五年級(jí)上冊(cè)語文課文人教版課件
教學(xué)目標(biāo)
1、采用多種形式閱讀課文，理解課文內(nèi)容，了解激光的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心，幫助學(xué)生樹立探索科學(xué)奧秘、服務(wù)人類的遠(yuǎn)大理想。
2、通過各種途徑搜集有關(guān)激光的信息資料，培養(yǎng)搜集資料的能力，豐富對(duì)激光知識(shí)的了解，并能夠與同學(xué)交流感興趣的內(nèi)容。
3、了解作者運(yùn)用了數(shù)字、舉例、比較、比喻等說明方法，具體介紹了激光的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)
了解作者運(yùn)用了數(shù)字、舉例、比較、比喻等說明方法，具體介紹了激光的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件，提前預(yù)習(xí)課文。
教學(xué)課時(shí)
2課時(shí)。
教學(xué)過程
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)
指名讀課文，聽寫生字詞語。
二、了解文章結(jié)構(gòu)
1、讀第一段與最后一段，看看這兩個(gè)自然與全文有什么關(guān)系？（總起、總結(jié)）
2、寫作順序是按照總分總的`順序進(jìn)行說明。
三、了解本文的表達(dá)方法
1、比較句子。
�、倌阒绬�？現(xiàn)在世界上最亮的光，最快的刀，最準(zhǔn)的尺是激光。
�、谀阒绬�？現(xiàn)在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最準(zhǔn)的刀是激光。
�。ㄍㄟ^比較，了解表達(dá)方法，通過三次重復(fù)更能體現(xiàn)只有激光才是最亮的、最快的、最準(zhǔn)的光，同時(shí)增強(qiáng)語勢(shì)，強(qiáng)調(diào)激光的神奇。）
2、進(jìn)行語言訓(xùn)練：把激光作為主語表達(dá)？
�。ㄗ寣W(xué)生懂得相同的意思可以用不同的句式表達(dá)，感受中國的語言文字很有魅力。）
句子（1）：太陽、電燈發(fā)的光都是向四面八方照射的；手電筒和探照燈雖然能將光集中起來向一個(gè)方向發(fā)射，然而，這種光經(jīng)過一段長距離后，還是要向四面八方散射，激光卻有很強(qiáng)的方向性，也就是說，它能集中向一個(gè)方向發(fā)光。
作者運(yùn)用了什么寫作方法？
�。ㄗ髡哌\(yùn)用了對(duì)比的寫作方法，體現(xiàn)出激光具有方向性，能集中向一個(gè)方向發(fā)光，所以很亮。）
句子（2）：最亮?xí)r它比太陽還要亮100億倍呢。
作者運(yùn)用的寫作方法：列數(shù)據(jù)，以數(shù)據(jù)說話，以數(shù)據(jù)來說清道理。
句子（3）：打個(gè)比方說；如果看太陽的話，就會(huì)有暫時(shí)的目眩感覺；我們?nèi)绻麑?duì)著激光看，眼睛就會(huì)嚴(yán)重受損以至永久地失明。
寫作方法：作者運(yùn)用了舉例子、對(duì)比的說明方法，更加突出激光是最亮的。
四、知識(shí)擴(kuò)展
指名說一說自己所收集的有關(guān)激光的知識(shí)，了解激光在生活中、祖國的建設(shè)中的作用。
五、課堂總結(jié)
這節(jié)課，我不光了解到有關(guān)激光是最亮的光的特點(diǎn)和作用，還學(xué)習(xí)了運(yùn)用作比較、舉例子、列數(shù)據(jù)的說明方法，來把一件事說清楚，說具體。我希望大家能舉一反三，把這些方法用于自己的寫作中來。
六、布置作業(yè)
用如果……就會(huì)；如果……就……；如果……就會(huì)……練習(xí)寫一段話。
【五年級(jí)上冊(cè)語文課文課件】相關(guān)文章：
五年級(jí)語文書課文課件12-28
五年級(jí)語文上冊(cè)課件11-14
語文五年級(jí)上冊(cè)課件12-26
語文上冊(cè)五年級(jí)課件01-02
小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)課文課件11-11