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精選幼兒園教師教育格言180句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的格言吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家收集的精選幼兒園教師教育格言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
2、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
3、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
4、首先做研究者，其次才做管理者。
5、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
8、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
9、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
10、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
11、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
13、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
14、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
15、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
16、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
17、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。
18、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
19、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
20、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
21、寬容別人等于祝福自己。
22、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。
23、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
24、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
25、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
26、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
27、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
28、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
29、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
30、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
31、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
32、用心感悟每個(gè)孩子，用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。
33、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
34、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
35、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
36、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
37、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是1個(gè)純真無(wú)暇的世界。
38、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
39、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
40、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天!
41、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
42、今日足金，明日是塵。
43、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
44、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
45、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。
46、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
47、滿腔熱情，承接幼教重任;燦爛青春，譜寫(xiě)育苗新篇。
48、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
49、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
50、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
51、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
52、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
53、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
54、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
55、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
56、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
57、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。
58、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
59、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
60、一切失敗都源于執(zhí)行力太差！
61、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
62、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
63、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
64、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
65、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
66、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
67、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
68、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
69、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
70、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
71、首先做研究者，其次才做管理者。
72、我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
73、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
74、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
75、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
76、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
77、從你每天一睜眼開(kāi)始起，你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天。
78、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
79、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
80、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
81、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
82、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫常康氖切袆�(dòng)。
83、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
84、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
85、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
86、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
87、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
88、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
89、教育加贊賞等于教育的平方。
90、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
91、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她；只有愛(ài)孩子的人，她才能教育孩子。
92、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
93、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
94、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
95、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無(wú)限熱忱的事情上成功。
96、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
97、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
98、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
99、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
100、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
101、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
102、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
103、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
104、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
105、用心感受孩子們的純真，用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦，讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。
106、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
107、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
108、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
109、愛(ài)崗、善教、樹(shù)人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
110、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)動(dòng)人樂(lè)章。
111、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
112、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
113、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
114、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
115、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
116、普及教育是人類(lèi)最偉大的發(fā)現(xiàn)。
117、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
118、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
119、孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
120、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
121、實(shí)際工作是重要的教育武器。
122、對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
123、教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。
124、好筍出好竹，好師出好徒。
125、膽小是不可批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小，要耐心有層次加以引導(dǎo)。
126、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
127、愛(ài)學(xué)生，讓生活充滿陽(yáng)光。
128、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
129、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
130、孩子是在和周?chē)撕褪挛锉容^中認(rèn)識(shí)自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
131、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
132、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
133、首先做研究者，其次才做管理者。
134、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了學(xué)生自私和不孝。
135、我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
136、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
137、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
138、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
139、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
140、信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
141、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
142、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
143、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)！
144、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
145、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
146、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
147、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
148、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
149、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思�！�(jìng)爭(zhēng)。
150、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心�?
151、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
152、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
153、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
154、冰凍三尺，非一日之寒。
155、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
156、有所嘗試，就有所作為。
157、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
158、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
159、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
160、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
161、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
162、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
163、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
164、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
165、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
166、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
167、教師是學(xué)生的鏡子。
168、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問(wèn)候，孩子們便會(huì)多一份希望。
169、不聽(tīng)話的學(xué)生也是可愛(ài)的，在教師心目中，不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生，只有可能有心里不健康的學(xué)生。
170、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
171、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
172、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
173、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
174、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
175、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
176、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
177、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
178、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
179、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
180、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！
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