一點(diǎn)紅的花瓣散發(fā)著一股淡淡的幽香，為天寒地凍的冬天點(diǎn)綴上了一抹顏色，增添了一絲生機(jī)！蠟梅的花不像春天的'花那么嬌艷，卻有一種獨(dú)特的魅力，特別是和雪天更配哦，梅與雪交融在一起，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
每當(dāng)隆冬來臨，蠟梅就已經(jīng)開放。一陳風(fēng)吹過，花瓣落了一地，鋪成了一席軟軟的“地毯”，躺在上面，又松又軟，還有一股淡淡的幽香，沁人心脾，伴你不知不覺地進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……可是，每當(dāng)我快睡著時(shí)，媽媽就把我拽起來，并訓(xùn)斥我說：“說了多少次，讓你不要睡地上，你就是屢教不改！”哎！她哪里懂得其中的情趣呢？不過，媽媽也是擔(dān)心我著涼，我也只敢在心里反駁一二而已。
蠟梅不和春天的百花爭奇斗艷，而是在寒冷的冬天凌霜傲雪，貢獻(xiàn)自己的那一份清香。它是那么堅(jiān)強(qiáng)勇毅，超凡脫俗，難怪它與竹、松并稱“歲寒三友”，與蘭、菊、竹并稱“四君子”。
我愛蠟梅，愛它那一份凌寒傲骨，愛它那一份清雅高潔。
四年級(jí)周記3
美麗的公園我家旁邊有一個(gè)美麗的公園，公園四周郁郁蔥蔥的林海就像一道堅(jiān)固的城墻，保護(hù)著公園。走進(jìn)公園，看到的是一幅美麗的圖畫。
首先，映入眼簾的是一個(gè)又大又明凈的湖，湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，快活極了。天空中朵朵潔白的白云倒映在湖中，鳥兒們拍打著翅膀掠過湖面，形成一幅美麗的山水畫。湖面上，一只只游船緩緩地劃過，打破了原本的沉靜，船尾翻滾的波浪在陽光的照耀下，波光粼粼。
在湖的中間，有一座石拱橋。跨過小橋，漫步在小路上，迎面看到的是一座精美別致的假山，最顯眼的'是矗立在假山上的一座涼亭，涼亭旁，一股噴泉從地上直噴上來，順著假山往下流，形成了小小的瀑布。繞過假山，來到了一片綠油油的草坪上，形狀各異，五彩繽紛的野花開遍了整個(gè)草坪。棵棵參天大樹就像一將將巨大的綠傘。小朋友們?nèi)逡蝗旱貧g聚在草地上，笑聲傳遍了整個(gè)公園。
公園的景色太誘人了，讓我陶醉！我非常喜歡著美麗的公園。
四年級(jí)周記4
今年暑假，媽媽要帶我們?nèi)グ屠鍗u度假，而且還要去漂流，我開心得不得了，迫不及待的想立刻跟著媽媽出發(fā)前往這家喻戶曉的度假勝地！
到了漂流地點(diǎn)，工作人員先做了一些簡單的教學(xué)，之后我期待已久的漂流就開始了！才剛把船推下水，我就第一個(gè)跳上船，大家都來了之后，工作人員一放手，水流馬上就帶著船向前沖，速度之快，我差點(diǎn)飛出船外�？戳艘幌滤闹�，我發(fā)現(xiàn)這條河的兩旁都是山坡地，山包圍了我們泛舟的野溪，工作人員說山里有很多猴子，常�？梢钥吹胶镒釉谂赃吿鴣硖�，只可惜我沒有看到它們。
這時(shí)，可怕的事發(fā)生了，我們的船卡在石頭上，而且河水瘋狂的往船身灌，沒多久，我們就被沖下水了，而船身因?yàn)樽冚p，很快就漂浮走了，但再怎么快都沒有我們漂的速度快，所以傳一直追不上我們，在水里，我的眼鏡差點(diǎn)被沖掉，而且一直喝到水，還一直載浮載沉，那一刻感覺我快死了。但這時(shí)，我想起工作人員說的'話，于是我照他說的做，終于身體浮了起來！來到水流沒有這么急的地方，船也靠過來了，才結(jié)束了這場可怕的驚魂記。
真希望以后不用再經(jīng)歷這種可怕的生死關(guān)頭，也不要再讓媽媽這么擔(dān)心，我想我今后應(yīng)該不敢再漂流了。
四年級(jí)周記5
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，在我們的課本上有一篇文章《云雀的心愿》，文中講了小云雀和它的媽媽去看外面的世界，一路上他們看到了貧瘠的沙漠，瘋狂的河水正在吞噬著村莊，看到此情此景，小云雀很傷心、難過，聽了媽媽的話小云雀知道了原來是人類的亂砍濫伐造成了環(huán)境惡化的結(jié)果。學(xué)了這一課后我深有感觸：雖然保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高，可是人類的環(huán)保意識(shí)并沒有增強(qiáng)，人類仍然在毀害我們的生存環(huán)境。
我們的'小學(xué)生是祖國的未來，我們的習(xí)慣好壞直接影響到祖國的將來，走進(jìn)我們的校園，塑料袋，碎紙，雪糕紙到處都是，垃圾池周圍蒼蠅飛來飛去……看了這些現(xiàn)象，我不禁擔(dān)心起來：如果我們一直這樣下去，我們的校園會(huì)變成什么樣子？垃圾場。那我們還能好好學(xué)習(xí)嗎？我們還能健康茁壯地成長嗎？想到這，我自覺地?fù)炱鹆说厣系谋獯�，把他送到了垃圾筒里，看著那個(gè)冰糕袋，我覺得它好像在笑著說：“謝謝你送我回家！”
