二年級(jí)作文5篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
昨晚，我與錢(qián)思怡一同下樓打跆拳道，我們打起了“太極一章”。我慢慢地，一步一步地打，而她呢，卻風(fēng)風(fēng)火火地打了起來(lái)。當(dāng)她打完兩遍時(shí)，我連一遍都還沒(méi)打完。我對(duì)她說(shuō)：“咱們倆應(yīng)該一起打，打得一樣塊，這才有勁，可以相互對(duì)比！”可她卻當(dāng)我不存在似的，對(duì)我說(shuō)的話(huà)不理不睬，只顧自己一個(gè)勁兒地打下去，我只好憋著一肚子的氣，繼續(xù)慢悠悠地打。
這時(shí)，媽媽下樓來(lái)了，我似乎找到了倒苦水的人，一個(gè)勁兒地訴苦�？蓩寢尳z毫不理解我的`心情，她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句“這有什么關(guān)系”，還和錢(qián)思怡說(shuō)說(shuō)笑笑。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，一肚子的火沖了出來(lái)，淚水奪眶而出，同時(shí)“瘋獅病”發(fā)作了！我大吼一聲，手腳亂踢，還緊緊抓住媽媽的手臂，嘴里時(shí)不時(shí)冒出“你們不理解我”之類(lèi)的話(huà)。媽媽遞給我一瓶礦泉水，我一股腦兒全喝光了，還把瓶一腳踢到了小河里面。
回到家以后，媽媽好好教訓(xùn)了我一翻。人人都會(huì)發(fā)怒，但是發(fā)怒時(shí)，要讓火氣沉下去，讓氣沉丹田，再像小便一樣小掉，要克制住火氣，讓氣消掉。
事情過(guò)去了，我的氣也消了，回想剛才，真是太不應(yīng)該了。以后，我再也不發(fā)火、發(fā)瘋、發(fā)神經(jīng)病了！
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)陣陣掃落葉，春夏二季開(kāi)的花開(kāi)始慢慢凋謝。秋天雖然沒(méi)有春天的百花齊放，可是公園里，甚至普通人家的房前屋后，花朵們還是那么姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，并且一點(diǎn)都不遜色于春天的美麗。
你瞧這公園里的菊花，開(kāi)得那么熱情奔放，那么花枝招展。菊花不僅色彩各異萬(wàn)紫千紅：紅的似火、黃的賽金、白的如玉……而且形狀千姿百態(tài)爭(zhēng)奇斗艷，這是因?yàn)榫栈ǖ钠贩N多得不計(jì)其數(shù)。有一年四季都可開(kāi)花的小麗花菊，它的顏色繁多，花形也富于變化，花瓣向里微卷，有單瓣也有重瓣；你見(jiàn)過(guò)可愛(ài)乒乓菊嗎，它可真像一個(gè)毛絨絨的'乒乓球，并且有黃、綠、白三種顏色，花期還特別長(zhǎng)，所以人們都喜歡采摘回家作插花欣賞。再看那黃毛菊，這可是我國(guó)傳統(tǒng)的菊花佳品呢。顧名思義黃毛菊花色金黃閃閃發(fā)光，管狀帶有倒勾和毛刺的花瓣隨風(fēng)飄蕩，煞是漂亮，就像一個(gè)個(gè)千手觀音在跳舞。還有那花環(huán)菊、白毛刺、清河的美聲、墨菊、飛鳥(niǎo)美人菊、一枝濃艷菊……單單聽(tīng)那名字，就仿佛蕩漾在菊花世界里，讓人美不勝收！
菊花不僅把秋天打扮得絢麗多彩，有些菊花還有散風(fēng)熱、平肝明目提神醒腦的多種功效。原來(lái)菊花還是秀外慧中的角兒，我越來(lái)越喜歡你了。
二年級(jí)作文 篇3
鵝蛋臉，單鳳眼，外加一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，就湊成了一個(gè)小小的我----方金晶。
因?yàn)閻?ài)畫(huà)畫(huà)，我參加了校書(shū)畫(huà)社團(tuán)，六一節(jié)時(shí)，我還在校美術(shù)比賽中獲得“十佳繪畫(huà)小能手”稱(chēng)號(hào)，同時(shí)代表學(xué)校參加了街道舉辦的'繪畫(huà)才藝大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。對(duì)了，我還有好幾幅作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表呢!
因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也很棒哦，門(mén)門(mén)功課都是95分以上，我愛(ài)講故事、愛(ài)唱歌，愛(ài)看書(shū)。愛(ài)寫(xiě)作，雖然還只有三年級(jí)，但小小的我已經(jīng)在省級(jí)雜志上發(fā)表了好多作文呢! 小小的我雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少哦。比如：做作業(yè)時(shí)喜歡拖拉，總喜歡邊做邊講空話(huà)，還喜歡把雙腳放在椅子上，正因?yàn)檫@樣，我呀，不知被老師批評(píng)過(guò)了多少回呢!可我還是屢教不改，唉，如果你不信的話(huà)就來(lái)問(wèn)問(wèn)我的老師和同學(xué)吧!
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我，你愿意和我交好朋友嗎?
二年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天早上，小雞和小鴨準(zhǔn)備到河對(duì)岸去捉蟲(chóng)子。
來(lái)到了河邊，小鴨子先跳到了水里。它對(duì)著岸上的小雞說(shuō)道：“你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的'。不如你坐到我背上來(lái)，背著你過(guò)河唄！”于是，小雞便坐到了小鴨的背上，手里還提著捉蟲(chóng)子的水桶。小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨一邊游一邊對(duì)小雞說(shuō)：“不用謝！”不一會(huì)，它們就游到了河對(duì)岸。
小鴨開(kāi)開(kāi)心心地走在前面，小雞跟在后面。忽然，小雞聽(tīng)到小鴨喊救命，連忙跑過(guò)去，看到了小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它們都很著急，小雞說(shuō)：“鴨子哥哥別著急，我會(huì)想辦法救你的�！彼戳丝词掷锏乃�，就想到了一個(gè)好辦法。它用桶提了很多水倒進(jìn)了坑里，終于把坑給填滿(mǎn)了，鴨子哥哥得救了。
它們成了好朋友，一起高高興興地唱著歌兒捉蟲(chóng)子去了。
二年級(jí)作文 篇5
今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)，我就透過(guò)玻璃看到了一架架飛機(jī)，別提有多興奮了。
我迫不及待地登機(jī)之后，伴隨著空姐動(dòng)聽(tīng)的提示音，飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我終于可以近距離地看到高高在上的白云，不過(guò)后來(lái)飛機(jī)的高度竟然比白云還高了，這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。
第二天我們?nèi)チ岁?yáng)朔，坐上一艘四星級(jí)游船，去看看是不是像導(dǎo)游說(shuō)得那么美�！澳銈兌悸�(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下吧？”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句：陽(yáng)朔山水甲桂林。果不其然，這漓江的水碧綠碧綠的，周?chē)纳角ё税賾B(tài)：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，漓江真美呀！
第三天我們?nèi)ヅ懒似俨�，�?duì)，你沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是“爬”而不是“觀”，一般我們見(jiàn)到的瀑布都是用眼睛去看的`，但這次的瀑布，需要我們?nèi)斯づ逝�。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔，大家一起拽著繩子一步一步往上爬，一眨眼的工夫我們就爬到了頂部，但這個(gè)爬瀑布的過(guò)程真的很有趣！
桂林的風(fēng)景真美呀，明年我還要再來(lái)！
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