作為一名小學(xué)生，我深知保護(hù)環(huán)境的重要，所以我呼吁：請(qǐng)不要再破壞我們賴以生存的家園——地球了，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
四年級(jí)周記6
我家在鄉(xiāng)村，所以，我家有個(gè)菜園子。我家的菜園子就是屋外的一片地和院內(nèi)的一片地。一共才有3平方米。外面有一平方米，里面有兩平方米。外面種茄子和辣椒，里面種韭菜。
上面中了韭菜、茄子和辣椒。其中，韭菜大約有20棵，茄子有3棵，辣椒有1棵（原來有三棵，現(xiàn)在只有一棵了，因?yàn)槟莾煽每菟懒耍�。我非常喜歡它們，每天都給它們澆水。這成了我每天必干的事情。我父母也鼓勵(lì)我多澆水�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云。一天我放學(xué)回家，剛寫完了作業(yè)，就要去給菜澆水�？墒前l(fā)現(xiàn)了辣椒有 兩棵已經(jīng)枯死了。我非常傷心。
于是我更加盡心盡力的管著我家的`菜園。
又一次，我發(fā)現(xiàn)我家菜園上的雜草很多，我便喊上了我爸爸，來除草。我爸爸先提來了垃圾桶，然后我用小鏟子把草砍下來。然后我又提著沉沉的垃圾桶向垃圾車走去。我一共提了三次。很累，汗水直往下流�？墒俏业男睦锸歉吲d的。一個(gè)月過去了，雜草又出來了，我們只好再次鋤草。
還有一次洗澡，我看見泥土里有很多蚯蚓，別提我心里多高興了！
這就是我家的菜園！
四年級(jí)周記7
暑假里，媽媽給我說我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著覺。
爸爸開車帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場。跳下水游了起來，小海浪來了，也不是多大，一點(diǎn)都不好玩，大海浪來了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車，到了那里，人家說小孩不能坐，因?yàn)樘ｋU(xiǎn)了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來，他們下來了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們?nèi)ネ媪嘶荨?/p>
第二天，爸爸媽媽又帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個(gè)小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚，我們抓了一個(gè)小時(shí)，我們一起一下子抓了幾十條大魚，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的墊子要強(qiáng)多了，這簡直是一個(gè)天然的體育場，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。
玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的.東西，剝開葉片，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，清涼甘甜。
這個(gè)暑假我玩的非常開心，非常高興！
四年級(jí)周記8
在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热�；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的'咱們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；咱們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在咱們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來
四年級(jí)周記9
這一天，我們心情都非常興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f實(shí)踐基地。
教室大家都帶著各種各樣包，有好像裝了零用錢、有裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目地就到了。
到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做時(shí)候很簡單，但到我們弄時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)平均分開；第二步：把肉串適量涂上一層薄薄油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊。我們班上“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦香腸給烤糊了，大家津津有味吃著自己烤美味時(shí)，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來體驗(yàn)快樂，真是一次有意義活動(dòng)呀！
四年級(jí)周記10
在這個(gè)學(xué)期中，我的各個(gè)方面有明顯的進(jìn)步和收獲。
首先，在語文方面我做了許多課外閱讀練習(xí)和古文練習(xí)，提高了我的閱讀水平。其次，我還克服了現(xiàn)代文中概括主要內(nèi)容和理解含義深刻的句子這些弱項(xiàng)，讓我的閱讀成績直線上升。
在數(shù)學(xué)方面，我每天堅(jiān)持做4道奧數(shù)題和一些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固題。并把一些原本不懂的知識(shí)，通過問老師、父母，查資料等方法搞懂了。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，使我在數(shù)學(xué)這門課上有明顯的進(jìn)步。
在英語方面，我每天堅(jiān)持讀課文、背單詞、音標(biāo)，從而提高英語基礎(chǔ)水平。英語聽力一直是我的弱項(xiàng)，我就每天堅(jiān)持聽英文歌，英語文章……是我的聽力有明顯的上升與提高。
在科學(xué)方面，我堅(jiān)持每上完一課就復(fù)習(xí)，背誦重點(diǎn)知識(shí)，經(jīng)過不斷的鞏固，我在科學(xué)方面有明顯的突破，使我在科學(xué)期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
在體育方面，我一直堅(jiān)持每天鍛煉，如：跳繩、踢毽子、實(shí)心球……在雙休日中，我還堅(jiān)持游泳，使我鍛煉了一個(gè)健康的`身體。
在這個(gè)學(xué)期中，我的收獲比以往的都要大，這離不開我的努力和老師的辛勤教導(dǎo)。在下一個(gè)學(xué)期中，我會(huì)再接再厲，爭取取得更好的成績。
四年級(jí)周記11
今天，小伙伴們來我家玩，玩什么呢？我家實(shí)在沒什么好玩的。我拍著腦袋，皺著眉頭，想了好長時(shí)間也沒想出個(gè)好辦法。還是紀(jì)曉主意多，她眨著大眼睛，對(duì)我們說：“咱們捉迷藏好不好？”我說：“對(duì)呀，這主意不錯(cuò)！”
我們立刻在不大的房間和院子里躲躲藏藏，玩的.可開心了！無論她們藏到哪兒，都逃不了我的眼睛，因?yàn)槲覍?duì)這里的一切太熟悉了，每次都能輕易地找到她們。輪到我找了，我在屋子里仔細(xì)的找著。忽然，我看見墻角邊的竹筐不停的動(dòng)，于是，我故意停下來，說：“都藏到哪兒去了，太累了，就坐在這竹筐上歇會(huì)吧！”剛說完，就聽見竹筐里有紀(jì)瑞寧的聲音，她說：“別······別！我在里面！”真是不打自招，我表面還裝著吃驚的樣子說：“怎么，這里還有個(gè)人呀？”，他笑著說：“我在里面呢！”輪到我藏了，藏哪里呢？我用眼睛把屋子掃視了一遍，忽然，看到一張涼席。我靈機(jī)一動(dòng)，讓爸爸把涼席卷成了筒，用繩子困住，我鉆進(jìn)去。這次輪到紀(jì)曉敏找，我心想她一定找不到我！她推開門，我知道她開始找了，心里緊張起來。這時(shí)，我聽見了她的笑聲，“咦，她怎么知道我在這里！”這時(shí)，紀(jì)曉敏說：“快出來吧，我知道你藏在這兒！”我猜想她找到我了，說：“快給我解開繩，我出去！”我出來了，她笑著對(duì)我說：“其實(shí)，我并不知道你在里面，我只是試探一下�！甭犓f完，我后悔了。
今天，我很快樂，因?yàn)槲覀兺媪擞腥さ淖矫圆赜螒颉?/p>
四年級(jí)周記12
我是個(gè)愛勞動(dòng)的小姑娘，我的媽媽說：我從剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，就已經(jīng)知道擦桌子了。
記得一個(gè)星期天，我的媽媽早早起床在家打掃衛(wèi)生。由于天氣炎熱，我的媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響，想幫助我的媽媽解決打掃衛(wèi)生這一大問題，便自告奮勇地說：“我的媽媽，你去買菜吧，我來幫你收拾！”說完，我一骨碌從床上爬起來，以最快的速度洗完臉，扎好頭，然后拿起掃把開始掃起來。
地板不一會(huì)就掃干凈了，但我發(fā)現(xiàn)我的書桌上很亂，書、本子，橡皮等散落一桌子，我先把書放到書柜里，然后將橡皮、尺子放到鉛筆盒里，整理好了桌子。接著，我又拿了一塊抹布，接了半盆水，開始擦地。我擦遍了每個(gè)角落，很快地板被我擦得干干凈凈，光潔如新。環(huán)視房間四周，發(fā)現(xiàn)我的床還沒收拾呢，于是我疊好被，放好枕頭，擺好了小兔子……
七點(diǎn)到了，我的`媽媽拎著許多菜到了家，望著滿頭大汗的我，我的媽媽甜甜地笑了，對(duì)我說：“我的女兒真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。”
四年級(jí)周記13
今天是10月6日，上午9點(diǎn)我和爺爺、姥姥、姨夫、小姨、媽媽和弟弟從麗江出發(fā)，去虎跳峽。
虎跳峽是金沙江（長江）上的第一大峽谷，更是全球著名的大峽谷，虎跳峽位于香格里拉（中甸）東南部，距香格里拉縣城105公里，距長江第一灣35公里，距離麗江60公里，分為上虎跳、中虎跳、下虎跳3段，是麗江金沙旅游公司的主要運(yùn)營旅游線路之一。峽內(nèi)礁石林立，有險(xiǎn)灘21處，高達(dá)10來米的跌坎7處，瀑布10條。長江江水在這里被玉龍雪山、哈巴兩大雪山所挾峙，海拔高差3900多米，峽谷之深，位居世界前列，最窄處，僅約30余米，相傳猛虎下山，在江中的礁石上稍抬腳，便可騰空越過，故稱虎跳峽。
我們?nèi)サ氖侵谢⑻�。那里江水洶涌，兩岸間隔最窄的地方只有30米。汽車停在半山腰的.停車場里，下了車，只見那江水流的非常湍急，還有轟轟隆隆的咆哮聲不絕于耳，風(fēng)景美極了，我們照了許多照片，不知不覺兩個(gè)小時(shí)就過去了。
回來的路上媽媽告訴我：虎跳峽的水流很急是因?yàn)楹拥劳蝗蛔冋木壒�。�?dāng)時(shí)我想不明白那是為什么？因此我回到旅店做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我跑到衛(wèi)生間，把水管打開，把自己的指頭當(dāng)做變小的河道堵在出水口，這時(shí)，我感覺水流向激光一樣射出來，還不小心把水滴弄到衣服上，我才明白媽媽說的道理。
四年級(jí)周記14
今天，我興奮地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的.人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
四年級(jí)周記15
讀書是幸福的，有福的人才讀書。一——二年級(jí)的時(shí)候我不喜歡看書，平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書，不要老看電視�！倍覅s說：“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了，不用再做其它的了；人家新聞現(xiàn)場都說：”不要給小學(xué)生施加壓力。“再說我才一年級(jí)呢。媽媽笑了笑說：”看來你看電視還是有收獲的�！拔艺f：”廢話，那還用說，如果沒有收獲還不如不看�！�
二年級(jí)時(shí)我看的書很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫“期末老師在綜合素質(zhì)報(bào)告冊上寫著：”書是你的好朋友，沒事的時(shí)候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩�！斑@句話雖然是用擬人的手法來寫的'，但我還是知道老師的意思是：”平時(shí)做完作業(yè)要多看課外書，這樣可以豐富自己的知識(shí)。“
三、四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了讀書活動(dòng)。號(hào)召大家多讀書，讀好書�，F(xiàn)在我什么書都看，做完作業(yè)有時(shí)間要看書。而且，讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。
讀書讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千年；是我懂得讀書的樂趣無窮；使我知識(shí)更豐富，更聰明。
讀書真快樂！
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